小升初孩子暑假怎么复习英语，语言和其他学科不同，是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此，大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。
相信小升初已经结束的一些家长和孩子应该松了一口气了，确实，经过这么长的时间去应付这样一次升学考验。但是小升初孩子即使在小升初结束之后也要注意复习学习，尤其是暑假期间对于英语这门学科的复习也是必须的。
一、 每天都要学英语
语言和其他学科不同，是需要一个累积的过程。小升初孩子每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此，大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话，你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元，然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫，那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间，并且不断反复的进行。
二、 找出薄弱环节，进行强化训练
在此之前，同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目，总结失分的原因，有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后，就要对症下药了。例如，有的小升初孩子语法不好，就应该把学过的语法项目重新学习一遍，并做一些针对性的训练。如果词汇量不够，就应该制定一个计划，每天背一定量的单词，并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢，尤其是在做阅读的时候，往往因为把限时阅读当成精读来做，那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外，还应该在规定时间内进行训练。
三、 借助老师的力量，梳理知识
当我们在学习时遇到困难的时候，最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学，也可以向老师求助。英语课将针对上学期知识的重难点，为学生做详尽的复习。在课堂上，既能够听到老师精辟的讲解，又可以借助对话框，音频，视频等实现时时互动。建议大家听课前先结合讲课内容做一个小小的热身训练，这样就能更好地提高课堂效率。
四、 多渠道接触英语，体会语言的魅力
语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时，留意它的歌词；看一部好的英文电影时，试图明白它的台词；读一本英文小说，尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时，关注街道上的英文标识。功夫不负有心人，只要你心里想着英语，它就会给你丰厚的回报。
利用暑期补充课外知识
课本知识只是大家学习知识的一小部分，以英语学科为例，课本的英语字数初中三年可能是几万字，但是需要同学们达到的阅读量是十几万字，也就是说，初中之前要达到十几万字才能从容的应付学科，其中2/3的材料来自课外。
很多小升初孩子有一个误区，通过上辅导班，可以提前学习课本上的知识。开学以后，到了课堂上，就能有短暂的优越感。在北京某初中就曾发生过这样的事情，30多人的班级，1/2学过音标。当老师再教授音标时，学过的同学不爱学，没学过的同学因为那些人会了的人的表现而不耐烦，挫伤了他们学习的自信，所以他们也不爱学。建议同学们如果想在暑假里去预习，不妨从大的知识块里做一些学科边缘的拓展。
例如语文，可以看一些名著、一些文学作品。英语也是这样，可以多背一些单词，看些英文的报纸、杂志，哪怕看一本英文的小说，这些都是非常好的办法。
学习中的技巧与方法
第一，重视课堂，包括我们课堂中所有的环节，在一个教室里如果大家课堂效率非常高，就不可能第一名跟最后一名某一个学科相差太多。
第二，制定计划，不仅包括寒暑假的计划，也包括开学计划。除了做作业以外，同学们可以计划每天再做三件事，可以提前在晚上想好明天的计划，明天要做哪三件事。第二天做一件事画一个勾，这样每天都有成就感。
第三，留意观察。在街边、商店等等公共场合，英文非常多，所以大家要做一个用心的学生。有一个语言学家说，如果你永远保持一颗敏感的心，你对于语言就会有比较高的精确度。
第四，挑战遗忘。我们有很多种的方法来挑战，比如就单词来讲，我们可能用卡片记忆、联想记忆、情景记忆等等，选择一个适合你的。
第五，持之以恒。因为从任何一个学科来讲，我们只有学习的方法，只有技巧，但是没有捷径，没有时间的累计，就无法达到质的飞跃。
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