内容简介：每位父母都应该懂得：教育不是一件凭借本能就可以做好的事情。作为父母，我们不应该也不可能把责任和希望一股儿地堆到孩子身上。教子，是一件意义重大的事情，是一件趣味盎然的事情，当然，也是一件困难重重的事情。因此，我们完全值得多花一些时间和精力，把自己首先变成明明白白的好父母，那么，这件困难的事情也就成功了一半。

作者简介：陈忻（留美在读博士）1999年毕业于北京师范大学教育学系，获教育学硕士学位。目前在美国康涅狄格州立大学攻读儿童心理学博士学位。陈忻长期从事婴幼儿教育及心理发展研究，拥有丰富的专业经验。曾参与北师大儿童心理发展研究所“婴儿早期经验和发展”等多项课题的研究。现于美国康涅狄格州立大学心理系婴幼儿实验室，主要研究领域为儿童成长过程中的早期社会性发展及亲子关系发展。以下是书中部分内容赏析，小编推荐各位家长可以下载下来看看哦。

目录：

1、“这是最后一次，我最后一次警告你！”——空洞的威胁吓不住聪明的孩子

2、“我就是不吃！”——如何处理孩子的对抗

3、我哭，我哭，我大哭！——应用“强化定律”矮正孩子的行为

4、“我不要打针，我怕！”——抓住挫折带来的机会

5、洛克菲勒的家规——奖励常常比惩罚更有效

6、“我很想要那个玩具，可是妈妈不喜欢。”——不做支配欲旺盛的父母

7、“你还小，让我来帮你！”——不必要的帮助阻碍的孩子智慧和性格的发展

8、一块果汁软糖的诱惑——在等待中学习克制

9、“呜呜，妈妈，琼今天又欺负我！”——让孩子通过自卫赢得自尊

10、“不是我干的！”——制止孩子撒谎的几个技巧

11、“别走！别离开！带上我！”——改变孩子的依恋心理

12、“你不认错就永远别回家！”——在惩罚孩子时也让孩子感受到你的爱

13、只做“开门人”——有效沟通从消除10种交流障碍开始

14、“我感到很难过，因为我只是一个孩子！”——平等对待有助于培养孩子的价值感和责任感

15、“不用你帮，我自己能穿！”——你会兴地保护孩子的“面子”？

16、不会擤涕的孩子——你是否在潜意识里蔑视你的孩子？

17、“幼儿园的小朋友笑我长着个猪耳朵”——对待孩子不妨幽默一些

18、“我想留这样的发型！”——让孩子“自食其果”

19、“妈妈，你想到过自杀吗？”——告诉孩子真相

20、“叶子为什么是绿的？”——有效呵护孩子的求知欲和好奇心

21、“我要跳到月球上去！”——如何培养孩子的想像力

附录1：英文序言

附录2：参考文献

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