教育学家麻赖俊新说：“孩子需要面对问题，如果他迷路或者迟到了，那么他就需要自己想办法找出原因。”

 

实际上，日本的孩子们在上学的路上出现问题的可能性很小。首先，日本的小学的建立是根据人口密度来划分的，保证绝大多数的孩子只要步行15到20分钟就能够到达，而且不允许跨区域入学，如果有学生中途搬到较远的地方但仍然想在原来的学校就读的，需要进行非常严格的审批。并且学生还得保证自己能够独立步行或乘坐公共交通工具上学、放学，否则就只能被劝转校了。

 

另外，父母们不再送孩子去学校并不意味着他们需要一个人孤独的上路。住在附近的孩子们往往会结伴通行，一些高年级的孩子也会担任“领队”，途中会起到引领和保护的作用。而且每间学校都配备有“学童拥护员”，他们由3位老师担任，每天上下学时间，会分别站在校外3个车流量大、交通比较复杂的路口引导学生们安全通过。私人自发组织“PTA”（家长教师联合会）也给予了很大的帮助，几乎每所中小学校都有这样一个组织，其职责是协助并促进学校的各项教育制度和设施完善，帮助学生过好学校生活，其中一项重要内容就是保障学生上下学的交通安全。“PTA”的成员定期轮流担任安全员，每周3至4次去“交通要道”护送孩子，几乎每个孩子的家长都担任过这样的角色。

 

曾经担任安全员很多次的36岁的岛由美女士她7岁的儿子已经自己走路上学一年多了，她说：“安全问题从来没有让我很担心，我认为上小学后意味他应该开始独立处理一些问题，还包括要吃苦的态度。”

 

 

 

日本的小学生们很早前就开始被要求自己整理书包，他们前一天晚上就要将课本、练习本、联系簿、文具，还有运动服、换洗衣服、室内鞋和毛巾等都整理好放进书包，有绘画课的时候还要带整套绘画用具，游泳课时则要带泳衣、大浴巾、水镜、游泳帽和沙滩鞋等等。而这些东西加起来，重量一般都会在5、6斤以上，都需要他们自己背到学校。

 

几乎没有孩子抱怨，因为他们身边每个人都是如此成长起来的。曾有调查称，日本孩子是独立性最强的孩子，与能力无关，而与他们从小就被灌输的要求有很直接关系。

 

曾经有一个美国的电视台做过一个节目，名叫《第一个任务》，会分别请不同国家的2-3岁的孩子去完成一个简单的任务，比如便利店购物或者投递信件等，通过隐藏摄像机拍摄，观察他们的行为，而日本的孩子往往完成的非常出色。他们似乎有非常准确的眼光和超越年龄的沟通能力。

 

这大概也是他们独自去上学前所要必须学习的本领吧，他们会识别各种公职制服、标志，还要在人群中准确地找出哪些是他能够求助的安全的陌生人，警察、保卫队、带小孩的妈妈总要比那些身材魁梧的男性可靠性要高些。

 

人们似乎也很习惯接收孩子们的求助，即使是形色匆匆的上班族也不会拒绝孩子的问路；驾驶员看到小学生会远远地停住等他们通行；公车上的人会关注站点，以免孩子错过；孩子也会帮助孩子，高年级的孩子见到低年级的孩子会默默等着他。只要是顺路的，随便遇到的两个孩子就会默契地把手牵在一起。

 

在这样环境成长起来的孩子，也会习惯帮助别人，这形成一个良性的社会信任度增长。

 

 

澳大利亚SBS电视台最近拍摄了一部纪录片——《自立的日本孩子》，片中对比了澳大利亚和日本的一些孩子上学时的不同差别，虽然因为日澳不同的社会（文化）和对孩子的期望的不同，但仍然难以掩盖日本孩子高度的自立性，片子的编剧弗雷迪认为，这和日本家长对社会的信任度和安全感有很大的关系，他们放心让孩子去闯去独自面对世界。

 

日本的犯罪率很低，日本有超澳大利亚人五倍的人口，但凶杀犯罪率却不及澳大利亚的1/4。日本孩子遇到了麻烦就会向陌生人，尤其向长者去求助而化解。而别的国家的孩子则完全相反，他们被告之每一个陌生人都可能是个坏蛋，或者有害人之心。

 

美国的人类学家人类学家迪克森?戴尔曾经写过一篇论文，文中写道，“日本孩子很早就习惯了一种观念：集体中的任何人要服务或帮助他人。”这种观念让他们放心地求助于陌生人。

 

而他们本身也属于这集体中。集体归属感在学校被进一步加强。在日本学校里，孩子们不但需要轮流打扫卫生，收集作业，甚至午餐也需要自己付出大量的劳动，他们要自己摆盘，监督分配，饭后还要进行清理打扫。“(这种方式)让每个人都能轮换着劳动，还教会大家如何为公共空间负责，比如清理餐桌、整理器械和打扫厕所。”迪克森说。

 

共享空间和为公共区域负责培养了孩子们的主人公意识，他们会认识到破坏秩序会受到怎样的惩罚，因为他们必须自己收拾残局。类似意识被扩展至更大的社会公共场所，就能解释为什么日本的垃圾分类如此的彻底，街道如此干净，而犯罪率又如此的低了。

 

这是一个良性的循环，成人们因为社会的信任度而放心让孩子们去探索世界，而孩子们则通过自我感触和学习更加深了这种社会安全感，而从这方面看来，孩子的独立性却不是这一过程的最重要的获得。“认识了这一点，或许我们能够改善一些什么，至少让我们的孩子们在高中前能够独自去上学”弗雷迪笑着说。

 

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