[有声点读]凯蒂的文化艺术之旅(全5册16开本)ib格式点读包下载 0 k- H0 K; D& v. Z: k6 f$ h0 ]0 ?
凯蒂和奶奶在一起总有各种有趣的事情可以做。她们参观美术馆,凯蒂神奇地进入了画中的世界;她们参观恐龙博物馆,凯蒂又经历了恐龙世界的奇遇;她们游览历史文化名城,凯蒂又结识了新的伙伴!画中的人物、狮子、恐龙、水怪……,这些具有代表性的城市象征,使小读者们能有清晰的记忆,使审美的旅程变得轻松有趣。他们可以兴味盎然地跟随凯蒂,一边打开了眼界,一边快乐地畅游文化和艺术的旅程。
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9 X4 A: g. @- I% C【内容提要】
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凯蒂、杰克和奶奶一起去苏格兰度假!苏格兰有很多可看的地方和可做的事情,那么,他们应该从什么地方开始呢?当然是尼斯湖!尼斯湖水怪内希想加入他们的度假之旅,于是,许多有趣的事情就随之发生了!* |1 d) _/ l7 @8 _7 p" U7 T
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跟随凯蒂一起去旅行,与凯蒂一起分享苏格兰之旅的奇妙和快乐。4 N/ a( }, b/ q/ A: \9 c" A* m6 @
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凯蒂与恐龙. H0 m7 y" s1 ~( F/ D" e3 e
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当凯蒂随时光倒流进入恐龙的世界时,自然历史博物馆之行变成了一段奇遇!
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& e2 Q8 I, y, T2 q8 W2 y* _ 凯蒂帮助一只恐龙宝宝找到了家人,骑到了雷龙的背上,还和三角龙一起野餐!9 b/ x+ D; Q0 O2 N
0 v# T9 Q- f- I& w$ E 可她要用什么来喂饱一只饿极了的霸王龙呢?
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" t, U, \- ^3 s: ]% T4 G6 T凯蒂游伦敦' t. L) M. ]7 G0 b$ \
7 H% X3 J3 a& }# C5 [ 凯蒂、杰克和奶奶要出发去伦敦观光啦!# o# b3 `3 i1 e7 ^
( p/ U, J; B& z 凯蒂无论到哪儿都会碰上奇遇。她和杰克与一位最不寻常的导游开始了一段让人吃惊的魔幻旅程,而且很快就发生了许多神奇的事情!快来猜猜这位不寻常的导游是谁吧!9 t' h- g) y: i% ?
' Y% _- U3 G7 g& U2 P1 U/ `- a$ [ 加入凯蒂和杰克充满欢乐的观光之行,随着他们到伦敦一探究竟,认识一下那里激动人心的风景名胜吧!6 ]& o& j7 k& B/ E- T
1 D+ @. S/ N y凯蒂与《星夜》——梵高名画之旅8 [+ O5 k: c0 q. L& p. ?6 {" }5 B
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凯蒂和奶奶一起去参观美术馆的梵高作品展。/ b+ N1 j% [8 J( L4 e
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梵高作品里的星星太美了,凯蒂忍不住要跳进画里去摘一颗!但是,其他所有的星星也都一起从画里涌出来了,她该怎么办呢?在美术馆管理员发现星星飘走之前,凯蒂能不能把这些星星捉住呢?
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凯蒂的梵高名画之旅:0 Z+ K" V* s e3 f4 V
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《星夜》·《午睡》·《梵高的椅子》·《海边渔船》·《橄榄树林》)9 ?* N$ e- ~) [! K
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凯蒂与《睡莲池》——莫奈名画之旅
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3 ^) m3 e( T# ]; s 美术馆里有一个绘画比赛,凯蒂很想赢得这场比赛。她必须画一幅莫奈风格的画。谈何容易!凯蒂怎么才能掌握莫奈名作的艺术魔力呢?!凯蒂真能赢得比赛吗?- d+ J! g: {9 W+ x* a- l
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凯蒂的莫奈名画之旅:/ B1 }! c2 i1 X# M/ l
+ B1 k0 u4 W( z% z, k! l 《吉维尼的森林中》·《格尔奴叶的浴者》·《圣德尼街的节日》·《罂粟小路》·《睡莲池》)0 G6 }( O% V4 S5 H. v% q
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5 K7 p' `" w" I7 f1 i8 n, Q【目录 】) u! D, _1 j5 u& _$ F/ J
- r& Q& I& t; M- t1 c; z3 o6 z凯蒂与恐龙$ h& [5 ]4 _3 y6 ~) @
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凯蒂游苏格兰
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凯蒂游伦敦
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凯蒂与《星夜》——梵高名画之旅" w/ |/ ]8 N( f) D$ v6 C9 Y
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凯蒂与《睡莲池》——莫奈名画之旅
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【作者简介】
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詹姆斯·梅修& Z7 Y ?: ^% B- E. Z6 b+ A2 v. P
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英国艺术家,知名儿童图书作者和绘者,以多变的艺术风格为50多本童书绘制了插画,曾经获得《纽约时报》年度最佳绘者。“凯蒂”系列是其自编自绘的代表作。( j9 M( G- W4 n& j0 l) i4 a
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詹姆斯的童书作品行销日本、中国、韩国、德国、法国、美国和希腊等诸多国家和地区,画作曾在剑桥、伦敦、巴黎及纽约等文化艺术名城展出。
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【媒体评论 】8 B/ D! I/ k9 D6 A
/ q8 V! l, p. l: P9 h; }我带领孩子们去过许多国家,到那些洋溢着艺术气息,积淀着文化底蕴的城市,走进各种各样的美术馆和博物馆,真实地知道儿童的眼睛是怎样的灵敏、心灵又是何等开放,他们像饱餐美食一样吸吮着人类文明的甘甜。经典的绘画、雕塑、建筑,以及艺术的氛围和人们热爱美的态度,都在他们幼小的心田里播下审美的种子,并且伴随着成长,一点点地生根发芽、如花开放,成为他们生命中宝贵的素质——审美素养。9 n: O& R6 ?2 Z8 Q( C
/ }4 r9 [7 @8 }4 @7 ~: v: v这也是我为什么格外欣赏梅修为孩子们奉献的凯蒂系列,并且真诚地推荐给大家,请相信:当明亮的双眼被艺术所滋养,美才会植根于孩子的头脑中,才会出现在平常的目光里,才会使长大后的心灵超越生活,感受到愉悦!* w0 O5 {5 @( N
8 e- \1 j j8 D$ O; X+ p6 R, ~- R胡晓珮:儿童美术理论家,联合国儿基会项目艺术教育专家,2000年以来,往来欧美各国进行中外儿童美术的对比研究,倡导并实践尊重儿童身心规律和艺术审美原则的教育理念,2005年创办艺术儿童工作室至今; G/ ]) b5 B' @, V; p, U/ \. c
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链接:https://pan.baidu.com/s/1eDYwDmT3AxYcW6Fgp__tgw ; S5 A8 l% H( u9 |3 m: m
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