英语单词自然发音二十八条拼读规则分享* Z- q9 U, S" E+ R# ]; z( n* J
. c% C1 o9 X+ ^
1． 字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音.% W/ x; ]6 R. Y$ N9 W( \
# e, {; K( d1 M j1 J5 D
2． 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut,cap, cop).
- q: [" L! v; T, [& x7 e# @) v: [# ^. m) I8 T% L
3． 字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).5 L9 j1 }+ _. ?' E$ q7 d
$ B+ K" \+ b2 Q1 y$ W
4． 元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o,u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort).( s" A5 u9 o6 {1 u6 d0 _
! N9 O: o$ ], ^, a N" s/ t
5． 字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).
! Q- l, C$ o9 t5 i/ m# J, `6 H8 e9 V# N3 C9 H. z# v
6． 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by).& M% c5 `9 @, b
0 U3 e3 y6 c; g2 J" h: T" `
7． 有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)
+ F7 v5 |! R1 c M% @
& n2 ^* D9 p* M: P6 R0 Y. w4 |2 M尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)
# M) m y- b/ z. q( l9 k- A
+ o8 p* Q" G- i e7.1 bake gene time/type codecute 使他前面的元音字母发字母音..( d3 j5 p: Q7 }2 c+ a) z
" c$ w) J$ y u8 e1 V7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.
2 A7 ^ c6 ~" t: k' t4 b: X5 v5 A& _. b7 k5 [: S6 T/ u2 H: K; Y
7.3 chance bodice chargeallege 使g和c读软音/j/和/s/.& \8 B' Z9 N4 X0 g, g
* P( a J, Y) K0 x- R7.4 lit tle cas tle bot tledab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母.
+ g9 J# n& _$ B, ^9 W& ]. b* G! w( |0 |$ q4 G) b
7.5 are nurse raise bye ewe owecause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e." b8 n+ ^* ^; ~* |. ]5 E- y
8 S v; T' L! U& t9 Q/ \$ z& \: _. d
, t8 F, l# n* K8 P( n6 r
27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped)6 K) E* F; ?# A/ v
3 r8 O! M$ C; I28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.8 Q* D1 O) P9 L) p2 t% C) z+ g, @
4 s- Z( N5 T- s- u" I* C3 O6 X
为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
