英语入门绘本《苏斯博士的ABC》启蒙孩子英文细胞
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作者:
& D9 ^2 ^6 Q/ ^- _, y/ f, ]" |7 n苏博士(Dr Seuss)在美国是家喻户晓的卓越的儿童作家。Dr Seuss 是Theodore Seuss Geisel的笔名,其实Seuss本人并没有获得博士学位,只是根据儿童创作的笔名需要才加上的Dr.。他的作品是如此流行,以至于对于当代的美国人,只要说起下面这几本书,恐怕很少人没读过。 : S! x8 u0 T' C# n1 o: Z
正是由于苏博士惊人的销量造成的知名度,才使我买了一套十本的Dr. Seuss套装书送给女儿,作为2岁的生日的礼物。然而这厚厚的一摞书,能否被孩子消化,并且逐渐被吸收,我买的时候是没有一点底气的。 ; ^6 N7 H* Q; o! X" M8 ^7 `, n
这本《苏斯博士的ABC》(Dr Seuss's ABC)的主要内容就是一个一个的介绍26个字母,特别的强调着大写,小写。接着就看看哪些单词在使用这些字母,然后把这些词组成句子。再配上构思独特的画面来解释这些单词和这句话。
9 x& y! A, Y& ]9 T" ^那夸张的朗读,大字母与小字母的对照,不断的强化着字母的冲击。尤其是最后的Z,在字母歌声中隆重出场,一个Z就占据了整整一页的位置。体现着美国好莱坞式的夸张与震撼。 , U( v, C& X* D1 ]
适合年龄:
' D* }( D/ O2 P2 K& ?适合二岁以上幼儿阅读 % G* ^ E( S8 ~
绘本概要:
( T6 M& _+ e; ^简单而富有韵律的英文原文,朗朗上口,孩子学习地道美语的入门童书 这本Dr Seuss's ABC我看完以后,并没有感觉比苏博士其他几本书有什么特别吸引人的地方。而且书对于两岁的小朋友,显得略厚,也略重一点,小朋友自己拿起来有点吃力。然而我还是保持着极大的热情,给女儿听录音,一页一页的帮她翻看。依依开始表现的兴趣也比较一般,看而不入迷。但是,当我拿出这本书的DVD以后,却发生了改变。这个书被做成动画片以后,对孩子的吸引力显著增强。让2岁的依依,对这个书的动画迅速入迷。每天都和我嚷嚷着要看字母,而且一看就要看两次。为了避免她看的太久,看两次我就不让再看了。
. b' D; o& v2 ]不知不觉,这本书的光盘也看了有几十遍了。从现在看,效果比较好,对字母的认识有所增强,而且女儿也意识到了以前自己对几个字母的错误发音(C,H)。我想这本书,一定会带给很多中国孩子对字母的兴趣和字母正确发音的强烈印象。 & b5 S/ Z9 c: T0 N- z& G( v
这26个字母太常见了,而中国人对英文字母的发音不准确的人实在是太多了。因此这本书,我是强烈推荐孩子们反反复多听几遍。孩子一定要从小养成正确读这26个字母的发音习惯,才不至于被别人轻易带错。读正确并不难,难得是形成正确读音的习惯!要形成习惯,则一定要反反复复的练习,直到一见到这26个字母,大脑立刻反应的就是正确发音。只有这样才能抵挡着住随处可听的错误的中国式英文字母发音的影响。
1 a7 ` [6 t& |: v绘本正文部分: / z Q4 @' n# T2 d
BIG A (大写的A) little a (小写的a) What begins with A ? (什么单词以字母A开头?) Aunt Annie’s alligator ... (安妮阿姨的鳄鱼) ... A ... a ... A
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5 n/ f5 {; Z* V) V- W& vBIG H (大写的H) little h (小写的h) Hungry horse (饥饿的马) Hay. (干草) Hen in a hat. (帽子里的母鸡) Hooray !(好哇!) Hooray !(好哇!)
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/ b" C# S. d8 g( I( K1 z, u# H互动游戏和拓展:
7 a5 f. x% p: p+ a" j0 @2 D1.在孩子阅读文章的时候,教孩子唱英文字母歌曲,促进孩子记忆英文字母。
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2.制作一些英文字母的卡片,打乱顺序,让孩子听音乐或者看绘本,把图片从A-Z按顺序排列起来。 ( I; ^" e8 @( k
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