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启蒙方法：主要是从听和说两个方面。具体就是从听儿歌，看视频，看视频把它归类到听里面；还有就是说，读绘本，还有就是说日常对话。 很多人都会认为在这个英语启蒙方面应该先来磨耳朵，也就是听，听儿歌或者是听故事的MP3，听个一年半载之后，再开始读绘本和进行其他方面的输入和输出。我倒是觉得其实应该是齐头并进，说和读那其实都是有语言和手势上的交流的，因为我们在经常对话和读绘本的时候都会有一些这个语言之外的辅助的手势上的交流，而单纯的听其实是没有意义上的输入，我们说讲究给孩子进行英文上的输入，要进行有意义上的输入。 什么叫做有意义的输入，其实最简单的就是要他明白在这一个语境下，情景表达的大概是什么意思，那对孩子来说是有意义的。 可以给孩子看看绘本，那要不要给孩子翻译绘本的意思呢？其实是不用的，因为这阶段孩子就是看着绘本的图来帮助理解。 知识来源于生活、生活丰富了知识！贝英友画面色彩鲜艳、内容紧凑、剧情连贯，以奇幻森林为背景、以动物卡通形象为角色，贝英友每个故事场景，都来源于我们耳熟能详的真实生活，宝宝在学习的时候，更容易被故事情节所吸引，同时还能学会英语思维的表达方式。将课程植入家用电脑设备中，全新寓教于乐的教育理念，由浅入深、循序渐进浸入英语的语言环境，宝宝们在兴趣性极强的课件中自主的学习、互动和交流，快速成为英语口语高手。 家庭教育其实说到底，就是一个潜移默化的过程，最好的教育往往是润物细无声，主要去保护孩子的兴趣。如果孩子不喜欢的东西你就不要读给他听，比如孩子说妈妈你能不能给我讲中文故事的时候别讲英文，那你就答应他。再用其它的方法在恢复他对英文的兴趣，那最好的家庭英语启蒙不是教孩子英语，而是培养他对英语的兴趣，家长陪孩子一起成长，在陪伴的同时我们顺便也可以多学习了一点英语。
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雷达卡