这是一个非常棒的创意，不少美国幼儿园、小学或者夏令营都会采用，给你的宝宝也试试看呢？: ]2 }8 o) A6 L+ P; g- p
材料：牙签。棉花糖
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) R+ x; A( s* a0 r玩法当个建筑家可真不是一件容易的事情，宝宝们需要设计、规划以及预测建筑的构造才行，建筑家可是艺术和科学的结合体，在建造漂亮建筑的过程中，还需要了解很多科学知识以及数学规律，这就是为什么空间创造力的玩具在美国大受欢迎的原因，当然了，价格也都是不菲的！搭建过程很简单，只需要把牙签塞到棉花糖里即可。咱们先来做个平面的！做个平面的过程中，可以教宝宝基本的图形识别，三角形、正方形、五边形等等！
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宝宝做个平面的造型很简单，下面就来个难点的，考考TA能否来个有空间立体感的？( V4 L) X: ?: M( j6 p( |
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# \- t% P9 t' L' M3 z6 L+ T当宝宝有了一点空间感的概念后，我们就可以加大难度啦，能否做了更高一些？更复杂一些呢？
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9 w* y* ]/ V+ o# E4 ?在搭建过程中，我们可以不失时机地向宝宝讲一些小科学知识！
- O, a$ Q( \ c) G/ r* @" V% j1 A比如侧边墙为啥要做成三角形啊？因为三角形最坚固！那做成正方形会有什么效果？五边形呢？六边形呢？让宝宝试试看呗！; j& Q1 F! t* m, f0 a$ ?) U8 ~; |! J
比如重力是棉花糖往下掉的原因，所以需要牙签将棉花糖支撑起来，如果没有牙签支撑，棉花糖会怎么样呢？
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% F' V# U4 e& k% z当宝宝对基本概念都了解后，我们就可以让他们充分发挥创造力了，打开一些著名高楼的照片，让娃对着发挥自己的创意吧！+ G- z8 s0 j& T5 ?6 @
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当娃得心应手的时候，我们可以给娃设置一点小挑战，挑战高阶难度了！
7 {. S( L! B1 W) q! }$ J2 P在宝宝做之前，让TA先画一个草图，把想搭建的建筑形状、想法画上去！
7 U9 t. O. ?8 E |, r看看宝宝最高能做成多高的建筑！
3 X" I! c1 p. ^模拟一些小小的自然气候，看看宝宝的高楼能否抵挡？比如用扇子扇出个大风，或者摇晃桌子来个小地震？" Q( P; X, _; G# u: Z5 L0 W
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为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
