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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！3 H% F* q3 ]; K" O- r) b |
先上一篇Poor Old Mum吧
7 o+ d0 x {& {4 J8 u! [% [% _' L
。 r! c: t) z. O# |3 D$ m
1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?: X3 H0 d. w5 R( \+ v, w
2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。
+ p; Y# O: g9 G) n+ M7 b3. 阅读后的总结：8 {- z& v5 |+ \0 _ ~7 _
A． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。
; G5 h! F* `- G [1 n) L3 D& NDad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.8 w1 d1 ^3 O8 k; g6 q
填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。
" ^) o4 m9 [* ^& IB． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。
8 d6 M/ ~3 u, J5 Q% X ?What kind of race was Dad in? Who came second in their race?0 c5 u& l2 [3 t! b1 G% A
Why did Mum fall over?
" I; Z3 k& S0 P% {$ EC． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。7 q2 a" o, ^7 l- X
it was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.
: o$ R& m9 g7 T K! V（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写）
" V, t }3 G8 K& \+ h; |4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book? ) J6 \2 f$ U5 O6 o
关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：
6 w* @8 l* E' \$ _- z牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）. h. L) f: D: }3 R8 P! `$ q
http://www.i-bei.com/baby/thread-54209-1-1.html0 C# W, C, h% P& r* y
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( p: X/ d( f+ D) d; A" E; E家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
