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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！
0 A" z% B& H+ p ~先上一篇Poor Old Mum吧
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1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?
" z' Y, X2 k! P' v8 K# i. X( j' E# M2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。0 e; W% m) t* F+ d8 V) {+ z/ v
3. 阅读后的总结：
7 \, H: Z) C' A5 p% n& V! X$ NA． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。
. h+ I0 k- g; a* X( v7 v BDad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.
2 ~: }4 c0 v" G- w填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。
% S, q$ e y* a9 x. q+ cB． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。8 f, ~2 M# D% Q2 s% P
What kind of race was Dad in? Who came second in their race?
( O- V9 N/ X; {) r( c$ B0 X& w5 LWhy did Mum fall over?
% O1 f: ?; I0 r+ Z/ yC． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。9 q1 t* M" F& V- e B6 ~
it was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.
. m' \2 v, V4 c（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写）8 w+ Q% h% N6 |1 D0 j2 J: P
4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book? 0 h/ U! M0 v2 _ k$ j- W) k
关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：2 h8 B$ g) c% ~4 ~! |) y# R
牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）1 h: ~& w, [( ~8 K. f( M. ?
http://www.i-bei.com/baby/thread-54209-1-1.html
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家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
