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小薇薇爸爸 评论于 2014-11-5 13:25:02
这套书不多说了，爱贝上有团购的。我是这样阅读牛津阅读树的，今天读的是stage 3- Kipper the clown(MoreStories Pack A) 和 stage 4 – Poor Old Mum(MoreStories Pack A)就以这个为例子吧！
4 Y' ~0 k9 t a @' ^' ?8 G5 e先上一篇Poor Old Mum吧
t) E3 V- L, V8 O7 B: o) \
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' v" T' {" K& R6 U9 F+ h1. 阅读前，先让孩子读下题目，并根据封面猜猜故事是讲关于什么的故事。 What do you think the story will be about?4 U7 P# W" q' f- d# j5 z
2. 阅读。在阅读过程中出现单词disappointed，如果孩子认读有困难，不认识这个单词的话，先别急于告诉孩子单词意思，让他根据前后文猜猜，再尝试分音节用phonics拼读。这些都完成后，告诉孩子单词读音和词义。这样容易加深孩子对新单词的记忆，分音节拼读也有助于孩子背默单词。/ o) U) a% l( I; r4 `# P- @% u
3. 阅读后的总结：
4 Z/ k5 j/ Z' T: L; B8 nA． 文中出现了序数词first, second, third,last要能知道含义，练习打乱单词顺序让孩子排序。然后让孩子填空练习写这几个单词。1 B# |6 i: P; ~. o
Dad came _______. Wilma came _________. It was sports _______. Mumcame _________. Wilf and Chip came_______.
5 G: A5 j$ P4 X* Y \8 `填完后，把这几句句子按照故事内容的先后顺序排序并写编号。! g. D. c. O/ y, H0 C
B． 问问题，根据孩子回答来了解他对故事内容的掌握程度。: [* j) j6 y0 s! K2 P. [) q
What kind of race was Dad in? Who came second in their race?
1 ~/ D' i4 a) R: m8 Y7 ^2 M/ _$ H! ]+ DWhy did Mum fall over?) A- S( D. c8 U, L3 M" B$ [
C． 大写练习，把下列句子中所有需要首字母大写的地方改正。" j6 B! a% b, t# `2 U: o) Z
it was sports day. wilma was in the long jump. wilf and chipwere in a race. dad was in the egg and spoon race. mum came last in her race.
/ d4 E1 F' F6 Y0 \（特别要注意孩子有没有发现第三句中chip需要首字母大写）1 B3 y& G! c7 ~- C1 U0 i
4. 大概复述一下故事，谈谈What was your favorite part of the book? . V1 c$ D4 f3 L1 p& d& {
关于方法可以借鉴此贴，一通百通，个人会有个人的见解：
& j) W p6 o& k# B3 K' ^& `牛津阅读树 Oxford Reading Tree 系列分级读物：第一级（Stage 1）
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* l1 l9 T3 U( x% S家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
