一位妈妈有次跟我说,自己的英语速成了,
用的方法是电话英语,所以她热切地向大家推荐这种培训方式。
电话英语,就是外国人给你打来电话,每日20分钟,每周五天,一个月的费用1500左右。
她开始听不懂对方说话,后来两个月左右就听懂了,所以她认为自己的听力速成了。
我听了之后,并没有着急向大家推广这种培训方式。
因为就在不久前,另一位朋友,也是跟我说,自己的口语和听力大大的飞跃,
因为她找了一位外国老太太做老师,每周几次跟老太太去聊天。
开始不怎么懂,后来慢慢就懂了。
但是,几个月后,她跟我说,怎么换了一个场合,自己还是听不懂呢?
奥秘就在这个换了一个场合。
有国外经历的人知道,有些口语是根本不需要学的。
比如打招呼,一来二去,很容易就掌握了。再有就是购物,跟售货员的交流。
还有就是交通、就餐等日常用语,几乎都是可以无师自通的。
但是,一个学生学会了这些,坐在大学课堂上,老师的讲课却可能一头雾水。
回到开头提到的那个妈妈,她之所以能够速成,
是因为她的职业就是外贸打电话,用比较有限的英语,
而那个电话英语课程,就是针对他们的职业特点设计的。
类似的是秀水街上的小摊主,有的能说几国外语,但脱离这个环境,听说能力就不行了。
所以,你若说英语可以速成,也说得过去。有些英语的确是可以速成的。
但是,从更广的范围内,英语若达到高水平,进入到听课,演讲,创作的程度,
几乎是没法速成的。
英语学习中,清晰的目标比较重要。
学习之前,不妨问问自己,我为什么要学英语。
如果学英语,就像那个外贸工作的妈妈一样,能够胜任这份工作,
那么,这个电话英语的课程也许就是适合的。
如果学英语,目标是把英语当作特长,能够自由的讲话和写作,
能够听懂新闻与电影,这样的电话课程就没有多大意义。
付出的成本较高,所学的内容灵活性又差。
最近一个琴童的父亲讲,那些学琴坚持比较好的孩子,成果比较好的孩子,
父母大都在学琴方法上比较投入。这样,在孩子遇到困难的时候,
家长就能够适时的推一把。
学英语也是一样,家长不必精通英语,就像不必精通乐器,
但一定要懂一些英语学习的规律和方法。这样,在孩子情绪懈怠,不想坚持的时候,
就能够适时帮助孩子突破瓶颈,达到高水平。我的爱币满屋子,求爱贝发美元啊!
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