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进入了初中之后，孩子的学习基本上就以自主学习为主了。这个时期需要培养孩子的自学能力，但是我家儿子就是一个学习毫无自觉性的学生，没目标，学习不主动，每天都要他老妈在后边拿着鞭子抽。所以这个寒假，我跟老婆一起制定了一连串的学习计划，就是为了纠正他的学习不主动的状态。这一个寒假下来，效果还可以，所以打算来跟大家分享一点心得体会。
首先，在寒假开始就开始给他制定学习计划，分为了初一上学期的知识复习和初一下学期的知识预习。 当然这份计划也是按时间走的，按照科目均匀排列，所以孩子即便是在寒假，也是跟上课差不多。不过课间休息长了点。 最开始他还非常抵触，经常早上起不来，效率跟不上。但是我跟老婆采取了一个唱红脸，一个唱白脸的战术。一个批评，一个鼓励，但是绝对不手软的方式，帮助儿子养成了跟着计划走的习惯。 到这两天，他已经自觉到不用我提醒，就知道这个时间该做什么的地步了。
第二，就是让孩子明确他的学习目标。 我家儿子就是一个没目标的孩子，小升初择校他一点自己的意见都没有，我给他选什么，他就考什么！完全没有自己的目标，都是跟我的指挥棒走。所以，现在我就要纠正他的这种心态。 从生活中做起，开始放手给他主动权。比如说，当他在决定大年夜先给谁拜年，说什么话的问题上，我就没发表意见。而且在吃饭的时候，我也尽量让他多去厨房参与，选出他想吃的，让他自己尝试着去做。 慢慢的学习上也是，后期，因为我们的学习计划可能不是非常准确，所以我就让他自己更正了计划。从他自己的进度、各科目的强弱，他自己修订寒假学习计划。慢慢的，孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞，都跟自己的心理和行为直接有关。 而且通过这个机会的修订，儿子也知道了自己的学科薄弱点，更知道复习从哪儿下手了。
第三，我开始培养孩子的责任感。 作为男生，如果一点社会责任感都没有，以后即使有目标，估计也会迷失方向。这样做的目的是为了克服孩子原来自由散漫、任性、自卑、无责任感的缺点，并将此迁移到学习上，对培养学习的主动性大有裨益。让孩子明白主动是积极的，是充满创造和快乐的。鼓励孩子在主动学习中收获快乐。
这个寒假虽然只有短短的30天，不过我感觉我的儿子在这个寒假真的是忽然长大了。所以孩子担心自家孩子学习不主动的家长，也来看看吧。我们一起来交流下经验，相信我们的孩子会变得更好。 家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
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