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我家孩子英语笔试各方面都还不错，就是这个听力啊扣分扣的最多。孩子总说还没反应过来就已经过去了，没有时间再去回想录音的内容，我也不知道要怎么提高孩子的英语听力，上网搜了点小方法，希望和我一样有着方面问题的看看。 可以将一篇课文分成四天听，每天达到不同的要求。 第一天：翻开书跟着录音跟读2-3遍，对把握不准的单词反复拼读.然后关上书听录音，对无法反应的单词,打开书继续拼读。 第二天：关上书，打开录音机听读，根据自己能力6-10句有个短暂停顿。在听录音时同步对每句句子翻译，要求只写2-3个关键字，自己能懂就行，6-10句后停顿根据关键词将句子完整翻译出来，然后重复直到所有录音完毕。将所翻译中文打开书后核对。（第二天的作用是巩固第一天所听的单词发音，防止学生会拼写单词忘记中文） 第三天：闭书，每听2-3句英语停顿，随着录音播放同步这句英语默写下来（作用：单词发音与拼写练习） 第四天：闭书，每听4-5句录音停顿，随着录音播放同步这句英语默写下来（作用：单词发音与拼写练习，扩充脑容量） 10篇文章以后，孩子对其中70%的单词发音能够做到反复巩固熟知，随着时间积累，孩子的听力练习会越发觉得轻松，因为陌生的单词量比在不断缩小，只有这样后续才能做到听英语广播，看原版无字幕电影。方法对路，教材并不重要。每天30-40分钟，合理规划自己的听力训练才能真正让孩子听力得到提高。 | 
雷达卡
