因为心仪的学校不在本区,所以蕃茄比其它小朋友晚了两星期去报名。虽然都是条子生,但考生人数之多令茄妈咋舌,但见那A4的纸一行一个名字,写了足足七大页,如此算来,至少在200多名条子生。天知道如果表现不好,会不会被筛选出来呢?这万一要被淘汰出来可就惨了,我们除了这个学校,其它哪儿都没报过名啊! 小蕃茄是个很容易紧张的孩子,一听说要去面试,他就紧张得好几晚上睡不踏实。所以茄妈断断不敢把自己的情绪传染给儿子。 刚进学校,蕃茄表现很好,嘻皮笑脸地从老师的本子上找到自己的名字,一边找一边还自言自语:“咦,怎么没有了?难道飞到宇宙里去了?”晕! 上了楼,茄妈被请进一间教室,开始填表,蕃茄则被老师带到走廊另一头的教室面试。 本来以为就是填点家长信息,没想到内容很多,并且令茄妈非常头大: “你的孩子有什么特长?”茄妈翻着白眼想了半天,自己的脑子里但凡“特长”总是与音体美有关,可怜小蕃茄同学身无长物,唉,只好写“语言表达能力强,逻辑思维能力强。” “你的孩子接受过什么除了幼儿园教育之外的培训?成果如何?”这一条更晕了,难道偶写小蕃茄同志学什么都半途而废,无功而返?思来想去,只好写“以家庭教育为主,识字近千,拼音过关,自学奥数,略通英语”。心里琢磨,也只有这点了,至少,至少偶写得对仗工整,说明家庭教育水平尚可吧? “你的孩子有什么优点什么缺点?”,这下茄妈想不出填啥了,语言表达能力强前面已经讲过了啊,怎么办呢?算了,一咬牙,心一横,咱来个绕口令:“优点是好胜心很强,缺点是好胜心太强。” “你希望学校能为你孩子提供什么样的教学环境?”我,我能希望什么啊?只好硬着头皮填:“既然选择了贵校,我们坚信贵校可以,并且定然能够为我们的孩子提供最好的基础教育环境,我们作家长的愿意配合学校的一切工作。” 八分钟,茄妈交卷,看看还在埋头填表的其它家长,只好心里安慰自己:“虽然偶没东西填,但至少都涂满了,并且,偶是第一个交卷滴人。”晕! 走到走廊上,努力伸长脖子看,可看不到什么东西。过了好久,见一个孩子张牙舞爪,动作夸张地进入到我们视线范围内的椅子上坐下,还不停地向这里张望,做手势,仔细瞅瞅,晕,是蕃茄! 怕影响他考试,连忙走到他看不见的地方。过了一会,又见他拿了张报纸在看什么,再过会人不见了,却听见老师们爆发出极响亮的笑声,吃不准是哪家孩子这么搞笑。 又过了十来分钟,老师领着四个孩子走了出来,两男两女,只有咱家蕃茄一边走一边跳,显然得意非常状。老师对着家长叫:“这个小蕃茄是谁家的孩子?太搞笑了,好玩,这个孩子真好玩。” 茄妈心中大定,能让老师觉得好玩得过目不忘,儿子终生大事第一桩,肯定搞定了!
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