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距离孩子小升初已经过去了一段时间了，最近想把自己孩子小升初的经历和大家说说，希望对今后小升初的朋友起到一定的帮助。 低年级阶段 我们是普通不能再普通的小青蛙，参与了2013小升初， 没啥名校光环，回顾5年的小学生活，还是有些感想。毕竟牛蛙是属于塔尖的，更多的是小青蛙，普通娃。 我们是新上海人，不太了解本地的教学资源，小学选的家门口公办学校，提倡素质教育，1-3年级，真是快乐无比的好时光，作业不多，无竞赛压力，学校每年会组织科技节，环保小制作等活动。期间大量阅读课外读物，中外儿童名著，流行文学，范围很广，养成了爱阅读的好习惯。 后来发现给孩子学习奥数是非常的重要的，给孩子报了奥数辅导班，奥数班对孩子还是非常有帮助的，还在在五年级上学期获得读写新天地杯"现场阅读一等奖，英语现场阅读一等奖， "春蕾杯"英语一等奖，思维二等奖，阅读三等奖，呵呵，都是小奖，但对孩子鼓励很大，自信心大增。 五年级下学期，备战小升初 一开学，我们就开始为孩子精心制作简历，在制作简历的同时我们还帮助孩子复习奥数，基本上是每晚系统复习奥数，爸爸检查，答疑解惑，不能有漏网之鱼，同时把上外口奥14套题目过滤一遍。 紧接着后面就要为预初分班考作准备了，基本上是上网到处找一些练习题来给孩子做做，希望孩子提前进入到状态。 最后考试阶段 先谈谈我们的择校理念，只选本区浦东的，住宿的不考虑，压力大作业多不考虑，呵呵，最后只报了建平远翔和新竹园，感谢两所学校，都被录取了。上面只是记录了一些孩子小升初的流水账啊，由于本人的一些写作水平不到位不要笑话我哈。 普通小青蛙的总结只代表个人经历，观点) 1、能奥就奥吧 ，其实就是兴趣数学，跟奥有差距的，没那么可怕，关键是一种解决问题的思路。 2、如果要择校或者竞赛，学校的知识远远不够，选择适合自己的培训机构，认真消化课堂所学，完成课后作业，老师上课的讲义覆盖了竞赛范围，没有过多题海战术。 3、定位准确，对自身能力有个客观评估，不盲从，在现有体制下，尽量平衡快乐与学习，我们每周一次的游泳，钢琴，学校的民鼓乐训练从没落下，课外阅读也没间断，寒假照例外出旅游一周。 4、过来人的经验非常重要，弥足珍贵。 5、小升初是一次宝贵的人生经历，我们的录取结果，孩子很满意，自信心，上进心更上一阶，埋怨没冲击试试牛校，对学校的学习明显有促进作用，班主任表扬本来只是中上等水平，现在名列前茅。算是良性循环吧。
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雷达卡