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女儿5月14日被某医院确诊为急性腮腺炎，当即请院方调出两年前的病史记录，证明孩子当时也同样被确诊，且及时医治痊愈，稍有医学常识，或有孩子的家长都应该知道，急性（也就是病毒性）腮腺炎任何人只会得一次，也就是说，只要得过了，就不会再得这种病，医生在无法解释的情况下，承认这是不可能的，但希望我们家长面对现实接受治疗，我们照办了，到药房取药后回家按时服用，但回家越想越后怕，连医院都解释不了的问题，不能就这么糊涂地治疗呀，接下来，我开始上网搜索相关信息，另一方面，向亲朋寻求帮助，最后统一意见是：这种病还是到玄武中医院治疗比较妥当和放心，隔日，也就是5.16日清晨我带着女儿来到门诊就诊，医院很确定地告诉我们，孩子得的不是急性腮腺炎，得的是不具传染性的慢性腮腺炎，这种病主要是由于孩子压力过大，且免疫力下降导致，无大碍，只需要回家好好休息两天即可，而且这种医生还明确告诉我们家长，孩子既然有过相关病史，医院根本就不该诊断是急性的，那根本是不可能的事，同时，医生强调说，这种慢性腮腺炎虽不具传染性，但孩子12岁以前有复发的可能，让我们家长不必太担心。介于这种情况，我们有理由相信之前的医院是误诊，因为连他自己也无法自圆其说。但我们家长搞清楚孩子的病情也就像解了个心结，根本没有想过要追究谁的责任，或讨个说法什么之类的，看病的事总算是告一段落了。 接下来，家人开始合计如何为孩子请假，起初认为不能讲实话，这样会对孩子影响不好，但后来想想，没什么呀，为什么要隐瞒，学校这种地方怎么可能有什么误会发生呢，后来决定应该给孩子做个榜样，那就实话实说吧。谁知电话里班主任的态度就很明确，希望孩子多休息几天，考虑到老师没明言，讲话还是比较婉转的，或者是觉得老师比较为难，决定让孩子休息9天，刚好星期一上课，也就是今天。 周五5.21再次跟班主任通电话，告知其孩子要来上课了，老师提出最好再休一周，我没同意，一番周旋后，班主任同意来上课，但要带上医院的相关证明，我无奈同意了。周六5.22家人带孩子到医院做详细检测，且抽血化验，两个小时后拿到结果，医生只说了句“一切正常，没事了”，再三恳求医生，说明学校要求，医生表示没有开证明这种先例，只同意在病例上注明“可以上学了”，并强调，你家孩子得的不是传染病，没有这种必要配合学校，完全可以同他理论的。 5.24今天早上孩子照旧被送到学校，但7：35我就接到班主任的电话，称：“孩子的病例不妥，保健老师看了不同意孩子上学，这种情况，规定要休满三周才可以上课，但考虑我说的情况，就再回家休息一周即可。”电话里我只问了句：孩子现在哪儿？，老师回答：“在课堂上。”我只回应了句：OK，我马上就赶过来，等我过来再说。到了学校，因为老师在上课，无法接听我的电话，我就跟门卫商量，能否帮忙找下保健老师，想跟她先沟通下。 不一会，戏剧性的一幕出现了，一位年纪颇轻，样貌较好，身材“魁梧”的女人出现了，我和她打了个招呼，她很客气地让我进门说话，开始她就急于想解释什么，被我把话抢了过来，我的开场白是：我能理由您按章办事的原则，更能理解您对全校几百个学生承担的责任，但是，我们家孩子的情况不一样，不管班主任有没有跟您说清楚，我想我有必要跟您再说一遍，两家医院跑的历程，包括复检结果一一道明，甚至提及，如果有必要，我可以马上到那家医院去理论，要求他重新开诊断，”话说到这儿，被打断了，保健老师说：“你凭什么让人家医院改病历，改过之后的病历，我又为什么要相信呀”，我再三解释是医院误诊，当然应该更改，但保健女老师的态度依然，且更加强硬了，还一再强调，之前也有学生得过这种病，后来回学校上课也有这样的经历，人家家长都能接受，你为什么不能接受呢？我几乎无语，解释了那么多，一点儿也说不通，我很无奈地回了句：“那就是我不讲道理了。”接下来，她就开始抓着这句话，跟我“争论”吵，说我来无理取闹，看情形无法正常沟通，我提出要求当面跟校长沟通，并表示，如果校长也坚持，我无话可说，会立刻带孩子离开学校，但你们学校剥夺了我孩子最基本上课的权力，我作为家长，肯定会为孩子维权，找个地方评理，这时的保健女老师几乎失了控，称，你要维什么权啊！这事跟校长无关，就她自己说了算，态度相当强势，我说，“既然这样，您请回吧，我等班主任下来帮我找校长，”这话我毫无恶意，却把她激怒了，称，“你凭什么让我走，应该我让你离开，”为避免冲突，我走出大门，站在大门外面等，这时，她想想可能还是不解气，冲着门卫大声说，让班级老师下来，把学生领出去，不准上学，说完扬长而去。 过了一会儿，班主任和语文老师都来了，又把我请进门来说话，我先解释了下，刚刚跟保健老师的不愉快，还表示不知哪里说话不妥，还是她的原则太强造成，说着，一个气势汹汹的高个秃顶，略显消瘦的男人“横”过来，女儿瘦小的身影背着个大书包就跟在他的后面，这个男人看见我在跟班主任说话，当我不存在似的，一个劲地冲着孩子班主任发火质问“谁允许你把这个小孩放进来上课的”，我赶紧抢着说：“对不起，是我不对，没搞清状况就把孩子送来了，然后，班主任介绍说，这是我们校长，这个男人当时的态度很不屑，望都没望我一眼，我很客气说，“大概情况，我能不能跟您说下，就几句话，”这个男人狠狠地说了句“不必了，没什么好讲的，病历上写得很清楚”，我知道自己今天在学校沟通是没有结果了，准备离开时，我对这个男人说了第三句话：“可不可以告诉我保健老师的姓名，”这个男人更火爆地回答我：“我是校长，姓朱，你记好了，这事有什么后果我来承担，不管你找报社记者，还是找谁来，就冲我，不需要再牵扯其他任何人，”说着，那位“漂亮”的保健女老师也冲了过来，说句毫不夸张的话，就像泼妇骂街似的，我至始至终没有大声地讲过一句话，甚至连一句过激的话也没有讲过，但这位保健老师恨不得扑过来跟我嚷嚷“不讲理，没事跑到学校来找她麻烦”之类的，面对这种情况，我不可能不啃声，我只说了两个字“闭嘴”，她更激动了，我再次强调，孩子在，请她闭嘴，但她仍然不罢休，还说：“管你孩子在不在，你凭什么让我闭嘴，我就是要说。”说着，这位男校长发挥了他长臂的“效应”，用手一拦，不让那位漂亮保健老师靠近我，还很温和地安慰女老师：“不用理这种不讲道理的家长。”就这样，我和女儿在众人异样的眼光下走出了南京砺志实验小学的大铁门。 其实我当时的心情甭提多瘪气了，但我只能一忍再忍，除此之外，我不知道作为家长我还能怎么样做，因为孩子毕竟在这所学校上学，一个是校长，一个是保健老师，班主任和语文老师在一旁都不敢啃声，难道我可以不顾女儿日后在学校受到不公的待遇，而大声反击这一幕，这点，我想每个做家长都能理解。另一方面考虑是，小孩子对学校、老师的那份依恋和尊敬，我想尽量掩饰和保存。 看到这篇文章让我想到了近日的校长性侵小学生的案件了，现在的老师素质不敢恭维啊，什么时候能让我们安心把孩子送到学校去，这世道一定要讲道理啊，不过讲道理的人都越来越少了，哎悲哀。
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雷达卡
