本帖最后由 激流勇进123 于 2013-5-19 15:39 编辑 ( q* }$ s* K% o# Z2 \/ m1 c
6 n4 L N! E, ~8 W, O8 y5 r5 d我们是早上,在下雨,在门口填好报名号、孩子姓名的单子,门口把单子和孩子交给老师后,家长就在门口等候;过程如何就靠小朋友独立作战了。说是半小时,我们等了一个半小时。中间陆续有孩子出来,家长和老师们一个接一个地套题目,可惜小朋友能交代的有限,大家交流下来基本上一个教室一个内容,一些题目供参考: 1,画图,不涂颜色, 比如螃蟹,老师在黑板上用虚线画了海洋世界,要求孩子把能看出的动物画下来,然后老师说写出1~30之间的任意一个数字,(这个环节是2位老师) 2,跟老师跳舞,转呼啦圈。两首英语歌曲孩子们跟着老师跳舞唱歌、孩子说老师教了一个动作,然后让他们每人做出来,再转呼拉圈(在这个环节是2位老师) 3,简单的加减法,做数学,3+4、6+6、10-3(一对一) 4,看电视讲故事,复述。老师说同学们都累了带他们去看书,孩子看了本<小猫钓鱼>的书(这个环节6位老师)孩子说这个时候老师会过来看吊牌上的编号,然后给孩子挂好。我们家就回想出这些,希望能给明天的家长做个参考。具体内容,我们小朋友“不想说”,以后呢?“以后也不想说”,哎,看来有保密协议啊! 最后我想说一下,大家在大雨中等待的时候,出来几位老师,其中有王校长,她很亲切的过来和我们家长说今天雨大,辛苦家长了,孩子们在面试再坚持一会儿,比较人性化。
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