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好学校的条件.pdf
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好学校的条件
. p& x1 x3 O& { O5 w! N& L# S--家长评鑑幼儿园观点之初探研究
+ x0 P0 T3 s) {2 P郑青青静宜大学师资培育中心副教授
5 Y& G# s0 D! z, I7 j o- A宋明君静宜大学师资培育中心助理教授. @. \1 J* J7 c5 P
, a2 k' G4 b- {) w* ^壹、研究缘起---家长心目中的好学校？
! C9 |# j3 K1 I6 Y2 _秋日午后，阳光洒落在落地窗前，在悠扬的莫札特小奏名曲的乐' E8 j' d/ P; D! D
音陪衬下，儿童美术班的家长等待室裡洋溢着优雅的气氛。两位妈妈
, ?# m: n- g/ ]8 R; e$ f: S$ X一开始压低了嗓门轻声对谈，但是随着对谈的热烈程度上升，两人的; M3 w" d9 c* N
声音愈来愈激动且大声，显得与环境格格不入，而我也不由自主地将
9 S+ [# E2 Z8 ?" R" P. a( \注意力转到他们身上。
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% F! C3 r: |# j9 y$ }妈妈甲：「唉呀!还有那个xx 幼稚园不是像表面上看起来的那麽好啦!# ^) q* u* a0 R4 T8 E5 w1 Q
操场很大，可是又不能常常出去玩，有什麽用。」
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妈妈乙：「我也这样觉得，其实他们的老师程度差异很大，在我面前对
8 ^3 M; C5 {6 _6 G# L我的小孩很好，可是对别人的小孩凶得要命。……只靠一大堆活动在
. z' E. A8 j* f: _+ n硬撑给家长看。」" S( x6 p* _; r, @' j# s
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我放下手中的书籍，抬起头来充满兴趣地望着他们。
" W, }9 g* S; @妈妈甲朝向我：「你也这样觉得喔! 我已经看过八个幼稚园，老经验了$ r; T1 v0 v) r+ M2 |
啦!」
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6 g4 \; j% k P) J0 X. x妈妈乙：「我们也看过七家，还试读读过四家，你看过几家呢？」
/ ?$ A5 c6 g- N$ f「你是说这附近吗？我倒没…」我只回答了一半，就被热心的妈妈打$ j+ X% B [( P. k% }; F S) B% v
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妈妈甲急着好心的给我讯息：「我可以教怎麽看，阿你要挑那种放学前
+ `, T* ^& v: ?一小时的时候，那时候老师最累，要是他还对小孩好，大概就不错……」) B5 \" E3 e6 b& V
妈妈乙：「学校要自己真正去看喔，有的学校…」5 f) d: k, l; ]/ F* @
$ R0 F6 Q u# o+ b0 j- Q( P2 s( Z在我面前继续下去的是两位「认真」的家长对于幼儿园品质的热烈讨论，两
9 t' i& u) |: ^& }位「家长版的评鑑委员」的形象愈来愈鲜明；在我心裡浮现的则是一个多年来我0 ^; {8 [* t1 ^+ l$ T& M- R7 ^) n
所关注的议题：究竟这群决定幼儿学校选择的人物，他们所认知的好学校的标
1 d6 a) @9 K( ?. m8 H准，以及判断学校品质的方法又有哪些？, {6 f0 m2 }( `9 f0 P! u, L; N
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雷达卡
