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好学校的条件.pdf
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好学校的条件
' V/ B1 G7 O! T2 P W) h--家长评鑑幼儿园观点之初探研究
3 @6 x) E& N/ t: ~# \郑青青静宜大学师资培育中心副教授3 C9 N& S. I3 t6 W# s* V3 _6 {
宋明君静宜大学师资培育中心助理教授
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2 N# p0 ?! u+ q/ @壹、研究缘起---家长心目中的好学校?
# S! [* ]2 N( @' n秋日午后,阳光洒落在落地窗前,在悠扬的莫札特小奏名曲的乐
! @9 z$ i S5 \+ x8 r音陪衬下,儿童美术班的家长等待室裡洋溢着优雅的气氛。两位妈妈
# S0 r" h5 q, K+ S0 T一开始压低了嗓门轻声对谈,但是随着对谈的热烈程度上升,两人的* e, J/ g2 y1 S
声音愈来愈激动且大声,显得与环境格格不入,而我也不由自主地将
; i" `, p7 Z% c8 t" w3 g8 Y注意力转到他们身上。: S3 j7 ~# }4 l A! s: l; Z4 z
9 a* M: `& f' m; J妈妈甲:「唉呀!还有那个xx 幼稚园不是像表面上看起来的那麽好啦!8 } b C2 O; n
操场很大,可是又不能常常出去玩,有什麽用。」
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5 y6 w O, P, z' H0 P! N妈妈乙:「我也这样觉得,其实他们的老师程度差异很大,在我面前对$ d& t! N$ g' |
我的小孩很好,可是对别人的小孩凶得要命。……只靠一大堆活动在$ T7 u3 z* U3 E( Z$ }$ s- e
硬撑给家长看。」& I8 ? m4 E4 v. [# s
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我放下手中的书籍,抬起头来充满兴趣地望着他们。4 f t, R. w( k: o' V" O D
妈妈甲朝向我:「你也这样觉得喔! 我已经看过八个幼稚园,老经验了
: [9 m; i. {4 F( ?, R啦!」
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1 D. C. l, ^( h( w妈妈乙:「我们也看过七家,还试读读过四家,你看过几家呢?」
) D$ L( V/ |% _7 b5 @「你是说这附近吗?我倒没…」我只回答了一半,就被热心的妈妈打
8 h0 c7 n5 L# ?$ Z+ d: u# y断。6 }3 X) l4 L! R8 A& g/ Z
r5 s7 x0 y$ o0 v1 ?* t妈妈甲急着好心的给我讯息:「我可以教怎麽看,阿你要挑那种放学前+ b. P2 O+ }- f, H5 [9 D
一小时的时候,那时候老师最累,要是他还对小孩好,大概就不错……」% I0 r( v% }8 [& N9 M: ~
妈妈乙:「学校要自己真正去看喔,有的学校…」, @/ K! M% r8 W% v1 F( |% g
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在我面前继续下去的是两位「认真」的家长对于幼儿园品质的热烈讨论,两
$ q* M" ^1 A/ O4 y9 j位「家长版的评鑑委员」的形象愈来愈鲜明;在我心裡浮现的则是一个多年来我1 e; X1 j8 `. W' |7 Y" L, e
所关注的议题:究竟这群决定幼儿学校选择的人物,他们所认知的好学校的标
5 K" \2 G/ e- t C# g准,以及判断学校品质的方法又有哪些?' t- Y5 T% ^+ B+ i3 O" G
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