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好学校的条件.pdf
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好学校的条件
0 K5 E1 `2 A9 R" \+ U- h--家长评鑑幼儿园观点之初探研究# E! x/ v' S& u6 V: k1 o7 n
郑青青静宜大学师资培育中心副教授* f' n" ~4 V: ~( C
宋明君静宜大学师资培育中心助理教授
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壹、研究缘起---家长心目中的好学校？
' |( d H* i" y; T1 Y+ O秋日午后，阳光洒落在落地窗前，在悠扬的莫札特小奏名曲的乐" N7 E @ r4 d; F2 k6 v6 i
音陪衬下，儿童美术班的家长等待室裡洋溢着优雅的气氛。两位妈妈: r" D9 ^5 Y4 M q' s F% }
一开始压低了嗓门轻声对谈，但是随着对谈的热烈程度上升，两人的
+ p- O& w0 W. e! r5 ?声音愈来愈激动且大声，显得与环境格格不入，而我也不由自主地将8 w* ] _7 E% V: [1 v: \# e
注意力转到他们身上。5 t5 |' Q/ Y/ d
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妈妈甲：「唉呀!还有那个xx 幼稚园不是像表面上看起来的那麽好啦!- L2 ?( ?# N0 E8 z# B: U
操场很大，可是又不能常常出去玩，有什麽用。」8 |$ }1 w9 q% L% ]
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妈妈乙：「我也这样觉得，其实他们的老师程度差异很大，在我面前对 J/ m. V0 v4 e" v6 S: c/ r
我的小孩很好，可是对别人的小孩凶得要命。……只靠一大堆活动在
v+ s, b* |- d6 t; R% [硬撑给家长看。」
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: Y6 E3 z" n6 k! q- I b; h我放下手中的书籍，抬起头来充满兴趣地望着他们。
% {6 }- M: d0 Y6 H1 T- K; Z8 @妈妈甲朝向我：「你也这样觉得喔! 我已经看过八个幼稚园，老经验了
" B6 Q6 o4 A9 I2 Q0 b0 R啦!」" v. f% E/ b- c4 G* [( _
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妈妈乙：「我们也看过七家，还试读读过四家，你看过几家呢？」- X0 P( [) x4 @8 i8 C. p/ w
「你是说这附近吗？我倒没…」我只回答了一半，就被热心的妈妈打! Q/ | S+ |6 p& M& t
断。
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* x- T/ f( a6 T9 A* q4 a0 d妈妈甲急着好心的给我讯息：「我可以教怎麽看，阿你要挑那种放学前4 Q$ I9 I M0 n9 B
一小时的时候，那时候老师最累，要是他还对小孩好，大概就不错……」
j5 J Z; o) H4 Z: I3 z妈妈乙：「学校要自己真正去看喔，有的学校…」) C% J: B6 z. g. W
" X; f2 r0 T9 N b在我面前继续下去的是两位「认真」的家长对于幼儿园品质的热烈讨论，两2 X4 B6 S6 S7 Q
位「家长版的评鑑委员」的形象愈来愈鲜明；在我心裡浮现的则是一个多年来我5 L6 r9 A9 o6 ^. h) K
所关注的议题：究竟这群决定幼儿学校选择的人物，他们所认知的好学校的标5 J0 _: v$ T' P0 K
准，以及判断学校品质的方法又有哪些？
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雷达卡
