英语的启蒙究竟是怎么样的呢?
对于孩子来说
无论是学习拼音、认识汉字,
还是认识英文字母
如果一开始就给孩子灌输知识,
比如,让孩子认字,而不是注重孩子“听”的能力,
就会适得其反。
孩子看起来学会了几百汉字、认识了英文单词
但是这个学习的过程是灌输、强迫,
而非主动学习,长期下来还会挫伤孩子学习兴趣
这就是“揠苗助长”
但如果通过合适的方法
合适的年龄抓住孩子的兴趣
学习就便会事半功倍
其中,2-7岁被称为“语言启蒙的敏感期”
这个阶段,宝宝大脑发展速度快,很强
俗话说“长脑子”的时期
因此,模仿能力和吸收能力超强
很多语言,听过一遍就能学会
这就是传说中的魔法岁月。
对于幼儿来说
启蒙英语又有六大优势??
1.
没有心理压力
幼儿时期的孩子对一切新鲜的事物都充满好奇心,也不用参加什么考试,基本上没有任何学习的压力,也不用担心会不会说错,所以他们在学习的过程中会表现得更活跃,敢于主动开口模仿。
2.
不会受母语干扰
幼儿学习英语受母语干扰小,
从幼儿的心理特征来看,他们对一切新事物都很感兴趣
因此,他们在学习外语的过程中表现得非常活跃自然。
幼儿的母语发音尚未定形,处于发展状态,口腔肌肉具有相当大的弹性,这有利于不同语言发音的需要。
成年人开始学习英语时,容易无意识的以自己的母语为标准来衡量。
而幼儿时期也是孩子学习母语的时候,双语学习不仅不会互相干扰,而且还有利于孩子大脑的益智开发。
3.
为以后学习打下基础
对于孩子我来小学、初中、高中来说,语数外的分数占比是相当多的
但幼儿英语学习,不经让孩子在未来学校学习英语建立自信心的同时
也可以为之后的英语学习打下良好的基础
了解更多孩子教育知识
扫码免费咨询老师
4.
超强模仿力和记忆力
幼儿时期是每个人一生中记忆力和模仿能力最强的时候,这个时候让孩子接触什么样的语言,基本上都能原汁原味的模仿下来。
5.
开阔儿童视野
学习英语对于发展幼儿的语言、认知、思维和交际等各种能力是非常重要的。
学习双语的儿童,往往在思维流畅、灵活,另一方面,通过外语学习,可以扩大儿童的视野。
6.
有利于儿童的全面发展
英语学习对幼儿来讲不仅是智力活动,对幼儿更是有语言和认知发展,能够起到促进作用。在幼儿英语学习的过程中:
幼儿可以在教师设计的各种各样的教育活动中学习口语
轻松自然的氛围可以激发幼儿学习的兴趣和好奇心,进而形成初步的语感。
同时在学习中还能培养幼儿的语言表达能力与交往能力。
幼儿英语的学习作为启蒙教育有利于幼儿个性和习惯的培养。
因此,通过英语的学习,可以促进幼儿个性的全面发展。
所以说孩子在2-7岁期间学习启蒙英语得到丰富的语言刺激就可以获得比较充分的语言发展。
相反,如果错过这个关键时期,再多量的刺激也难以达到充分发展的水平。因此,如果幼儿能在幼儿期得到第二语言的教育,会获得较好的效果。
绘本可以去爱贝的官方网站上去买,官方渠道比较有保证,下面是我购买用的链接,希望可以帮助到有需要的人:
http://www.i-bei.com.cn/g/TUhZ/123456
|
|