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少儿英语分级阅读,不妨从“我的图书馆系列”开始!
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很多时候,直到很久之后,我们才能明白:原来,在孩子还小的时候,我们能给他们的礼物,就是在家里给他们打造一座私人图书馆。4 J2 C. d' i7 L! ]' P: E
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而这也正是英国斯伯恩Usborne出版社的图书馆系列的理念,在家里,就能给孩子一座有故事、有知识、有趣味的私人图书馆。
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p' G* X3 G% x6 q E2 o搬好小板凳,科普小课堂开讲啦~
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先用一句话来总结一下英国斯伯恩Usborne图书馆系列:
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8 s0 S7 G. z, A. S分级阅读界的佼佼者0 p( g, _# F) v& Y" G# `
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从左到右分别是图书馆系列1、2、3、4$ H3 S2 X# t+ q4 U9 Z, J
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是不是感觉这套书特别酷,更酷的还在后面呢,听我来仔细说一说。
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一、Usborne斯伯恩出版社出版' ]3 x, \! n0 T K n8 _
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判断一套书的好、坏,首先看它的出版社。
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& G) e6 J: \, O {+ L而这套书的出版社是规模很大的童书出版社之一,英国童书出版社Usborne 。
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它以出版儿童读物(Youth Reading)而闻名,尤其以 “趣味学习” 类书见长,针对各个年龄段的都有不少出色作品,比如几个童书系列 Look Inside、See Inside、Lift-the-Flap Questions Answers等等。3 T: u G8 P; x
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Look Inside揭秘系列
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而今天我们所说的这套分级读物My First Reading Library《我的第一个图书馆 》堪称Usborne的代表出版物之一,所以在质量方面大可放心。* v; r7 R: {7 I, k- n
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二、分级阅读体系,学英语循序渐进
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, ^, _. l6 Y/ z" XMy First Reading Library,也就是我们所说的“图书馆”系列,共分为两大阶段、7个级别:5 K; H6 y/ S% Q) j T9 f7 e; ]# [ P" K
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●第一阶段:First Reading,1-4级,儿童初级阅读阶段" E8 ^7 O8 E9 a. w6 W. B7 Z
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●第二阶段:Young Reading,5-7级,青少年阅读阶段
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很多家长会好奇这7个级别和这4套“图书馆”之间是怎样对应的呢?' t! n4 y4 W V. s
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; {1 d, m$ x: N下面这张图是My First Reading Library《我的第一个图书馆 》系列全家福,我们从中可以看出四盒书不但外包装盒颜色不同,而且每个级别的书脊颜色也不同。& R) V* X4 P. e e) F- A" J
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$ n1 ^! S2 O1 k1 }" \书脊颜色有8种,分别是自然拼读系列,以及1级到7级,对应8个不同的颜色。 U' ]* p# A7 U. h
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绿色盒子的是《图书馆第一套》,共有50册书,共含有3个阶段,分别是:7 N7 g; `4 f) V, R* v
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○ 绿色的是自然拼读读物,共22册' v7 f7 ^7 O: n$ w, N: i ?- q k
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自然拼读是国外孩子学习单词读音和拼写的一套规则和方法,是孩子刚刚进行英语启蒙的时候就要掌握的技能。6 ?; t1 i6 L1 g; _
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6 b6 n$ Z. N. _& N. _$ P! k在这22册学习自然拼读的书中,很多都是很基础的,围绕着某些元音和辅音来编写,孩子很容易get其中的知识点。
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比如下图就是练习元音“a”和辅音“p”的:
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自然拼读读物内页
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3 z0 K2 p# R9 @; f' I○ 黄色的是1级,共12册4 V' t7 {; r) m
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" Z( p0 Y( d8 M9 W9 y: A1级是属于已经掌握了26个字母,会一些简单的单词的孩子就可以读的绘本,单词量在150个左右,语言难度(兰斯指数)范围在40L—270L.
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/ \' B+ _, O* W T6 o1级的内容虽然简单,但是已经出现一些简单的语法概念了,比如一般过去时、正在进行时,孩子很容易接受。+ R0 ?/ S1 c4 a; w
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1级内页 2 u# I+ c/ {/ S7 z7 C6 N8 b
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N9 n H0 W/ B- c s○ 淡紫色的是第2级,共16册
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8 O8 t( |1 J8 H6 z第2级比1级的难度稍有增加,单词量在250个左右,语言难度(兰斯指数)范围在130L—190L.
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在这一阶段孩子们读到的不只是一个简单叙述的故事了,还会接触到对话以及人物情绪的描写,而且形容词增多,加入比较级和最高级的用法,孩子读起来会觉得更有趣味。( N( ^+ y$ `9 c' }
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第2级内页
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红色盒子的是《图书馆第二套》,也有50册书,同样包含3个阶段,分别是:. Q( N0 O0 N; v
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1 v" R q4 s. a3 a○ 粉色的是第3级,共14册
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+ w1 u5 n# f7 ]! j9 l, h* O第3级属于简单的绘本阅读,单词量在450个左右,语言难度(兰斯指数)范围在180L—470L.
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这个阶段在语法上加入了现在和过去完成时,还出现了情态动词,甚至还有很多修辞手法,孩子会觉得故事越来越有意思~
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第3级内页 ! v2 d5 @2 @3 P
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8 J1 a. D, p6 r! j○ 薄荷绿色的是第4级,共16册
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* g, k0 T) f2 [' X7 _第4级属于稍有难度的绘本了,单词量在750个左右,语言难度(兰斯指数)范围在230L—480L.! e2 R b% w. z; I7 B: ]
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经过前面几个阶段的阅读,孩子已经学会了各种语法和时态,所以在这个阶段,复杂句式明显增多,孩子可以体验到通读大段文字的快感了~
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第4级内页 $ z9 u- ~8 g) t; N U- ]
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○ 红色的是第5级,共20册
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( u, p4 [* I0 T; p第5级是初级章节书,单词量在1000-1500个,语言难度(兰斯指数)范围在320L—760L,难度和《神奇树屋》相当。
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第5级时,已经实现了从图画书到章节书的过渡,而且词汇量也突破了1000大关。虽然词变多了,句子长了,但是句子基本上还都是短句,能自然而然帮孩子从短文阅读过渡到长篇阅读。' S+ x: Z* b: Z }+ s& |1 d2 o
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第5级内页 3 |1 m" H- l9 ^2 E0 d
( |( N# Y: Z- P; y* c/ n% U/ ]黄色盒子的是《图书馆第三套》,有40册书,包含2个阶段,分别是:
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6 S5 W& ]( a4 K' k$ k3 y○ 红色的是第5级,承接《图书馆第二套》,共25册,具体的内容上面已经提到了,就不再重复了。6 W* B. B1 _" ?. ^' Q% o6 I
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○ 蓝色的是第6级,共15册
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第6级是中高级章节书,单词量在2000-2500个,语言难度(兰斯指数)范围在350L—880L,如果读完这个级别,孩子的英语水平会达到什么程度呢?
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( E' R! {5 l E% x7 ]( b; n; i我国中考要求学生的单词量为2500个,一般初中生毕业词汇量会在2500-3000左右,所以说,如果能通读下这个级别,孩子差不多就是初中毕业的水平了~' o4 ~3 v! h, m: R- P1 |
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第6级内页 + B7 m1 y( ~; [
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深蓝色盒子的是《图书馆第四套》,也有40册书,包含2个阶段,分别是:
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○ 蓝色的是第6级,承接《图书馆第三套》,共25册,刚才上面已经介绍了,就不再赘述了。( {/ i! n1 |- R! y
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, h* Y1 u N& v, ~ E○ 深紫色的是7级,共15册" m0 L0 {/ A$ [6 t1 L6 I
* X3 z/ n" a. R# k9 {3 f* S, ^
" j$ ?: r8 B0 A G) x3 `3 B/ R4 }第7级是属于青少年小说,单词量在3000-5000个,语言难度(兰斯指数)范围在540L—1130L.. Y9 S9 {3 y7 F1 O
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如果孩子能通读完第7阶段,可以说是完成了英语阅读一个飞跃。为什么这么说呢?
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% q8 d5 u, n$ a- ?' V. F因为通读完第7阶段,证明孩子词汇量至少在4000个左右。
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2 C2 J6 [( P4 m4000词在英语学习中被称为一个重要的分水岭,当孩子掌握这个量以后,无论是口头交流还是文本阅读,都能实现一定程度上的自由。' N C: r9 a3 c6 o9 w; X8 K5 J% Z
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第7级内页
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5 N, _- y! `* U! V% o: b9 _: E. N从自然拼读以及1级到7级的内容,我们可以看出整套书是由简到难,难度是逐步上升的。
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孩子只要跟随着这套书一步一步读下去,就会慢慢进步,最终词汇量能达到4000左右,很棒!图片
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5 {6 f+ m& c8 b5 j8 w 三、包含多个文学家名著
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) {" Y4 `6 C, u& N% U9 k8 L) W除了科学的语言分级体系,这套书一个极大的亮点在于图书馆第一套、第二套、第三套中包含了大量的世界儿童文学名作,包括伊索寓言、世界各地民间故事和儿童歌谣,还有安徒生童话。
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比如The Boy Who Cried Wolf 狼来了
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The Hare and the Tortoise 龟兔赛跑
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Ali Baba and the Forty Thieves 阿里巴巴与四十大盗
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# X. t4 A4 x% Y* X) a《图书馆第四套》的一大特色就是选用了很多文学大家的名作,更为可贵的是别出心裁的用孩子们可以读得懂的语言进行改写,而且不管名著有多长,在这里都被控制在64页左右,孩子读起来省时省力!
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: f! q0 g! a' y5 c I8 C下面这些就是包含的全部名著的目录:7 d' D b, n9 g! s. K/ k
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四、图文插画编排用心( T6 w) J0 }8 o& t7 B
" F# h1 ?" S3 p! c6 J, z% L7 f9 g& B9 M
, K( W2 g- a% y+ P# C0 i很多爸妈在选童书的时候,尤其会注意书的印刷,但是对于这套书的印刷质量大可不必担忧。5 P3 |3 T, Y0 k1 k/ }
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Usborne的图片和印刷在童书出版界可是出了名的讲究,全部采用绿色无污染印刷材料,插图也十分特别,配色很到位,即便是一页中五颜六色齐登场,也是用心对颜色对比度进行把握的,让人读起来就感觉很舒服。1 B C. w9 h) u- A7 f9 G- q1 H
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! s0 T: P7 w% K) d/ t; Z除此之外,图文编排也是十分用心的。
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图书馆1内页
) x8 w7 l( A& Z) W* l* W6 B4 C8 |( b9 E& s
, t6 s/ l% O: g3 e* u! d5 i比如在图书馆2中,精美的插图占据了整个页面的三分之二,类似于图画书,这样的编排是为了照顾孩子初读大段文字的畏惧心理,能让孩子更加有信心读下去。. d/ P, o* v! s3 a( {" |0 D2 {
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图书馆2内页
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在图书馆3中,图画缩减至页面的二分之一,文字占了剩余的二分之一,字体大而舒服,可以有效提升孩子的阅读能力。
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从这个例子中我们可以看出这套书的图文编排能充分体现“阶梯阅读”的特点,让孩子的阅读能力拾级而上。
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难能可贵的是这套书在提升难度时过渡的非常自然,能让孩子在不知不觉中提升阅读水平。8 [; B" x" {5 S
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