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少儿英语分级阅读，不妨从“我的图书馆系列”开始！ 8 r# k# p4 R+ |5 o9 Y/ [7 s
" J8 E5 s0 E N/ G/ q很多时候，直到很久之后，我们才能明白：原来，在孩子还小的时候，我们能给他们的礼物，就是在家里给他们打造一座私人图书馆。
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* f1 y! I4 {% X$ [8 i4 v而这也正是英国斯伯恩Usborne出版社的图书馆系列的理念，在家里，就能给孩子一座有故事、有知识、有趣味的私人图书馆。5 Z; I$ s2 B2 k! Z' X. Q S
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9 y8 M9 @9 B. t. k: N( a5 t( w# N( Q搬好小板凳，科普小课堂开讲啦~2 {1 Q/ ]! P: t
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, R S$ e. c* K1 p' R: R3 K先用一句话来总结一下英国斯伯恩Usborne图书馆系列：. f v, s( K; B, l" ?0 U% @$ X
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- Z6 E7 G N( k2 x9 m! \分级阅读界的佼佼者
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t6 \9 j1 x" {2 Q$ V3 m# B# S% w D2 o; _
# W% P& R% r2 {8 O' y) y从左到右分别是图书馆系列1、2、3、4
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8 w3 H" M/ c5 d! g9 ]4 B是不是感觉这套书特别酷，更酷的还在后面呢，听我来仔细说一说。
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一、Usborne斯伯恩出版社出版# L. k3 A: T! c& R" _: ^; e3 ~
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判断一套书的好、坏，首先看它的出版社。
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: Z/ D( D) K5 T d7 s而这套书的出版社是规模很大的童书出版社之一，英国童书出版社Usborne 。
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它以出版儿童读物（Youth Reading）而闻名，尤其以 “趣味学习” 类书见长，针对各个年龄段的都有不少出色作品，比如几个童书系列 Look Inside、See Inside、Lift-the-Flap Questions Answers等等。
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Look Inside揭秘系列 - B# o# T$ S8 O+ A( f7 U
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而今天我们所说的这套分级读物My First Reading Library《我的第一个图书馆 》堪称Usborne的代表出版物之一，所以在质量方面大可放心。
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二、分级阅读体系，学英语循序渐进) k1 H4 H: t8 o7 g
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% @! [5 v! o, C/ c+ \4 oMy First Reading Library，也就是我们所说的“图书馆”系列，共分为两大阶段、7个级别：
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5 j f; G& W, r7 h4 n●第一阶段：First Reading，1-4级，儿童初级阅读阶段
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●第二阶段：Young Reading，5-7级，青少年阅读阶段
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很多家长会好奇这7个级别和这4套“图书馆”之间是怎样对应的呢？
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下面这张图是My First Reading Library《我的第一个图书馆 》系列全家福，我们从中可以看出四盒书不但外包装盒颜色不同，而且每个级别的书脊颜色也不同。
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书脊颜色有8种，分别是自然拼读系列，以及1级到7级，对应8个不同的颜色。9 P8 |3 P, a0 V3 P9 |
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绿色盒子的是《图书馆第一套》，共有50册书，共含有3个阶段，分别是：$ G' L$ C0 v; Q1 l& U7 x c) n
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7 m+ } \; k. H$ p6 c2 r, _) W○ 绿色的是自然拼读读物，共22册8 J! S/ i% W& |( Z/ R! I
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7 j1 x+ c& v8 x0 @自然拼读是国外孩子学习单词读音和拼写的一套规则和方法，是孩子刚刚进行英语启蒙的时候就要掌握的技能。
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在这22册学习自然拼读的书中，很多都是很基础的，围绕着某些元音和辅音来编写，孩子很容易get其中的知识点。
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比如下图就是练习元音“a”和辅音“p”的：- h8 v2 h& {( t- U& a
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自然拼读读物内页
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○ 黄色的是1级，共12册
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: {! E8 F! r$ I! g1级是属于已经掌握了26个字母，会一些简单的单词的孩子就可以读的绘本，单词量在150个左右，语言难度（兰斯指数）范围在40L—270L. I: w5 e3 J' b$ {, `; r
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1级的内容虽然简单，但是已经出现一些简单的语法概念了，比如一般过去时、正在进行时，孩子很容易接受。
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1级内页 * j6 H6 N" f4 Y+ W _3 z, g2 C
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8 B0 ], A# [+ p% G% B○ 淡紫色的是第2级，共16册- [6 k6 T5 v! R6 i/ S
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第2级比1级的难度稍有增加，单词量在250个左右，语言难度（兰斯指数）范围在130L—190L.
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0 ]4 g; I% j' p0 X" a在这一阶段孩子们读到的不只是一个简单叙述的故事了，还会接触到对话以及人物情绪的描写，而且形容词增多，加入比较级和最高级的用法，孩子读起来会觉得更有趣味。! d% @: D+ C Y3 m% U
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第2级内页
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Q9 A0 G; K4 \红色盒子的是《图书馆第二套》，也有50册书，同样包含3个阶段，分别是：! t* n; r* i: l& ]& d# o- |
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○ 粉色的是第3级，共14册% w% f! I. q; W. I! S! f
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第3级属于简单的绘本阅读，单词量在450个左右，语言难度（兰斯指数）范围在180L—470L.
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1 |' P) k2 {$ _7 y6 |这个阶段在语法上加入了现在和过去完成时，还出现了情态动词，甚至还有很多修辞手法，孩子会觉得故事越来越有意思~$ u h: \9 f3 K7 x6 S9 N
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第3级内页
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○ 薄荷绿色的是第4级，共16册- j6 F& }$ G9 a% O
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1 O$ w! \! K, J3 Z第4级属于稍有难度的绘本了，单词量在750个左右，语言难度（兰斯指数）范围在230L—480L.# i1 Z5 W. O* g: m5 w. b- |
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' k8 T1 V; n; E; A6 R; g经过前面几个阶段的阅读，孩子已经学会了各种语法和时态，所以在这个阶段，复杂句式明显增多，孩子可以体验到通读大段文字的快感了~
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第4级内页
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○ 红色的是第5级，共20册
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7 i( X: ~8 v! e! h+ G第5级是初级章节书，单词量在1000-1500个，语言难度（兰斯指数）范围在320L—760L，难度和《神奇树屋》相当。. q; R3 @9 A3 T! E9 E- w
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0 u! b& N1 |. A1 `- v第5级时，已经实现了从图画书到章节书的过渡，而且词汇量也突破了1000大关。虽然词变多了，句子长了，但是句子基本上还都是短句，能自然而然帮孩子从短文阅读过渡到长篇阅读。8 A, z" m- r1 F+ q9 l
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黄色盒子的是《图书馆第三套》，有40册书，包含2个阶段，分别是：
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0 l- X' h. l0 Z" m# C! _, D○ 红色的是第5级，承接《图书馆第二套》，共25册，具体的内容上面已经提到了，就不再重复了。
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○ 蓝色的是第6级，共15册+ T5 f4 [' r# f* d. ]& l4 \
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3 s0 m c6 ?/ M第6级是中高级章节书，单词量在2000-2500个，语言难度（兰斯指数）范围在350L—880L，如果读完这个级别，孩子的英语水平会达到什么程度呢？
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9 C+ w9 [! ^ N+ K我国中考要求学生的单词量为2500个，一般初中生毕业词汇量会在2500-3000左右，所以说，如果能通读下这个级别，孩子差不多就是初中毕业的水平了~
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深蓝色盒子的是《图书馆第四套》，也有40册书，包含2个阶段，分别是：
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}2 `4 s1 A2 k9 |( V2 B1 P6 _0 x& S○ 蓝色的是第6级，承接《图书馆第三套》，共25册，刚才上面已经介绍了，就不再赘述了。. M& W% u9 _! X- ^# ]
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○ 深紫色的是7级，共15册
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; @; b, n a2 Z9 N( A第7级是属于青少年小说，单词量在3000-5000个，语言难度（兰斯指数）范围在540L—1130L.; C) D- n Z1 f: @3 l
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( ^6 \* N; v7 n+ }) _如果孩子能通读完第7阶段，可以说是完成了英语阅读一个飞跃。为什么这么说呢？! ^$ {6 n5 X r1 {: _* l& k
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/ }4 W3 K5 U/ T3 F& `因为通读完第7阶段，证明孩子词汇量至少在4000个左右。
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4000词在英语学习中被称为一个重要的分水岭，当孩子掌握这个量以后，无论是口头交流还是文本阅读，都能实现一定程度上的自由。; O9 `; D- R1 N% ~6 a, ^9 n
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1 S$ `+ o% z" I( P5 Y: H从自然拼读以及1级到7级的内容，我们可以看出整套书是由简到难，难度是逐步上升的。
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# S, p2 b- q+ a! n; {1 q% P孩子只要跟随着这套书一步一步读下去，就会慢慢进步，最终词汇量能达到4000左右，很棒！图片
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三、包含多个文学家名著
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6 j/ v8 e' [ [' e8 @& h除了科学的语言分级体系，这套书一个极大的亮点在于图书馆第一套、第二套、第三套中包含了大量的世界儿童文学名作，包括伊索寓言、世界各地民间故事和儿童歌谣，还有安徒生童话。) h z" k; e' V* V0 H; z: V
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0 n' k4 X4 f% A g; Y* }比如The Boy Who Cried Wolf 狼来了
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The Hare and the Tortoise 龟兔赛跑+ T% }- l+ i v. I
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2 ]: E. _ u, X( u8 }2 s% jAli Baba and the Forty Thieves 阿里巴巴与四十大盗 B1 E( n% E# m
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0 J8 D. g% d+ j《图书馆第四套》的一大特色就是选用了很多文学大家的名作，更为可贵的是别出心裁的用孩子们可以读得懂的语言进行改写，而且不管名著有多长，在这里都被控制在64页左右，孩子读起来省时省力！6 K: x8 Q& H; H, Q3 K6 q6 o
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下面这些就是包含的全部名著的目录：
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四、图文插画编排用心
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# E: W0 s9 N5 [7 g- P" U) q* \3 o很多爸妈在选童书的时候，尤其会注意书的印刷，但是对于这套书的印刷质量大可不必担忧。
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Usborne的图片和印刷在童书出版界可是出了名的讲究，全部采用绿色无污染印刷材料，插图也十分特别，配色很到位，即便是一页中五颜六色齐登场，也是用心对颜色对比度进行把握的，让人读起来就感觉很舒服。
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: _# Z& | e7 N7 _6 H* X( W除此之外，图文编排也是十分用心的。
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图书馆1内页 8 ^: I8 L9 J2 y6 A" [8 I2 S
- {! h9 ?# H( @' P5 e! p# ^* Y
5 Y7 b' G$ d/ W! _6 [. w比如在图书馆2中，精美的插图占据了整个页面的三分之二，类似于图画书，这样的编排是为了照顾孩子初读大段文字的畏惧心理，能让孩子更加有信心读下去。+ y/ p/ P0 ]( N9 N4 ^+ `
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图书馆2内页 ; P6 r; t* _$ W$ k3 u, p
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/ ]) b7 u. ^# [0 B4 V0 @6 J& E3 ^在图书馆3中，图画缩减至页面的二分之一，文字占了剩余的二分之一，字体大而舒服，可以有效提升孩子的阅读能力。
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从这个例子中我们可以看出这套书的图文编排能充分体现“阶梯阅读”的特点，让孩子的阅读能力拾级而上。% O& g/ b S8 j
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6 c' p5 Y* y4 f6 j, { V8 c. V难能可贵的是这套书在提升难度时过渡的非常自然，能让孩子在不知不觉中提升阅读水平。: e5 X4 m' j: Y: G! h$ c$ { t w
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