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汪培珽私房书单：从启蒙走向自主阅读 - T) P u- ~6 f. |$ h
: \5 G5 s; w3 M& U( q b今天我们来介绍一下汪培珽，以及他推荐的书籍。" r. |0 ^: K6 |; d% e1 o& }8 t
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6 }: q2 l( Z/ L! Y6 {先来简单介绍一下汪培珽：, i( @5 k1 W' E6 A7 v5 W) ^3 E
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) K$ U* A- @6 g- o: z6 A汪培珽，美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。
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3 I+ D) D. `) L. C, g* J汪培珽相信，“阅读”是一切教育学习的基础；“爱”则是亲子间最珍贵的资产，“念故事书给孩子听”则同时涵盖了这两样孩子最需要的东西。就是这条普通到不能在普通的方式，汪培珽却坚持了近十年，她坚持每天给两个孩子念英文故事书。% ?6 @/ [- r+ b7 j. q8 S+ r5 r
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结果呢，两个孩子的英文都非常好：- t; u) E8 @" b, y) m, m- r
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儿子4岁时，将美国小学二年级程度的300字英文故事书，一字不漏地说出来。
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女儿7岁时，用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事，让弟弟也听得兴味盎然。
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8 o! W# v$ e2 e! A$ f1 N; N女儿念小四时听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后，开始阅读700多页的英文版第五集……% }5 r5 ? h2 {' u5 V
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; s! b9 u6 ?7 x于是，她把自己给孩子念过的故事书整理出来，列了一份书单；把自己给孩子念英文故事书的心得体会写成了一本书，名叫《培养孩子的英文耳朵》。
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所以，汪培珽书单就是汪培珽给自己孩子念过的英文书清单。
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汪培珽的私房英文书单' H& z* q+ Q7 a
! E' X- ?$ W$ I9 M n* s+ h) P: T1 W y% ?9 _
, D1 r, \# J) I# [8 n现在就来给大家列一下0-5+各阶段的部分书单，让大家感受一下~
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$ B7 a- k# X2 U, t6 `1 ` 第一阶段（0-2岁）1 A# A% W8 W% t: A. X
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【An I Can Read Book】Harper Collins所出版的系列读本。这样的标头会出现在每本书的封面上方。它是国外为不同年龄孩子设计的读本，依照程度分成不同阶段。
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- \$ @' y" j" r( J# o$ o【An I Can Read Book】—— LEVEL1
2 v( _: k+ }9 [4 d7 D" h; a3 }9 t. \6 L4 S5 E- f' ?
每本约32～64页，每页1～3句话，每句话平均6～7个字。. ^' x0 S# Z" ?; Z
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4 r- x5 m8 X: Z6 ~/ f书名：Happy Birthday， Danny and the Dinosaur
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主题：分享、友情
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书名：Danny and the Dinosaur
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* t1 Q) W/ Z ?主题：友情、冒险
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书名：Danny and the Dinosaur Go to Camp7 G! D% d9 @1 G$ R! V+ h
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主题：团体生活、幽默
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$ d/ z9 `3 P" c9 ?8 |% S' p+ b4 \" g# p9 U
书名：The Lighthouse Children: z( x s2 d9 o7 \7 d6 L
% w2 `! I2 I1 n/ U主题：关怀、友情# F/ M9 I- d; d0 S5 k
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' N" q. t6 `& ~书名：Who will be My Friends4 Z6 ]8 b6 r" m3 o: ~! L* ]+ K' _
% t/ S, E( K$ U! z* a2 Q) q主题：交朋友" j( a! h, v1 e5 ^- l g
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【Penguin Group】系列读本' ], v5 d& m0 v+ C( A# G
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每本24页，浅显易懂。书后附有可裁剪的生字卡，但我没实际用过，只是念着好玩而已。
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书名：Don’t Wake the Baby
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2 G/ W8 V) v' C: N- o% f! M' b r主题：关怀、爱、手足之情- h, W, G; }4 U1 {) M3 t
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6 [2 {, J6 E6 C) w/ S% W# N1 K# ~" r1 P8 R- y( q6 T
书名：Benny’s Big Bubble2 d0 G1 Q$ u, M: Z; p
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主题：冒险旅程，知名作家Tomie dePaola的作品# ^" M- E$ A, H" W' a; x2 |- F* H
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书名：Silly Willy, ^5 k+ L, t3 W2 ?& G7 Y1 @
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主题：爱、幽默+ ?. B; a# ^, ]- N% z
1 ?& y4 g6 r( i) T; p0 e. c! n
; S o5 e* C- y% |; Q) X% T书名：The Big Snowball
, X' u" U) |, I T2 z9 w/ z7 M- \9 N# P) E7 P5 g
主题：幽默* U- R# K6 y1 m+ K. T+ J
% o2 h5 [1 O$ X( R+ s1 ?
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& X' Q" g* R- l" @- K9 W+ ]: z书名：Otto the Cat
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|: x/ |% S4 y2 ~" U主题：友情、关怀, I! U$ ~) R4 r3 m. b) p ~% P4 c
) b( I; x7 D4 i j) f' d3 n- y+ \ H c" w5 [" p2 n
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$ M& r( i: n! {/ M/ ?6 u- X: G3 Z' n2 o( \0 f' b3 g4 l
第二阶段（2岁）" G* ]: |+ U! M7 }$ Y; c- t
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% N$ ?+ w* Q I! D' x' k9 f4 ^【An I Can Read Book】——LEVEL 1、2
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- [. W. U9 F8 `7 f8 I' S每本约48～64页。每页3～6句话，每句话多则超过十几个字。( |( u7 x+ j, {" J3 W5 ]
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7 T) @- c2 v' S4 j# |书名：Small Pig
5 s- S( w4 }" I: B5 }0 m$ @! M- L; n& S( A1 ^8 {' W! ~
主题：家、关怀、追求理想
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/ v- m7 y- f% h, o y/ O: \9 f0 h* s5 P3 M M$ B; T6 c
书名：Oscar Otter
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主题：螳螂捕蝉，黄雀在后的幽默
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) j9 H6 J% f7 b: [$ l, |2 g* i7 U
; J( Q+ \+ R! r: j" \+ J* H1 F) ]; y8 O4 ]$ S% d7 n1 _
书名：Red Fox and His Canoe5 c1 @% M( I9 F, w+ T
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主题：分享、幽默、追求理想! u. A+ i6 j' O) P) @8 f9 \8 k1 o
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! v e. S4 g, q+ S" |2 f6 S( w+ r7 F
书名：The Fire Cat. {# j# a. k4 K: N% |5 e
& u; t. {5 R# P- q% k主题：爱、关怀、做大事/ X: u* ^& a9 Y- r1 |: J: f4 b
5 Y9 t/ t0 S% R6 R+ ?, Z6 [8 b
1 k( G2 O+ u, ^
: V0 K1 Y/ w& h& W' D* Z. F' H. p# q8 d书名：Harry and the Lady Next Door - I# J4 i6 z9 O6 Q7 B
9 v- X( O8 W; W: N主题：梦想成真
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+ C8 [" x6 ^+ Y" V( j* f: z2 s# d2 ~5 V- b; R
+ r& X8 W9 j' |( i【各名家绘本】
3 C. A) s* p* P8 N; e- f* d& s W
! v2 E" T# U: N. W以下书单的最后一本《Little Polar Bear》若照程度来说，应该放在第四阶段。
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8 @; g; ~ w7 T4 @# h% E( c
但它就是这个时期汪培珽讲给孩子听的故事书，所以维持实际状况不做变动，借以提醒父母不要低估孩子对故事书和语言的接受能力。
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6 j; `) U* p# l" i2 Y' Z1 H- i
; K" k6 x! l/ u& n0 x: c1 r# v# I3 u0 q4 `8 l* s
书名：Fireman Small+ Z+ Z" g6 ]7 {- ]+ L
7 ^, n* \$ W- `; L2 u" L4 z- g
主题：认真、助人- t1 v8 M1 ^7 Q8 V% V3 g
' b' w! L) k4 `, ?7 |5 \* U2 a# W# D" |& h+ d& w" S
- `& y" `9 k. V+ ~2 i4 l' G书名：Heaven9 L; H: e6 L6 Z, |4 d Q: t- ?
- P: \2 Z7 W) `3 Y+ d% h主题：爱与死亡# A T4 [. m* m8 P2 o( P9 a; y* \
. c& I1 J, ]0 s( t
+ R7 W3 o: K& ~" v1 Z" `
7 A* v6 l- Z$ w3 c书名：The Snowman
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主题：奇幻探险- U5 o3 M: ^ g: @; B; j
& @: j* I6 S3 W/ J" C O6 Z6 ^
0 S/ b5 R0 d; V/ s2 ^ q
4 y/ z# y/ X5 H4 N7 i: H8 Y" e* z
9 [- u+ B7 O9 S" E6 k& h) e
书名：Now One Foot, Now the Other
( v. k" }8 G$ _- a) p8 o/ S# \
2 f3 A+ j- _; v5 V- @主题：祖孙亲情
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/ E3 N- Z# ]# m/ U
9 Q+ o. b. y: z6 Q书名：Who’s Afraid of the Big, Bad Bully, w+ l: H& A" b
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主题：对抗恶势力、勇气6 [$ ]9 a6 E. ^, W3 H% S4 u" M/ Z: E
, h- W( C8 I$ B* \; P/ \. F4 p
/ R: R- I( t9 ?' y3 G
6 |: m _& G6 ^# v书名：Blueberries for Sal
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主题：亲情7 T. L$ Q+ h) J# _" x
# H) \1 }3 p7 ~ c Y9 y4 [: g1 [
" a( G& r. f) I/ \1 u
- G; _" u: @2 O. d
0 a- O/ b; c0 O! I4 I9 ?! ^6 A, h7 h3 S' d- P
第三阶段（3岁）' I% D3 g# q: H" A5 X/ u
, c) @; {; S- [; f/ y3 s& m
" Q) ]5 c$ _) [( v, \
K$ }! }7 Y$ c$ ~" Z v3 S; k【An I Can Read Book】LEVEL 2——Arnold Lobel作品
7 U# B2 @% G7 O9 W# B' p( O' B+ A% n5 T7 d* h/ d$ D1 ^
* p- R) |: ~6 T& PArnold Lobel是汪培珽最爱的绘本作家之一，其书必买，传家之书。
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* O& n8 x. V9 j& h7 j8 [% ~% J) i# T; W+ z+ D7 R- Q
; Q: S! V3 @( M( h p
5 U8 D/ E$ h9 E) K! ` t$ W1 v书名：Frog and Toad are Friends
3 P l* C3 }- Y
% s( `2 g$ I# K9 u, |主题：友情5 m( u6 y, ~3 o7 k N y7 d8 q0 L
9 e1 {) ^( o( J9 } q
: p: Z# Q! w R/ p6 U; ^7 f$ }( `& e2 b$ K/ e
书名：Frog and Toad Together
7 K4 |# Y! M+ r# V0 L% H: e& O, U# E7 q9 N8 V+ j
主题：友情6 K# i+ @0 |" R0 g+ ]
( v8 a7 h: ]' [. i
4 i, c6 F2 d" d- H( _* B7 B5 O3 o2 c
书名：Frog and Toad All Year ' O4 g# k5 ]9 Q( H( I
$ j3 y. i4 C" W+ {主题：友情+ C2 Z& \: c/ Q& G
. c6 C' ?) P; v3 j
; a: O5 H7 \0 ^; h1 p4 c. _! j# [6 G
( c- W, D/ j, R2 P! m& P. Q1 \
书名：Days with Frog and Toad
g' n4 x: _' v9 d6 N3 }; U. _) p' ]# e( B' I1 d8 g8 A. b6 h
主题：友情4 P2 o$ ^3 G- p
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+ K& H/ e% [3 B ]$ k% B# D0 n* B- ~" Q" f. ]2 b) E9 `
【An I Can Read Book】LEVEL 2、3! S: _: A% V/ [8 |
7 [( p/ V1 K' q, ^
" h( r o) ], h8 m7 W$ d0 T# ~9 C# W( s7 b$ \0 S% s7 d9 G
书名：Last One in is a Rotten Egg! 0 |) D. e: _# J: x Y3 q3 D
: ?" p8 b/ D. h
主题：勇气、百折不挠
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4 M, L1 U% k) c% ~6 Y0 W) J! x' u1 O0 Z
; V# ?0 ^) i$ y7 J4 Q书名：Clara and the Bookwagon* z* x* V, B3 P$ P
# w& b# p, @* g( @! [主题：珍惜、努力、阅读之美
4 v. [: a1 L! S3 u" S% M* Y4 H9 [2 Z. a; M' `. @
. v9 @, v& n1 s E( g! a+ A) h$ f% |& n* d$ o4 e3 B
书名：Inspector Hopper
' v. k8 h. v- u/ n% K
! F: g0 X0 [7 q h& j: ]+ u主题：侦探故事; n) ]# L# j; [) ~0 p
1 ], \# J- e1 x$ N6 H
! g0 V* l6 f% j, u2 U. Y
" P- ?, \$ \. w, [
/ h: E' A, N7 K1 ]2 e 第四阶段（4岁）) k1 _2 v+ M' b& B6 S
. V5 u/ C: x* O4 v: U" O3 S- h( D7 U7 X. d
( _' I. z- _7 s. J
【An I Can Read Book】LEVEL 2、3) N8 \* F3 g% x: p; a+ D) _) |9 k
$ Y% J7 `$ B7 I E. e4 }/ |0 k1 H) m& c" T# Z. Z
+ z$ V' M2 x D, v6 V/ o, D7 w书名：The Grandma Mix-Up
* L! [& f, L2 {6 L3 h C* x! v
1 c4 ?. U: G. a) m主题：幽默、祖孙情
4 ^4 Q- ?& n& w2 e% h" ~* @4 e: A7 `: l
$ u. ]/ k) q V
* M( e8 w- W6 p6 e( r7 b书名：Zack’s Alligator* R8 T9 ? S/ j: V B; x
2 G4 a- Q0 o' ?5 i, K& @主题：幽默、友情、关怀
" _! ~4 A3 ]/ d- x! ?
" _: f; ]* b# E7 e5 c9 D& M c" [) a7 r; @1 i1 Y
5 z% A" c& W7 C$ C' h) a( {! ]书名：Rollo and Tweedy and the Ghost at Dougal Castle : |# i5 b. I8 p& L0 W4 D
$ W8 O5 O7 U! n0 [3 y! y2 g6 c: z
主题：谁在装鬼的侦探故事
* d$ B% M4 K7 e- j& J
3 H7 K4 S/ C3 S( } u
+ W1 N( `) x' a% t# U' N$ j3 F7 w0 ^& j5 L& E' W% q3 i3 w/ P+ g
【各名家绘本】5 J! o0 B! i7 l$ c" r
9 f! Z; I! I, H- y7 k- U
# q( I2 i6 C; V" f. Q% s. w4 ~* f8 U8 S4 P' W" a4 I: J
书名：A Day’s Work
$ T. [5 f4 K' \; ?; ]; p+ N, |, B# X8 P2 L
主题：诚实、态度、祖孙情! R2 s5 `( y% e, {) D; {( x# @5 M
/ X, U# O2 ~5 Z, ]7 }
( S; t) R3 g: P$ G( \/ T0 x* D2 `
8 N( a& u/ U$ G3 ?4 h" ]书名：Our Teacher’s Having a Baby& u5 [+ u4 a# t" u; g" e4 N1 k
\+ i* N9 w. t8 W
主题：爱、安全感( [, U7 _- w6 l3 Z3 H5 B
0 H9 c" K9 F' S: U2 |2 S/ a+ G
0 @: B! r2 y6 r3 Z0 }
8 V' K3 G. y* {书名：The Wednesday Surprice3 [& z0 w( C# J) g
/ H7 P. Q% q. U主题：关怀、祖孙情& U/ Q: `9 M N: ?4 L! E# f
6 K* t. n# P4 ^5 }6 W3 I1 v
/ c6 x, o; q9 [
. a" }* }3 T7 G6 b) D4 U, y
5 l, i' R& J) a, I' q0 v/ \" N; g+ b0 t% j2 E* \; _1 S" ^
& l$ {* a. d- u% _- W) _ 第五阶段（5岁以后）
# W7 a- ]6 u/ z7 Z6 G8 u) |8 M9 B9 m) U; o$ U
; |( b6 E2 [; l
$ ?7 z8 C$ l! C6 }$ i! O【知名作家Judith Viorst】作品) S q- P2 w+ A- y2 x# j
, ?2 H9 P7 ^! Y/ h W; [% g( n `
2 M- B6 ^1 `" Z ]
" h9 Y: n8 V; D' @3 f! O
书名：Alexander, Who Used to Be Rich Last Sunday
V T, R+ ~5 f K. Z" u* V# y+ m9 b. V# l3 H
主题：以手足为题材的幽默4 W: U5 D; b; `3 h, ^* }
x" G) g% s* ]1 e( C
- _9 c, ]3 f1 x1 P* ~3 Q/ j. ^2 z) l+ U" Z) b* ^ v
书名：Alexander, Who’s Not Going to Move
8 C4 d8 h* I" `8 [
! T3 F W: ?3 K5 Y3 K主题：以手足为题材的幽默
4 j3 Q, n& J7 H7 E# N5 T
3 z% z6 z$ _9 m9 X, W- x1 h3 N* v, n
+ c- v& ]0 w7 G% U+ i& x9 H" G书名：Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day$ C! L" t6 d- r4 N
6 A8 A* `8 ?1 v8 x# [1 p! M* y
主题：以手足为题材的幽默
3 Q* y; V! y9 s5 j2 P
; F) R* G( \1 o" K( d) g* s
, N% [' C: }* u
9 I5 [3 A% @1 D, |【知名作家Virginia Lee Burton】作品
, w; V# a i) e/ G5 S5 i4 r: E( ?( R) I6 e0 S
$ h6 f: C/ `& m" m书名：Mike Mulligan and His Steam Shovel
' I: N! v* C! ~+ \1 t4 g4 O4 c, z" ]- z$ G. Q
) O. P3 D# E2 q. f" t( M6 {+ t
主题：毅力; p9 ]2 n! D: k: Y0 C) K
% L# _8 A) G: `) j Z- u- `4 h ` P
) G( U# @) E, }8 t
8 J7 n8 S6 H' v9 G/ V2 Y6 O! S Q) T& o- h N- k
书名：The Little House
2 T1 O9 }4 l' d# Z8 Q3 @" a
/ x( S6 p: y7 g0 _; ?" b0 A4 {6 a: _+ N3 Q* b" |5 F6 v
主题：念旧7 o0 U5 P# s/ K+ E
# S. v4 w2 o3 J2 @( A
, x9 r7 N d+ U8 F3 N8 c# L6 l书名：Maybelle the Cable Car
5 L/ s" L( N9 z* z+ r& k5 D1 T
% k, S2 ?( K4 A& z
v& d2 }9 W# p& V4 i/ w) `+ }主题：公民的投票权
8 Y, y$ ^) _: `' q/ a. z3 `
6 E9 b: F6 I0 E2 Z4 I+ ~0 g; q1 h |' j) l; g2 K
# B% c% R( @( D r5 v
汪培珽书单怎么用
8 W1 r, M- C4 E. B- V2 v2 s8 \' |/ W. _3 b% X$ l5 f4 W( Z. v
3 }2 }4 i# j6 r) U+ Q/ s: C w" I! ? w# u p1 T, E P
很多人对汪培珽书单的第一印象是“难！”9 }" u( T* e6 Q+ F( z
+ Y7 Y: k- B! F* j; h( r9 g$ z1 U9 d# z; n" o4 f
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看到上面几个阶段摆出的绘本图片就可以看出来，很多绘本句子都很长。就拿第一阶段来说，这个阶段是面向0-2岁的孩子，每本书约32-64页，每页1-3句话，每句话平均6-7个单词。
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6 N0 _; l( G o' A
5 }1 U! m; I) P9 @+ C- ~5 M/ H" T
& o& `% c3 v: I3 n4 s如果对汪培珽事先没有任何了解，看到这样的一份书单，很多人都会立刻望而却步：刚启蒙的孩子，能看懂书中的内容吗？会对书中的内容感兴趣吗？这么厚的书，孩子能读完吗？/ O: X$ L4 W) X. U3 b" \
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# p; r% {- ~ r如果你指望孩子自己听听音频，看看插画，就能看完整本书，还能理解书中的内容，那对于启蒙阶段的孩子来说，的确太难了。# a- R! M$ K7 u$ ]9 W
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0 I9 t- [# P& Y因为， 汪培珽的书单，不是孩子自己读，而是要求父母念给孩子听的。要知道，这些书，汪培珽给自己的孩子都是念过十几二十遍的。
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在她的另一本书《喂故事书长大的孩子》中，汪培珽介绍了自己给孩子念中文绘本的经历。她发现真正让孩子着迷的，其实是书中的故事——孩子因为故事喜欢上书，喜欢上阅读，而且能在反复听故事的过程中，“无师自通”地明白故事中包含的道理。
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, |, h. d. B8 n6 J! W7 P! ]所以她选的英文书也是兼顾故事性和主题性。书单中的每本书都是一个贴合孩子的好故事，只要孩子理解了内容，就会被故事吸引听到底，至于讲故事的语言——英语，也就自然而然接受了。
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刚开始读一本英文书时，她会念一句英文，再根据理解，用一句中文讲出来（注意，这里并不是中英文逐字逐句对应，而是把意思用通顺的中文表达出来即可）。如此3遍左右，待孩子理解了故事内容，以后这本书就直接念英文。$ I; C$ o1 ^. F
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! x4 ?! P. B* r7 S& X1 ^. ]如果你的英语还没有全部还给英语老师，请鼓起勇气，陪伴孩子念一念故事书。只管念，不用担心你的发音会影响到孩子，因为除了听你念，孩子还可以听配套音频。
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孩子听到的标准发音越多，他/她的语音语调就会越标准。你肯定见过很多这样的孩子：爷爷奶奶操着一口极不标准的普通话或者是方言，孩子呢，不但能听得懂，而且还能用标准的普通话应答，其实都是一个道理。0 N/ W" p$ t) I
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9 v/ o% q- \8 K6 F3 s7 C) {对孩子来说，无论你的发音有多不标准，无论你的语音语调有多蹩脚，你念出来的故事，包含着标准音频永远都没有的东西——那就是你对孩子的爱。 8 G! s4 Y- G3 x
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