汪培珽私房书单:从启蒙走向自主阅读
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8 l" X" o( K4 X今天我们来介绍一下汪培珽,以及他推荐的书籍。/ l: O2 r. W9 h9 a2 G
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6 f" ], S) J3 G( i5 o先来简单介绍一下汪培珽:
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- P9 v: l9 E# X l6 q8 a) u0 c汪培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在投入银行职场工作九年之后,决定成为全职妈妈。
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' B6 T8 c% ~ ]$ L ^1 A5 v' p! ?: C汪培珽相信,“阅读”是一切教育学习的基础;“爱”则是亲子间最珍贵的资产,“念故事书给孩子听”则同时涵盖了这两样孩子最需要的东西。就是这条普通到不能在普通的方式,汪培珽却坚持了近十年,她坚持每天给两个孩子念英文故事书。, c( X7 B j1 X6 Z) c8 M, X
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结果呢,两个孩子的英文都非常好:* ~$ N+ I/ i% B) r N& T# b0 f* ~
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* W. o% f2 z5 g! l4 U儿子4岁时,将美国小学二年级程度的300字英文故事书,一字不漏地说出来。
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! V6 r y; |& h7 Z" |8 K+ K9 ~ ]女儿7岁时,用英文讲了30分钟自己即兴编出的故事,让弟弟也听得兴味盎然。! s" ~5 X$ r5 f5 }: |1 g; [& B
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女儿念小四时听完31卷共49小时的《哈利波特》录音带之后,开始阅读700多页的英文版第五集……
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于是,她把自己给孩子念过的故事书整理出来,列了一份书单;把自己给孩子念英文故事书的心得体会写成了一本书,名叫《培养孩子的英文耳朵》。0 F* |* z& L1 l, g, o3 }4 j$ u
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所以,汪培珽书单就是汪培珽给自己孩子念过的英文书清单。 " n* M4 i! e: X3 K2 W5 J5 q$ H: c
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! z% |% ]0 C( U4 o8 Q7 K 汪培珽的私房英文书单
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2 t! ~; ^5 s- S: [' X' ^: c现在就来给大家列一下0-5+各阶段的部分书单,让大家感受一下~5 b" h) p) d8 Z; H/ i: D
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/ c8 I4 N' h! \5 m 第一阶段(0-2岁)3 q6 F" g; k( @& A* T" O4 H0 g; |
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【An I Can Read Book】Harper Collins所出版的系列读本。这样的标头会出现在每本书的封面上方。它是国外为不同年龄孩子设计的读本,依照程度分成不同阶段。
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% s: {0 g( E$ n( h【An I Can Read Book】—— LEVEL1
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每本约32~64页,每页1~3句话,每句话平均6~7个字。( ^7 T+ g1 h% O
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) T& K4 F1 b2 t0 b书名:Happy Birthday, Danny and the Dinosaur
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' F9 h) q: C5 o! y主题:分享、友情
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书名:Danny and the Dinosaur
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* z8 _, K' l* e' F1 M* K: O主题:友情、冒险8 [1 O$ y9 s/ E ]3 X! u
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书名:Danny and the Dinosaur Go to Camp" W' l3 g, T+ |% R1 M* f
3 `: c+ ^) _6 \4 |2 r+ k# {7 Y% q主题:团体生活、幽默1 d* p9 s- V8 e/ ^( Z
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3 l* {; l z& [8 W: r& f i书名:The Lighthouse Children% Q; _% u+ g! U3 c. V) h& U
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主题:关怀、友情) z/ x, f& U w e6 ]1 O
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$ l# L8 c! K* X" X# ]' q书名:Who will be My Friends
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( V* X! `' g7 w ] y0 e主题:交朋友+ v$ _, I# p: b1 L
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! e( \" J+ r& A# `【Penguin Group】系列读本
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4 a3 b2 v/ y. f* E# u每本24页,浅显易懂。书后附有可裁剪的生字卡,但我没实际用过,只是念着好玩而已。6 c% J: U7 T) u% \& n
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6 I0 P$ n1 x3 ~2 E' Q
# t" H5 y1 f, `' Q- [* r& W1 T书名:Don’t Wake the Baby
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主题:关怀、爱、手足之情' z% \4 y7 d) E) O) }
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书名:Benny’s Big Bubble
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+ V/ { y- U5 s9 x6 {& G主题:冒险旅程,知名作家Tomie dePaola的作品
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书名:Silly Willy
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主题:爱、幽默+ ~& E) _/ Z! F# ~
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2 B; R. G( _+ ~: b# B0 L* B
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书名:The Big Snowball
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h! H" l- P9 `* M主题:幽默
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书名:Otto the Cat
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, l1 ~& n$ \( l1 @3 x# }5 h, V主题:友情、关怀
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1 ~& m4 j2 E" |* q 第二阶段(2岁)
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【An I Can Read Book】——LEVEL 1、23 F/ R" g K) s9 U1 m
. t t# }" u# e$ |8 z* t% m每本约48~64页。每页3~6句话,每句话多则超过十几个字。
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1 `# R8 k! P: ]: i! ?4 l4 {/ W* B6 g) ~1 ?7 P
书名:Small Pig; j+ Y9 O* h+ v# M0 s
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主题:家、关怀、追求理想% j" T6 [1 Z ^# A
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; [ @- l8 S( ^8 R3 J9 ~书名:Oscar Otter
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" S8 C" L8 G' b主题:螳螂捕蝉,黄雀在后的幽默/ }) y/ L3 y% ?/ B( {$ E x9 Z7 y
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书名:Red Fox and His Canoe
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主题:分享、幽默、追求理想; Y, J$ E5 r# ?0 d6 l, r
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) F: G8 V" i2 E* } V书名:The Fire Cat9 R- {% y6 S8 J9 G
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主题:爱、关怀、做大事
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3 C5 R' x+ q) j2 S书名:Harry and the Lady Next Door
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主题:梦想成真
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4 p5 V! o( P5 U1 w0 u' i$ V
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% `; i% t0 ]+ O3 \5 b) ^0 E% C$ D【各名家绘本】# N1 J# [+ ]$ W
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以下书单的最后一本《Little Polar Bear》若照程度来说,应该放在第四阶段。- h( l% B- C: F# e, {: q. k
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但它就是这个时期汪培珽讲给孩子听的故事书,所以维持实际状况不做变动,借以提醒父母不要低估孩子对故事书和语言的接受能力。
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" ~2 y0 T' H" p& T, M: b" k, Z书名:Fireman Small' c. W& X/ S* C# ]) p B/ j
8 D- \5 x5 A. F l9 c1 g主题:认真、助人% G0 N4 A! n1 n: }" @
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5 C& L, ^1 w' D4 c3 k7 u& h" O, h' ^
书名:Heaven- R! k) x6 l8 U0 _8 K/ q1 e
) U& u O# G" f主题:爱与死亡( b: d6 F2 P1 f+ ~ N0 W4 M
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7 T4 Y ], K1 i. f% ]2 d( ~书名:The Snowman! V' |# L0 q. }
- N9 B+ x' y% C! Y6 b主题:奇幻探险
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* V2 Y9 \3 H S) Y3 X/ w5 z7 X8 O' f/ R% B7 J
书名:Now One Foot, Now the Other
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! _" k1 N4 K+ N! B' t5 I& I主题:祖孙亲情2 w4 I% n' d# y/ z# F, c% l( F
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3 g% G& c: N8 @) O& C* R" R7 e- Z书名:Who’s Afraid of the Big, Bad Bully
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主题:对抗恶势力、勇气2 g" F. k/ T' T+ U
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" p( q, h. ?1 `$ W4 o0 Y1 ?# x: X4 s3 a" k+ U- ~: ?) b
书名:Blueberries for Sal 5 W7 I! A3 M' g, p: q l
5 W+ w% U4 G3 W7 O2 G主题:亲情
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7 l. t1 _7 d2 E& I! N1 D9 ~6 e& i" q- {
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- Y. M- S2 Q% Y7 T- s& S
第三阶段(3岁)
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2 T( o$ G# S6 B, Z6 Z) `4 S* C
【An I Can Read Book】LEVEL 2——Arnold Lobel作品; r. z4 Z! |9 h
3 x0 M/ j% C, z
) l( y4 D/ D8 E0 k% GArnold Lobel是汪培珽最爱的绘本作家之一,其书必买,传家之书。
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9 L: S: P, e" h; a
* G) m" d5 T0 E" f$ w& q8 ^" R' j9 P6 I: `; _8 Z' g6 ~
书名:Frog and Toad are Friends
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& l3 G8 d- U5 Z4 |9 n主题:友情* n. \7 W4 H( [7 \ R
8 K! D$ |) b; ~9 c$ j3 ]
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% w& f X7 y: ]% y$ t" U2 F
书名:Frog and Toad Together
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主题:友情 F( z( p* | V, S5 N
0 c z! A% ?6 J) `5 F& X1 A& G: i/ ] i ~2 o: T; W
# u& R, a0 D- k% r书名:Frog and Toad All Year
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主题:友情
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0 ]) i* m8 X3 W; e& z/ D9 B+ K: f6 o( p. T- O8 g" ^# u1 C
书名:Days with Frog and Toad 5 J$ g2 Q3 W" j: {- t! p
4 |: X$ P, ~3 V主题:友情
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3 h) h) }: X# ?1 w" n% T! I9 F7 p* D ^6 d: U% D2 Q: |
【An I Can Read Book】LEVEL 2、3
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* t, W1 R6 N3 G2 ]4 j* X( p' W) ~" p4 J9 x0 r2 p2 m
% w/ M! a5 @; u- x书名:Last One in is a Rotten Egg! ( h' V+ [- |+ ^& ?0 R3 T+ ~
- y. N! g2 M* \) B* l U! I主题:勇气、百折不挠' o: o; j A! \, |% [
2 m8 S) `& \4 t) n; V% O4 s( z& t4 ^5 ^2 R) e
1 M. b/ h' \ X3 s8 F& S
书名:Clara and the Bookwagon( v3 L% @ k/ m5 B8 X: T
* f; i% [+ ~. y' Z9 ?; C, Y, a主题:珍惜、努力、阅读之美6 P: w o+ O- ~: i4 b- b0 S+ X) f' e
) p- b/ [1 E: {$ p$ b5 o
0 t! O/ X$ W) I2 [ G3 k s7 Y1 v. @/ E1 m# Q5 |
书名:Inspector Hopper a: v5 L M' \% Q4 W
, L1 z' C: }: ?2 F
主题:侦探故事
8 ~+ }0 z* k& ?$ d
5 M' O# |$ N5 ?" c4 j* g( g# e! O7 ~; S& F% e: \; D& |
u( g' B3 r) J6 u# g
/ c5 m: A7 o. Q& K2 P 第四阶段(4岁)3 O5 J$ e3 X' e `
* }& Q) s# `' ^) K
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6 W) D4 C8 u6 u" X9 D
【An I Can Read Book】LEVEL 2、3% z" ]! M( H7 }! x
9 D( I) z0 k4 d y8 O9 G$ e1 m
9 [7 `7 g& r G
: u* [! F8 |- Q
书名:The Grandma Mix-Up( P3 i+ ^+ T) j3 T$ j+ D
; Q2 q; r+ D6 D' j3 m0 T
主题:幽默、祖孙情$ C1 w5 u2 _1 c g
' L& _- w* R0 e. e" J" E7 D" ]& B9 ?# W' p8 M
5 T% T, M! d: i$ L: H书名:Zack’s Alligator* E) G; B9 b: w( d0 v( D E, L
4 y2 P6 k }3 Q- l主题:幽默、友情、关怀' p) y3 R, a7 [; q3 t D9 t4 P
) \ s1 j* V( a8 m2 S2 t( d
* ^3 T4 O# G7 o* Q$ G) s4 j3 \8 \$ o! o3 l ~
书名:Rollo and Tweedy and the Ghost at Dougal Castle 2 p% t: |+ s3 p- ^0 }' e
; j6 E( q2 z6 |: i9 n! z
主题:谁在装鬼的侦探故事" d/ d F+ v1 N* p" m$ R
- c( ]8 v) G- E- s: B/ }0 R( T1 W& a- n) D( D* e
& n1 i' A1 ^5 `) q【各名家绘本】
% M9 l6 e6 `3 @ g/ E# w
% w5 I% R. i$ [( {& ]+ @/ `8 I$ U; R5 t
) }8 p5 I2 ^) [" `) {/ \( s& T; M- Q
书名:A Day’s Work
5 m4 x" O9 ~& K: L! Z1 D8 s( _8 j) ?- |( t
主题:诚实、态度、祖孙情
6 S* H: d" |& Q5 B" s u% }4 a" y
6 \) s- y; d F& [% e* ~4 F# C- e# G- p+ J6 e5 [) R2 Z
8 |4 g% [# L0 n. d书名:Our Teacher’s Having a Baby- z9 U8 c4 |- n# F a$ @0 J
: {8 r q. A/ H5 ~! F主题:爱、安全感
4 ?" y+ m0 x! L, ]0 T: k5 g7 I* t, O1 b9 D+ V5 B
1 ^1 o- m# ? M6 K; Y! A5 R9 a1 a( D) l: J( Y Q
书名:The Wednesday Surprice: y- T; P* M+ q: T7 @% _# E$ y
" h0 q E" T5 t6 T
主题:关怀、祖孙情
2 C5 l! V8 L4 n, C; K( m7 S( C1 B1 t0 X A
' f1 c( |5 ]( A3 w. H
4 C( O% }3 M8 p0 d
6 W+ B3 `' F, M! ?$ ]0 ]# F% z' V/ W8 C. C/ L3 k1 V
$ H1 H( h9 Y& w7 O- { 第五阶段(5岁以后)$ L# Z- y8 m( B! z9 S7 o
8 v- ?1 c& ]+ z* e! N+ k" x
& {2 o: C3 r/ x4 `1 B! u& c4 ^9 i$ j
【知名作家Judith Viorst】作品
% ^" C' o6 Q' ~/ m
1 a; S7 @2 g- Y% P5 Q9 n' Z( T/ H6 k
7 p8 Q9 b2 Y7 b4 ^
/ `. ~8 J+ v% j, Y- g书名:Alexander, Who Used to Be Rich Last Sunday
y2 a' N, Z$ B' X/ W+ Y
* Y- [" ^# o7 L; K/ ]& D7 V" @0 Y主题:以手足为题材的幽默
+ l) N" U( b% V9 \) }; c
- Q# d6 W% g$ z' W' |! a$ I* Q {$ Q% E; A$ Z Z4 P/ e3 I O
' |3 S) u2 H: v- l* [书名:Alexander, Who’s Not Going to Move8 l! D$ `5 w- Q7 D
* v; H6 D( y8 o. ]' x
主题:以手足为题材的幽默9 \' D. r1 K6 `- u& g6 n _, I1 h; b) S
0 y1 w' h: m7 k
& R0 j c4 Z" n& J' j, z
, x; B) |! F& z7 f书名:Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day! a b' [! Y9 Q' B- x& C# @
9 d; m/ E' X! O3 z/ \; L( e
主题:以手足为题材的幽默 N: L: d0 u, S9 ~& X
+ W9 ^% Y. L0 d
- a( s. E/ S7 x5 h' m- |' p! }) c
【知名作家Virginia Lee Burton】作品4 w0 w; q, K$ n7 {- X* s% s
2 u) R5 T* C2 M) @, a- O
* j9 q; @: R6 a# E$ V" n书名:Mike Mulligan and His Steam Shovel
4 Y S" V2 j* O3 e( [( M- N" X
8 g9 g8 B( f$ h6 p6 G$ J
' Y* Y5 u C) c9 {主题:毅力
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6 T8 M9 I7 {! H+ s# D8 k7 _
- j( K+ D- x; D
) b, o0 m9 Z. E& K( Q+ ]! }" T! i5 m7 }" c* o/ v3 o i
书名:The Little House % Q& Z( H- X" {9 y( d
& {9 P }. p( S. d% B; F
' V5 j b9 \, _: y主题:念旧
6 l9 _/ l1 ?* ?4 g: z
T" b: F W, w$ d" ~4 j
! l2 `9 T& ]6 _4 p' K" q( h& l书名:Maybelle the Cable Car
" l2 ]% m3 D* Q, {8 N K3 s0 D
8 ~3 x* t1 a/ @. P/ r0 b% D# e$ J$ n8 s& \: |
主题:公民的投票权
0 L' D# W; G2 p+ P0 `% r G4 ~7 F' _* p5 f& v
) M+ ?$ i4 B/ f: @3 ?& @
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汪培珽书单怎么用& z3 L% Z' {: x/ d2 n: V# y' z) R% c
& |! a) R4 w" V; Y1 A8 Z
. P: s" [' y3 }0 J" Z: L7 Q+ H
$ p; U3 p8 Q E很多人对汪培珽书单的第一印象是“难!”. S) t5 y, S& N' W# {
1 w; `& d6 I2 K3 a7 }. |' L* s' L1 H, |+ Q7 ~' q
; q/ K3 r' ?; q. u看到上面几个阶段摆出的绘本图片就可以看出来,很多绘本句子都很长。就拿第一阶段来说,这个阶段是面向0-2岁的孩子,每本书约32-64页,每页1-3句话,每句话平均6-7个单词。
* v& L6 P( R2 E& ]9 A9 b# J6 i# f3 T* _; Y9 j7 W' k- M
& t$ }- p+ K* H# ^4 B; G( h7 ^, Y! }6 [$ }& j
如果对汪培珽事先没有任何了解,看到这样的一份书单,很多人都会立刻望而却步:刚启蒙的孩子,能看懂书中的内容吗?会对书中的内容感兴趣吗?这么厚的书,孩子能读完吗?( j& o6 L& m# ^# b
& Q5 p; h( g' o- O: q
9 e P, l4 }4 }# ]1 Y8 |6 Z E
如果你指望孩子自己听听音频,看看插画,就能看完整本书,还能理解书中的内容,那对于启蒙阶段的孩子来说,的确太难了。
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! s$ d) G2 l. f1 }# M& l% j
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因为, 汪培珽的书单,不是孩子自己读,而是要求父母念给孩子听的。要知道,这些书,汪培珽给自己的孩子都是念过十几二十遍的。* N: j+ _2 z# R
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在她的另一本书《喂故事书长大的孩子》中,汪培珽介绍了自己给孩子念中文绘本的经历。她发现真正让孩子着迷的,其实是书中的故事——孩子因为故事喜欢上书,喜欢上阅读,而且能在反复听故事的过程中,“无师自通”地明白故事中包含的道理。 a& N0 {1 F% z! s
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所以她选的英文书也是兼顾故事性和主题性。书单中的每本书都是一个贴合孩子的好故事,只要孩子理解了内容,就会被故事吸引听到底,至于讲故事的语言——英语,也就自然而然接受了。
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刚开始读一本英文书时,她会念一句英文,再根据理解,用一句中文讲出来(注意,这里并不是中英文逐字逐句对应,而是把意思用通顺的中文表达出来即可)。如此3遍左右,待孩子理解了故事内容,以后这本书就直接念英文。
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如果你的英语还没有全部还给英语老师,请鼓起勇气,陪伴孩子念一念故事书。只管念,不用担心你的发音会影响到孩子,因为除了听你念,孩子还可以听配套音频。
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孩子听到的标准发音越多,他/她的语音语调就会越标准。你肯定见过很多这样的孩子:爷爷奶奶操着一口极不标准的普通话或者是方言,孩子呢,不但能听得懂,而且还能用标准的普通话应答,其实都是一个道理。' h) R& @0 C; O: I' e) h8 ?" o3 p
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对孩子来说,无论你的发音有多不标准,无论你的语音语调有多蹩脚,你念出来的故事,包含着标准音频永远都没有的东西——那就是你对孩子的爱。 `. [5 x j2 y
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