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超全的《汪培珽书单》解析来啦！
% a+ t0 B+ ]1 u5 t* J8 @国内流行着三大英语启蒙书单：廖彩杏书单、吴敏兰书单、汪培珽书单。
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( X0 {! d7 K( q$ V s今天来介绍《汪培珽书单》。" u% }" c' [2 ]* ~
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《汪培珽书单》，书单确实不错，但讲真，如果是作为启蒙英语的话，对我们这些非母语国家的孩子们来说有点难度。
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个人觉得，有点英语基础，至少读完《牛津树1-2阶》的孩子可以开始看了（附：牛津树简介），愿意看，而且可能才看的明白。" x- l# N1 j; I; G: E) E
; j' ]+ J5 P. n* H, o# s比如说，an I can read 第一阶（附：I can read 简介）的这套，对于2-3岁左右孩子的英语启蒙来说，真的有点难度了。
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当然，这是针对【一孩】的家庭来说的，对于【二孩】的家庭来说，请往下看！1 H# o3 U' }2 Q- P1 K; L. _
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" `9 V H; {8 g6 H5 ]有听说过这么一种算法：
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《汪培珽书单》年龄+4岁，适合国内水平不错的孩子。0-2岁书单，适合4-6岁看。如果孩子水平很好，就+3岁，如果启蒙比较晚，就+5岁。
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# z7 C: {: Z( r为什么大家都说《汪培珽书单》偏难？
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8 h* j) }+ L4 ]读完她的书后，我仿佛明白为什么会这样了。因为汪老师家有2个孩子，老大老二间差个3-4岁，老大5岁的时候，老二2岁，给老大读故事的时候，老二也在旁边听着，这就是书单偏难的原因啦。$ h" z. x$ ?8 U9 {! F
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那老二能听懂嘛？汪老师说：“千万别低估孩子的故事能力。” 在我们眼里可能是中文故事、英文故事，而在孩子的眼里，那只是【故事】而已，对于1-2岁的孩子来说，不管你说的是什么语言，他们只在乎故事的内容，迷上故事的插图，然后自由的想象。
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不过在看完王培珽写的《培养孩子的英文耳朵》后，觉得她的选书稍稍有点道理，甚至觉得，自己居然走汪培珽的路线更多些：人肉故事机+坚持阅读。( p( h/ w9 S! `; F, r
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作者简介
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美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。
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9 H, _) h4 k0 L- ]在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上 “用对方法” 的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创 “爱孩子也爱自己的7堂课” 教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。
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0 n$ K, O1 F; Q育儿理念强调 “父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而 “阅读” 是一切教育学习的基础；“爱” 则是亲子间最珍贵的资产。
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汪培珽相信，“念故事书给孩子听” 同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
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2 k: i9 Y a8 G9 d) s汪培珽的理念
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/ t! z R& L" X0 u! S. B% ?8 B一、用原版故事书打造英文环境# T1 r2 O2 \2 @ @1 P( \! O
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s1 w) g2 g( x5 R% _如果准备让孩子学习一种语言，越早接触越好0 U2 Y) ~9 U6 X' W
6 U3 X8 y) u4 V( V4 D- J; @. Z( V不论生来是什么人种，孩子置身在某种语言环境里，就会自然习得这种语言
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但也不用生活中强加英文对话，逼孩子读、写英文，孩子一开始只需要听，后期孩子自己可以发力，父母不心急。, |: m7 }. j$ b' J9 ?+ U% Z: u- A1 g
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) O, H$ `5 _0 K+ w1 U0 K二、怎么为孩子念英文故事书) b1 t3 z% Q% `
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父母做的就是给孩子读英文故事书，最开始一本书读一遍英文翻译一遍中文，之后这本书全英文不翻译。随着孩子听力提升，慢慢可能不需要中文翻译，一本新书直接全英文阅读。1 s# J+ ]0 Z8 b0 y$ \
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我的建议是不用强求，读故事读到不会的地方，那就翻译，不能影响整个故事，其余的时候，也不用刻意的一字一句的翻译，如果可以，能用英文解释英文是最好的了。汪老师也说到了：“除非孩子问问题，否则不要自行加上国语解释。”
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6 H3 Z$ t; k5 {7 P用《牛津树》举例，读1-2阶故事的时候，我还会边读边翻译，讲解一下故事，但是坚持半年故事下来，对常用的词句基本都能理解了，读3-5阶故事的时候，基本上每个故事只需要翻译4-5个陌生的单词就可以，甚至读到6-9阶的时候，孩子会自己提议，妈妈不要翻译了，我能听懂，我不会的问你哦~
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# z' l2 v- I& @" j如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松, e' K% @6 L& u
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5 b' |/ ~7 ^' F. P& b% D答案是：坚持的为孩子念英文故事书
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幼儿园前：妈妈念+孩子自己听
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幼儿园时期：故事字数更多，内容更多样6 Z* q: r8 {9 G8 M% ?
2 }' |" h( B# F b一年级：选书时，不要低估孩子对书本的接受度' ~3 M- R8 A0 w5 a/ u7 r# i
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二年级：从只听故事、只看绘图，到主动阅读文字# p% G8 v/ M) S5 U9 A
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三年级：唯一需要做的，就是帮孩子添购家中日渐被消化的英文故事书. c- i; u1 E1 h0 `2 T6 y U2 G
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汪培珽老师大宝二宝间相差3岁，很早移民香港，孩子就读国际学校，用故事，用有声书，培养出了爱上阅读，低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
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2 {1 i7 X# x7 M0 y2 a8 o6 M启蒙晚的孩子也不用担心，童话故事是完美的，现实生活中各有各的情况，每天晚上的英语故事阅读，选择的材料便是大名鼎鼎的《牛津树1-12阶》，《I can read 系列》，等等，2年级开始又加了《Raz A-Z》，《美国国家地理L1》，《Tree House》等等。% r6 M, o/ B* B7 M
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不要低估孩子对书本的接受度！
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虽然我们是从 fiction 的《牛津树》开始的，但是当我小心翼翼的加入《美国地理》这样的 non-fiction 的书，同样被接受，牛津树12阶阅读完后，继续开始神奇的 tree house，从恐龙时代，到南北战争，从爱斯基摩人，到月球，小妞都非常的感兴趣。
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而自主阅读方面，我们的现状是降级阅读，因为我们目前能完全自己读的，只是 I can read 1 阶段的。但是我相信坚持阅读，肯定会有所提高的。
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所以培养孩子的英文耳朵，甚至转换为自主阅读，其实真的很简单：5 w/ B# E. u2 ]2 a0 [( N" w v+ i
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持续的为孩子念英文故事。
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不要怀疑，就这么简单。5 S; ?/ {- Y) t+ ]& ]) h+ O
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孩子听得是故事不是英文
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2 v% V* u) {+ y当我们知道了孩子的 “动机和兴趣” 在哪里，“英文耳朵” 只是目标，促成目标的动机和兴趣，与英文一点关系也没有。
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" U4 {: `9 ]( I' ?3 w$ N) ?* ^孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人和小孩都一样。
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当我们给孩子听英文故事书练就英文耳朵的时候，我们必须认识到一个事实：大人眼中闪耀的是 “英文能力”，而孩子眼睛里却只有一样东西——故事，市面上的英文教材琳琅满目，汪培珽一样都没买过。
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& p3 u+ N, t9 d2 s4 p价钱与效果不成正比不谈，在孩子小的时候，汪老师也尽量不去做那些属于老师的工作。- i0 C& T8 W) t- x3 B+ }5 D5 u( I/ V
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做父母的何苦急于将孩子推入那个 “不得不” 的狭窄空间？先跑不会先赢，先跑只是在减少孩子学习种原本该有的乐趣。
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! O0 v: b# a: X, d故事书给孩子的不只有英文，还有大人一时无法察觉的、无穷无尽的人生乐趣。1 |+ Q' A5 M1 j* N- g0 E
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$ \& p5 l+ O$ [7 x5 d' ~7 ]听说读写按顺序
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对于孩子的英文启蒙，现在的普遍观点是：听-说-读-写。+ Z" L7 c* F: ~( l: X
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7 \, b8 r1 ?, ] F所以启蒙阶段，特别是英文启蒙，听故事（最好是亲子阅读，但对英语不是太好的家长来说，点读笔、音频 都是不错的工具），听歌曲（廖彩杏书单，Super Simple Songs，等等），听有声书（现在很多书都配有音频），都是不错的方法。* ?- m9 P+ P3 n+ y2 W; X
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# N8 d# z9 I+ B* D# y& C1 d+ s- b读故事前父母的心理建设
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孩子小时，一本中文一本英文，
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强调故事不强调语言
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) I' `' i# t: s3 o7 p1 n' T" X不考试，不怀疑，不问听你懂了没
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让孩子自己提问题才是教育的首要目的8 J, \9 ~- l* D# G [0 D+ P
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9 {+ K8 N- x! i9 U相信自己的坚持有效果，相信孩子，给他们时间和空间，让他们证明自己的能力
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不强迫，让孩子渐渐喜欢上英文故事书
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: y, i2 h- V, a+ Q" @; @汪培珽书单
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/ H4 ~3 Z+ K# i6 g第一阶段 ( 0－2岁 )
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书标头 An I can read book （level 1），此系列有level1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level3，每本都值得阅读。# l4 I3 w* @; d6 t- |! m
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% H7 z w. P* n& E3 u: f8 s1 Y5 J( I+ x1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友谊* l4 O" D* G2 K% z3 q2 w
2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒险、友谊
1 I6 |6 S7 C2 I/ r4 F: c3. Sammy the seal* 冒险
2 V, w2 I q3 {4. The lighthouse children 关怀 Y7 B. O6 G& Y! \4 ~
5. Stanley 勇于改变、爱
+ h3 a" a( ?; \ p3 J( t W6. Captain cat 幽默、友谊
) i0 D7 p5 a8 R- R4 B7. Grizzwold 努力、冒险、幽默
# q# D$ \# I7 Y3 ^1 S8. Chester 不气馁
4 V2 s5 h! L: R/ G8 G2 b5 _4 s) ?9. Danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默2 @! }* C2 S+ U8 V- I; H0 Q
10. Who will be my friends 交朋友
% o' s9 H1 l4 v5 R11. Oliver6 d5 Y2 |* g9 c! |
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. ?- J! S3 w1 Q书标头A picture reader，同系列不同作者，浅显易懂。0 a7 T L' h' x. y6 _ B
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1. Where is my broom 小巫婆找扫把
% N" p& a0 p+ {- Q2 E# t: Q2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby O+ K0 a/ Z- Z9 M9 [7 Q5 A
3. Silly Willy 幽默# ^+ [& b8 i: q/ s
4. The big snowball 探险
. V1 \, z1 C7 R- O5. Benny’s big bubble 探险，系列作家Tomiede paola 的作品
% F3 v" W# B: ?+ _5 N6. Otto the cat 友谊
: s% N/ s2 w' m4 X% L1 A! z7. The little engine that could helps out 再试一次的勇气
, P! K6 i+ V a9 ?7 t; a7 e8. Lots of hearts 关怀) v0 \/ y* M6 E( r
9. Pig out 幽默
# v- C- \0 S( N6 ~1 S10. Picky Nicky 认识营养的食物
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第二阶段 ( 2岁 ) ! G5 p& y" D1 K- V) {
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8 Z8 Z- H# w/ L( [$ q书标头An I can read book （level 2）! t+ L! K- Q$ @; q4 ?
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3 `# G; K; f: u1 V
" F6 K* O! T1 a1 |% f; U1. Smallpig 追求所自己的喜欢, p1 L, t9 B4 K" V
2. There is Carrot in my ear 大幽默. f. [3 {- Z! c* M2 I j
3. Newt 自信( d( l8 }. g0 f; y3 B* Z
4. Two silly trolls 幽默
! S5 d8 @9 I+ r2 y$ I: D5 d M5. Buzby 独立、探险、幽默
4 P2 B5 d- L. W5 Q) _6. Father bear comes home * 关怀
& K# x; o6 U! k: W7. The adventures of snail at school 幽默、冒险
% ]- t3 E5 g" ^% ?8. Harry and the lady next door * 幽默各名家绘本% f! ? z, | J
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j3 q0 k( V, b) _1. Fireman small 认真: E$ v8 @- m1 \" x2 _
2. Heaven 死亡、爱
# c8 i0 F' h; \, Z3. The snowman 奇幻探险
- M# z3 w% J# Z1 s- H6 w4. Now one foot, now the other 亲情
. R9 A4 E/ u6 r# e- V7 \" x8 a6 u5. Who’s afraid of the big, bad bully 对抗恶势力、勇气/ O5 Q2 p7 ?( B: Y( |
6. Blueberries for Sal * 温馨
9 n! u' Y, ]0 J7. Winnie in winter 知足、幽默' \& |" l+ ]" I) t5 H* C
8. Marsha makes me sick
5 C# R: n( ]9 ~' ?3 {9. Marsha is only a flower
, @9 e. e1 _4 V6 D! ]2 f, ]10. Oi! Get off our trains 环境保护、分享
& e5 \; y. K$ a! R( V; z2 X11. The doorbell rang 分享、数字概念- h/ k: h9 o; i/ ?+ u0 v) r
12. Little polar bear finds a friend 友谊、冒险
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+ N: Z3 C6 G: y# l5 V6 z2 r G; O
' n* O' _/ u5 h) N S' mBy Cynthia Rylant，一个小男孩Henry和一只大狗Mudge的系列故事，幽默小品，浅显易懂。购自美国，台湾书目可能较不齐全。8 d: w+ a0 Z- Z* e& H
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5 B0 k0 e" {% p
1. Henry and Mudge and the best day of all3 }- n5 i4 [! Q: s
2. Henry and Mudge in puddle trouble
; U9 \9 D @! x% G: n& q3. Henry and Mudge the first book) F; _; P1 k( d
4. Henry and Mudge and the starry night
- O3 X9 S2 y* g( K8 X5. Henry and Mudge in the sparkle days# h, S* o2 ^2 s H
6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet0 I: j, `- c9 V) S5 S* n. g
7. Henry and Mudge take the big test
) M, W& u% s7 j: k* W5 c1 S8. Henry and Mudge and the bedtime thumps* N3 w( W) H/ ]) K/ `3 F j& T& g
* A5 }3 w7 |! L' O. v
1 S- O, ]+ L5 v6 K. ?2 \
1 T$ H; j# } x: m第三阶段 ( 3岁 )
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3 o- j+ h6 P5 h: Q& \) p- }1 k; _& q) s- F# l+ k' c
书标头An I can read book （level 2），By Arnold Lobel，最爱作家之一，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。; j. i2 @/ p6 g
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, L X6 a7 s2 p" K4 x p. k: J8 a
; \) D( E- l" r! x& d- v6 V1. Frog and toad are friends *2 v4 s4 f j& U, v1 G
2. Frog and toad together *6 q2 v% C4 }$ f. `9 l. {- \2 e
3. Frog and toad all year *# Z$ L: q$ _9 _9 b2 Z- R9 R
4. Days frog and toad *
8 ?" q1 _9 m- ? p3 M: [2 W5. Grasshopper on the road *7 E/ D' L6 t7 w. w C
6. Mouse soup *
2 ^) `8 O! m; R7. Mouse tales *
. ]- u9 e. d( u0 \4 J# S" K8. Owl at home *4 U: j4 g) J8 n/ @) l# S
9. Uncle elephant *
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4 W3 l: b) y! u i, j8 \+ ?$ e
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6 a( O" g1 F! {9 Z- r: T书标头An I can read book （level 2、3）9 }) t1 C8 q& \9 ~9 v
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) b1 `) L. r( ^# }, x) S; O2 q$ @1 c& U6 \, @+ z s
1. Last onein is a rotten egg 勇气、百折不挠- `1 [ z$ Z1 L; P: Y3 S1 M
2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力7 ]! y' q) X2 h
3. Inspector hopper 侦探
( z6 X! Y3 E* V5 F' g ^% u4. Big Max * 侦探- r( v; v. z9 S, O% I
5. Here comes the strikeout * 不气馁、练习棒球
2 }$ R r% t$ x% \6. No more monsters for me * 不可怕的怪兽7 Z: u- U/ G. k6 r* T9 e* A3 s! o
7. The smallest cow in the world *$ \8 ]6 K2 D' t2 B1 X, l/ z# \* ?
. B. J# [; X2 l5 d, |, L" b7 Z* ~* p2 K3 t* y( b3 x
0 T( ]) y: n8 w9 y2 ?( a) ^各名家绘本
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1 n' @, J! T) ^" Q( \
1 }; r3 Z, t7 j+ u( n! Z5 U4 N3 C- |' Z7 ?+ Z0 o7 |
1. Thebiggest bear * 友谊、爱心
. ]- c0 i0 Z- f! A* x/ n2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孙情
, U' T4 N7 l3 _3. Pompeii buried alive a sad story
; F4 [: _; t: L4. The bravest dog ever Balto 勇气、冒险、助人
& m. {# R4 c4 p% P4 A5. One hundred hungry ants 数字概念
: p z( R: C* m, s% ~4 X) w/ E# J& ]# q6. Corduroy / {$ b9 o4 `9 F3 M, V
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1 D$ ]! ?) @- X5 L5 V/ G4 E
, U/ ]' d* W9 _, HByJames Marshall，关于一只小狐狸和其朋友的系列故事，幽默首选，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
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: J! U, N4 K! q0 n: e* W1. Fox and his friends
8 l5 w3 r9 O( v) G0 d1 T2. Fox all week
1 |3 W+ P9 r& T3. Fox at school
! D7 h0 G. G1 X" _( F4. Fox on wheels
3 x8 t: `* K: k* C5. Fox be nimble
; G# Q- n u! K M3 U- v5 |6. Fox on stage( l1 M# J/ W& r
7. Fox on the job
% j* q* Q: a' n; Y8. Fox in love
% o( l& j1 }' |" U0 k9. Three up a tree- q6 Z" p/ I& t7 p# k2 |9 t: |
10. Three by the sea
4 s- |. u6 p: G11. Four on the shore0 t0 y! g( l7 ?
7 _) |7 X; N4 M, }) W) N1 e7 k9 e# f9 @2 x; S# }
0 v# F* Z* O, M" V. bByJean Van Leeuwen，有关一个哥哥Oliver和妹妹Amenda所发生的系列故事，幽默、温馨、家庭生活。4 a* s0 r$ m6 C+ v
k. R G+ J$ I
3 X! O# m/ m! w1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5岁)
. ?5 _6 q9 J1 }. l- ?2. More tales of Oliver pig
" o: w8 y& _! {: E: B3. Tales of Amanda pig2 c. R5 f5 h1 A" H' o3 u2 A$ h3 O1 o
4. Amanda pig, school girl. C0 f- V+ |. `6 E; E
5. Oliver pig at school3 C" _$ P/ H9 E
6. Amanda pig and her best friend Lollipop
/ h3 F# |3 c2 m+ `7. Oliver and Amanda’s Christmas0 I# C# `6 H4 L' `7 N
8. Oliver, Amanda and grandmother pig
1 ?( B8 ]: V& y% w9. Tales of Oliver pig; a# N1 k: o+ [( t h2 k" R
10. Oliver and Amanda’s Halloween1 U; e# |: y3 I ?
0 ^$ R I6 x% ^0 z1 N& C
# N( s% v+ A: l9 ^
5 c8 `, F$ G& J S, P# C- j/ K- y关于一只小乌龟Franklin的系列作品，每本有一个主题，深赋教育意义。但是，14-20的主题，可能较适合认知能力较好的四岁阶段。购自美国，台湾书目可能较不齐全。) Z* M- h: z7 r) s
0 N: Y+ k! T5 |' n) x1 g4 W* T) _# S7 l' z
' O8 r) Z+ n/ n, ?6 y$ {& A1. Franklinin the dark 怕黑$ r7 z; M% h8 v: m# r& K4 k
2. Franklin goes to the hospital 生病住院的经验9 B& d1 e) \& L/ P" x% O+ [
3. Franklin and the thunderstorm 9 c6 [" }; Y/ p! @$ A7 P: f9 Z
4. Hurry up, Franklin 守时
) I1 Z' Y' }2 B- X5. Franklin is lost
. @6 q! w1 o* X7 h! G* }$ I# q6. Franklin’s blanket
: V- y# ^, b$ j& N7. Franklin goes to school 第一次上学' l$ s0 g& Q4 Q. o m
8. Franklin rides a bike4 c e! f7 p+ S& R- x* r2 `
9. Franklin’s new friend 照顾新同学2 R5 I& B# P' k' [# n
10. Franklin is messy 整洁, H' a5 F! Y3 @7 G
11. Franklin is bossy 礼让" G5 { I5 u2 {( [3 f4 V' q
12. Franklin’s bad day 情绪处理
' h5 Y7 a/ J4 \( }& y13. Franklin and Harriet 手足之情
' |8 ~* u# c# I8 t2 y) m14. Franklin fibs 吹牛
8 X7 O2 y' C* K4 t# ]15. Franklin has a sleepover 到朋友家过夜) F4 m, v- ]. H( {$ ?
16. Franklin’s secret club 分享
$ c0 K7 @' p4 I8 r9 q1 G17. Franklin’s Halloween 万圣节的惊喜
% @ e- o- p6 G( l6 x; [18. Franklin’s Christmas gift 珍惜
3 g% k1 h2 X( y$ G2 B19. Franklin’s school play 舞台表演$ Q6 j& d3 }# E' d/ G
20. Franklin’s neighborhood
( @# b% x7 L+ F% g# I" R7 Z, i# F* G l* {
, ?# Q" Q: B& x7 F* I( b9 d
6 E& G$ |# n J& \
如果孩子已经小学中、高年级，有基本英文听力。这时想要激发他们听英文故事的兴趣，可从此系列开始，因为故事和绘图都非常有趣，字数虽然不少，但程度不难，而且都附有录音带可反复听取。* O6 `& x& k6 a8 @- P
' f1 n# l! q. k6 |5 `0 @
* L1 o( E2 z0 q. I1. CuriousGeorge makes pancakes *
7 i6 q: ?, c( P0 G2. Curious George *
9 `7 Q8 p( f( J9 L+ b1 p! L3. Curious George flies a kite *9 w, c+ ]- O: |4 |$ ?
4. Curious George gets a medal *
" e9 X/ ~+ ?- n; S4 f( h) M5. Curious George goes to the hospital *
g; N- O0 x4 q6. Curious George rides a bike *2 l) C; K2 b; Y# g
7. Curious George takes a job *
( m4 V; n- S9 l0 z9 L% m' `! X( m" }' y! ?/ ~+ j, y Q/ Y) b3 u
9 B4 ?2 J j/ e% A) g: T4 H0 a: D( \9 m3 Z" N& l" H* ~# y! L8 ?
第五阶段 ( 5岁以后 )
9 I/ o) |$ j! q
* v* k; q7 r" }" ~* z
; }7 w- y9 Z1 a/ S9 X. w0 j4 NBy 知名作家Virginia Lee Burton: s. K% L; Q! \
5 @3 ?4 X+ w8 k
# ~$ k* m6 X! y& f3 ?
& [% j; Q( W0 i* k) ~6 `! O, r' K1. MikeMulligan and his steam shovel * 毅力
) b2 ^3 H3 {2 U! ]2. The little house * 念旧
0 o d2 C: x3 f+ I3. Maybelle the cable car *
4 a% G! R7 @6 P% m! n4. Katy and the big snow * 认真1 {4 q! R6 T6 ~! W9 ^2 c
8 J. j! V! [) I8 a
, X; N- x u, P. c
" H4 V ~& K |$ NBy 知名作家Jan Brett6 v& V6 P, ], G" U
* F5 W" Q5 q7 J6 T0 O# Q1 _ j- ?% t
1 v+ c- t6 G* a+ b/ Y+ @
1. Gingerbread baby 冒险2 I5 [+ W5 Y6 W. ]) l) ~
2. The mitten 分享" A" r- D! c; A
3. The hat 3 W+ G5 s7 L) `
4. Hedgie’s surprise 机智
3 Y) v" Q, K# f* C" z5. Town mouse country mouse 知足常乐
7 q9 _# S, j$ O4 K: N6. The wild Christmas reindeer, y! Z G4 i5 l
7. Berlioz the bear
+ X8 y* H/ s* G) Q8. The night before Christmas 幻想; R% C: k" R9 k5 T) Q
9. The twelve days of Christmas 韵文* d* x) R4 C1 h* p
10. Who’s that knocking on Christmas eve. j3 \7 g5 {, e4 f+ U, n: n0 O
( n' ?' ^6 v0 i5 \, K% Y1 b( T0 W+ f& M& `* e2 k7 `! o
* G8 J8 }% }5 G' h. Z1 D
By知名作家 Bernard Waber
2 A6 x& \, q! [, ~, H" m" B- f
' y* D, M) s5 ^! i" d" _8 m5 u* v4 i9 F+ D7 S0 j; \
$ } S) x3 g2 q1. Lyle,Lyle crocodile *
! m; i4 }9 C' u2. The house on east 88th street * 关怀
" e w; a4 Z7 L- W3. Ira sleeps over * 勇气、面对嘲笑
& |% S/ Y( j7 s! J" C, } J% @4. Ira says goodbye * 离别、友情; z8 |* ?+ K2 c7 o
; j* Q9 Q. J) N5 Q q8 x
8 L" F, ^1 G2 }! {1 X3 p" U9 DBy知名作家 James Marshall# U# S9 l' X, I9 i- L3 A5 b
t# x6 r" J) I$ I7 P6 \' ^& C4 P. N
5 x! K Q9 O' g2 d
0 f# v; T% r# R0 L1. MissNelson is back *
7 V, M/ B- W) k5 R9 f: O2. Miss Nelson has a field day
$ r' a1 }2 O& v$ R3 y ^$ u% p1 E% I6 v: n8 i* n9 @ h8 w
" O' B, e% A4 [( ^9 ^' d% t9 ]# e% P0 w! h
By知名作家 Tomie dePaola/ q! L& e3 L+ x) j& b u/ ]) q7 j
. {8 u3 }, Z9 z- @" Q# @
# s! e2 g. ~" A: j: s1 ]; M* ^+ C
& T& a( z1 E! _- c$ p1. StregaNona 幽默、守规矩 h; V: S" d) q: a v! }
2. Strega Nona meets her match 8 r+ t$ T9 e4 w" k$ L+ H
& U& o7 ?5 q3 _) c$ G# ^9 P$ @, ^' t) _" Z$ A+ ]
By知名作家 Bill Peet1 }0 i/ a/ v" O9 j8 U
: O- b9 o4 k! L7 @% z4 W
' a0 I) j5 E) s' K0 v" c
0 z" A: u, I( y7 `% O9 J! V7 T& y1. Big badbruce 同理心/ {* y& Y2 C1 x$ X8 b
2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5岁) 关怀、慈悲、冒险7 q p! o p* q
3. The Whingdingdilly* 知足、面对挫折) q3 k8 }/ V6 O7 Z& h5 }* V% x
% [& D; H( O7 U% P& j/ B' Q6 } Z
% \* j- ~' B- k2 t+ Y. o) j% l
+ o1 F3 J3 k% B9 W各名家绘本
4 W* q3 |$ o0 I! V1 s, |# @( c4 K$ l0 [+ S) K! q
4 c% H' v. }4 e, u
' i* A0 J+ b8 h
1.Rumpelstiltskin * 童话3 V8 F8 ]8 M' o4 ?; d5 k
2. Hurricane *
" G2 N- [& j! U, A# D, t4 H3. Patrick’s Dinosaurs *- e& s- f( B* S1 @
4. Piggie Pie * 幽默3 @3 d5 W7 s5 Y" Z
5. Miss Rumphius *% s, q' @3 K) D) b( i/ w
6. How my parents learned to eat *
! B& r7 c/ @( `( n$ j2 z+ p$ z7. Doctor De Soto (3岁) 慈悲、勇气、机智
# o1 R3 D0 h0 E) @3 K5 _8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇气
; L4 ]- t( B) j. L$ A, ?- o$ {
& F' {8 q R2 L& ^8 Y# F
/ E$ I! B( K$ J7 N" x9 H■书标头An I can read book，level 2、3 共约90本的书，都很适合有基本英文听力的小学生，甚至中学生，因为故事有趣，主题多样化，够吸引孩子，可先选有附录音带的，约30本，可反复听取，孩子爱极了。
3 H: r! Z8 g; {, ^( B* i/ o. B■其中五本书后，有标明几岁，是纪录小儿子开始听的年纪，藉以提醒父母「不要低估孩子的能力」。
; _% X$ k, ]# v P8 U■ * 表示同时有出「书本+录音带」的版本
/ y' A9 F1 E+ W! y, c. } ?' n1 k1 w6 t! m0 e- l
6 {* D' J' H3 `2 b. B9 i% U
# k% ^" H! _! P! p3 k! A% ?) \" d& f2 W/ T
第六阶段
) r5 N$ S ^! Q
7 l1 [# T1 F& O9 w, W* }
" P0 X0 u# T# Y+ b1 J' b6 f章节故事; u7 V4 l" e+ P6 Q, O& u) f
9 j" [5 k; k# T0 t* M9 q) t6 b" v
3 ^! G% |3 V$ p0 ^! v% e
MagicTree House一系列30多本的冒险故事，by Mary Pope Osborne，字多图少，故事时间横跨古今，故事地点遍布全世界，而且每本都附有作者亲自朗读的录音带。- P, V" ~2 l6 o' K
: M) v6 w* |% E
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- The End -
) E! m$ Y: U4 }. M# |2 D, A
2 X4 m/ v/ s. C7 g6 k想要购买汪培廷推荐书单的家长点这里！
9 S l$ ]7 s |9 F6 o! [4 A6 b4 n. l9 r) K! T
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雷达卡
