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超全的《汪培珽书单》解析来啦！
0 P4 q# S2 U' G; A国内流行着三大英语启蒙书单：廖彩杏书单、吴敏兰书单、汪培珽书单。: k% Q: X* u+ B, p) K. R; R+ p
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今天来介绍《汪培珽书单》。& z* q; h, O: P7 p* |- E0 O
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《汪培珽书单》，书单确实不错，但讲真，如果是作为启蒙英语的话，对我们这些非母语国家的孩子们来说有点难度。/ L. d& L: M9 q: y
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个人觉得，有点英语基础，至少读完《牛津树1-2阶》的孩子可以开始看了（附：牛津树简介），愿意看，而且可能才看的明白。
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比如说，an I can read 第一阶（附：I can read 简介）的这套，对于2-3岁左右孩子的英语启蒙来说，真的有点难度了。
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当然，这是针对【一孩】的家庭来说的，对于【二孩】的家庭来说，请往下看！
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6 {/ f6 G3 B1 H2 f: a9 h! z有听说过这么一种算法：
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7 f; U$ Z- z5 m! ^' n" `) y5 j- P《汪培珽书单》年龄+4岁，适合国内水平不错的孩子。0-2岁书单，适合4-6岁看。如果孩子水平很好，就+3岁，如果启蒙比较晚，就+5岁。
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为什么大家都说《汪培珽书单》偏难？, |+ ?6 z) N5 @6 K- g
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, y1 i3 ^( x+ D, f8 @* D读完她的书后，我仿佛明白为什么会这样了。因为汪老师家有2个孩子，老大老二间差个3-4岁，老大5岁的时候，老二2岁，给老大读故事的时候，老二也在旁边听着，这就是书单偏难的原因啦。
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" _8 w; L, N2 W9 |7 G那老二能听懂嘛？汪老师说：“千万别低估孩子的故事能力。” 在我们眼里可能是中文故事、英文故事，而在孩子的眼里，那只是【故事】而已，对于1-2岁的孩子来说，不管你说的是什么语言，他们只在乎故事的内容，迷上故事的插图，然后自由的想象。# T* \. V, X* G
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$ C0 W% J2 i! H% F- `不过在看完王培珽写的《培养孩子的英文耳朵》后，觉得她的选书稍稍有点道理，甚至觉得，自己居然走汪培珽的路线更多些：人肉故事机+坚持阅读。
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% R* ~( S! u7 f6 I2 l) n作者简介
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# p) o* m0 z5 Y9 {美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。) [, Z" j& K- P. v
' J- S: S7 Y8 M0 s在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上 “用对方法” 的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创 “爱孩子也爱自己的7堂课” 教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。! m5 N# i4 ]8 V! K O1 {( M$ M
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育儿理念强调 “父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而 “阅读” 是一切教育学习的基础；“爱” 则是亲子间最珍贵的资产。( D. {( z# L( d5 J: Q, M
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汪培珽相信，“念故事书给孩子听” 同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。, ?1 q) q, T$ ^
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汪培珽的理念
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, `! D" @9 J3 ?4 a" B一、用原版故事书打造英文环境/ ^1 N( ~! Y z2 T' M' a6 ?9 V
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& ^9 z7 w9 ~% L3 c5 D. L如果准备让孩子学习一种语言，越早接触越好. j; W# f: L6 I' e u ?* b8 {4 F# x
8 C4 y! u9 v0 I1 F; { t不论生来是什么人种，孩子置身在某种语言环境里，就会自然习得这种语言" P' ?9 h$ m5 u6 Z- T) L, f- G
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% _: x: v" S; p但也不用生活中强加英文对话，逼孩子读、写英文，孩子一开始只需要听，后期孩子自己可以发力，父母不心急。) ^ I6 k" Y# G M8 j' x% v
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/ G z9 m$ Q* ~- f) M二、怎么为孩子念英文故事书2 |2 C) k7 ]) {6 g6 T0 q
: \4 v, S4 D2 N9 m8 y3 G父母做的就是给孩子读英文故事书，最开始一本书读一遍英文翻译一遍中文，之后这本书全英文不翻译。随着孩子听力提升，慢慢可能不需要中文翻译，一本新书直接全英文阅读。1 L0 N) A8 A0 S" [
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5 G5 r4 @, d& l* t- {% I7 Q我的建议是不用强求，读故事读到不会的地方，那就翻译，不能影响整个故事，其余的时候，也不用刻意的一字一句的翻译，如果可以，能用英文解释英文是最好的了。汪老师也说到了：“除非孩子问问题，否则不要自行加上国语解释。”
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用《牛津树》举例，读1-2阶故事的时候，我还会边读边翻译，讲解一下故事，但是坚持半年故事下来，对常用的词句基本都能理解了，读3-5阶故事的时候，基本上每个故事只需要翻译4-5个陌生的单词就可以，甚至读到6-9阶的时候，孩子会自己提议，妈妈不要翻译了，我能听懂，我不会的问你哦~
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如何只靠父母就能让孩子听英文像听国语一样轻松 D1 J+ I2 I; M- j, @# j6 Y; y4 ~) m
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: N; p5 i$ @& a4 \4 j0 o! p" m答案是：坚持的为孩子念英文故事书; \- h1 _0 p- O
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幼儿园前：妈妈念+孩子自己听
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幼儿园时期：故事字数更多，内容更多样) d; b0 R n0 v9 x) T" h* X
; Y; L7 X, }1 V# |. l$ I一年级：选书时，不要低估孩子对书本的接受度
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二年级：从只听故事、只看绘图，到主动阅读文字
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' R' I5 I3 n9 Z5 H三年级：唯一需要做的，就是帮孩子添购家中日渐被消化的英文故事书
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( ^; T- h/ s" } ~/ y; v s汪培珽老师大宝二宝间相差3岁，很早移民香港，孩子就读国际学校，用故事，用有声书，培养出了爱上阅读，低年级就能自主阅读《哈利波特》的牛娃。
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1 P0 G' f9 n% F G% l启蒙晚的孩子也不用担心，童话故事是完美的，现实生活中各有各的情况，每天晚上的英语故事阅读，选择的材料便是大名鼎鼎的《牛津树1-12阶》，《I can read 系列》，等等，2年级开始又加了《Raz A-Z》，《美国国家地理L1》，《Tree House》等等。
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7 d" c/ Z1 F4 F不要低估孩子对书本的接受度！( A0 F6 ` R6 g# u0 b0 F
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虽然我们是从 fiction 的《牛津树》开始的，但是当我小心翼翼的加入《美国地理》这样的 non-fiction 的书，同样被接受，牛津树12阶阅读完后，继续开始神奇的 tree house，从恐龙时代，到南北战争，从爱斯基摩人，到月球，小妞都非常的感兴趣。
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& ~- t3 y3 l/ O6 K! K而自主阅读方面，我们的现状是降级阅读，因为我们目前能完全自己读的，只是 I can read 1 阶段的。但是我相信坚持阅读，肯定会有所提高的。
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( a& }4 {) S/ A! H) d' L7 l) [所以培养孩子的英文耳朵，甚至转换为自主阅读，其实真的很简单：5 J* J( k: F7 ~9 ^
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% G. f/ |4 T) L) X, s+ c持续的为孩子念英文故事。
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不要怀疑，就这么简单。
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孩子听得是故事不是英文
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当我们知道了孩子的 “动机和兴趣” 在哪里，“英文耳朵” 只是目标，促成目标的动机和兴趣，与英文一点关系也没有。
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孩子听英文故事书的真正动机和兴趣是故事，不是英文。有了动机和兴趣，做事情才容易成功，大人和小孩都一样。
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; Z2 w" ]1 m8 _) D2 o1 d当我们给孩子听英文故事书练就英文耳朵的时候，我们必须认识到一个事实：大人眼中闪耀的是 “英文能力”，而孩子眼睛里却只有一样东西——故事，市面上的英文教材琳琅满目，汪培珽一样都没买过。+ u' z; g$ {+ i9 ~( Q
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价钱与效果不成正比不谈，在孩子小的时候，汪老师也尽量不去做那些属于老师的工作。
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做父母的何苦急于将孩子推入那个 “不得不” 的狭窄空间？先跑不会先赢，先跑只是在减少孩子学习种原本该有的乐趣。# C" l7 A& I8 f( l5 G
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- K; ~2 Z( _- j* S0 l0 s故事书给孩子的不只有英文，还有大人一时无法察觉的、无穷无尽的人生乐趣。8 n7 [ [6 a: ]
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听说读写按顺序
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对于孩子的英文启蒙，现在的普遍观点是：听-说-读-写。6 f& c: X# Z) Q2 F7 f3 q1 ^
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/ h0 D/ l+ ?& Y* |3 G# I4 j2 U$ ^" a所以启蒙阶段，特别是英文启蒙，听故事（最好是亲子阅读，但对英语不是太好的家长来说，点读笔、音频 都是不错的工具），听歌曲（廖彩杏书单，Super Simple Songs，等等），听有声书（现在很多书都配有音频），都是不错的方法。2 O2 `( o+ J" S3 I
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) M0 P( s3 a4 S8 U8 A/ g3 v+ W读故事前父母的心理建设
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孩子小时，一本中文一本英文，3 ?/ E5 q8 j4 W0 c1 e
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5 k& r- z) X9 a: O$ U; A' ^0 q$ f强调故事不强调语言( V& @; T1 c# ~& B3 g; V& e7 f
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不考试，不怀疑，不问听你懂了没0 F. o5 _7 ~6 `' U# ~
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9 T# Q& [& ?+ \5 P$ V: Z' z让孩子自己提问题才是教育的首要目的- T- g. x2 ^! B
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相信自己的坚持有效果，相信孩子，给他们时间和空间，让他们证明自己的能力) p" m3 H3 a7 s* g
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不强迫，让孩子渐渐喜欢上英文故事书
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5 Q8 V* y- P) r2 g4 f q3 s0 G8 I汪培珽书单
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第一阶段 ( 0－2岁 ) * {) d* ? j( R+ q$ R2 `
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书标头 An I can read book （level 1），此系列有level1、2、3，每个level有40本以上不同主题的书，尤其level3，每本都值得阅读。
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6 f, L2 e9 Q$ L1. Happy birthday, Danny and the dinosaur* 分享、友谊
- u5 A& N9 y3 n5 y- X5 K$ T/ n2. Danny and the dinosaur* 幽默、冒险、友谊
* r2 x+ R( u6 s+ I. i8 ^" [5 ^- U* @3. Sammy the seal* 冒险 b; T; t6 \# [& o/ j4 ]' H/ {7 p6 ?
4. The lighthouse children 关怀
' O, {: y$ F9 k* A: \: C5. Stanley 勇于改变、爱
* r* G9 h% H- v. _' E. Z0 _6. Captain cat 幽默、友谊/ t0 b% v: L! Y! E4 Y$ f, W' F0 c/ H! o
7. Grizzwold 努力、冒险、幽默4 R* Y4 x4 O4 P( b4 P+ P; o- p& y
8. Chester 不气馁4 x3 m; P( \1 @# t3 c
9. Danny and the dinosaur go to camp 团体生活、幽默
( e) d% Y0 [/ O, }. D7 [! u10. Who will be my friends 交朋友! h8 H+ {0 U9 q; ]5 E( Y
11. Oliver
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3 s$ Z+ F3 S$ w& J; b ]. U- R5 T2 g4 c' _" ?/ f
书标头A picture reader，同系列不同作者，浅显易懂。
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4 J/ x4 a9 o- O: o0 G1. Where is my broom 小巫婆找扫把% }. i) i( \6 G4 q
2. Don’t wake the baby 不要吵醒小baby
0 K' k6 J0 a0 v7 j# q4 u3. Silly Willy 幽默0 @: D9 B1 ]! r. {$ D% x; V
4. The big snowball 探险
0 E# S1 e7 S5 K0 v9 ~5. Benny’s big bubble 探险，系列作家Tomiede paola 的作品
. K2 l0 N$ k- r) ~6. Otto the cat 友谊& E5 M6 g: v% ^4 d H# N) z
7. The little engine that could helps out 再试一次的勇气
8 T7 g! e# {; g/ a2 P; h8. Lots of hearts 关怀
y* g' g4 u8 _, ~1 A1 k& {( j9. Pig out 幽默# y3 c' Y; n* G& r
10. Picky Nicky 认识营养的食物! q# j3 @: a9 G, Z# d8 k5 P; f
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第二阶段 ( 2岁 )
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- f3 X7 J. a- `% [5 |- s6 M5 k
% f! s- E4 l3 v- ^, d8 o书标头An I can read book （level 2）: [4 {! Z( p( C6 Y; m& j
4 N. J9 |* [+ S9 x1 d$ A" ~+ G2 }7 [" C8 n8 y6 i
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1. Smallpig 追求所自己的喜欢& o8 }/ L) {% @# L4 h1 q
2. There is Carrot in my ear 大幽默
D3 J8 P0 l, O+ h) W3. Newt 自信& Y4 [! `+ C7 Q5 g
4. Two silly trolls 幽默. B1 O G2 \, ~& `
5. Buzby 独立、探险、幽默
0 C/ ^, U# D9 G- a4 ^9 K6. Father bear comes home * 关怀/ N3 y* x1 {% A1 v7 q* c2 ]* p4 b1 {
7. The adventures of snail at school 幽默、冒险6 w! D6 p( u) J. ]
8. Harry and the lady next door * 幽默各名家绘本5 _; `& g' J9 A# `5 s0 a2 L7 d% Z. Q
7 b6 U; o, s. ]( S8 F! i* j5 H5 F
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4 ~" V5 J& y' Z0 G& p' E1. Fireman small 认真
: {7 f% y$ a" G! G2. Heaven 死亡、爱
9 t: O& n) m1 x) m3. The snowman 奇幻探险
9 i% R1 A* W, \- L+ u4. Now one foot, now the other 亲情! E& C$ o; x X/ Z% m+ r. d4 v
5. Who’s afraid of the big, bad bully 对抗恶势力、勇气
% t. t% ?+ c7 L( T) a& w: }) H. N6 c6. Blueberries for Sal * 温馨
7 @$ Y4 ^. u8 k% n4 P' Q3 p7. Winnie in winter 知足、幽默$ W! L1 N, Q/ m( X+ M e$ Y% M
8. Marsha makes me sick " a# T6 n8 U( h: J0 U
9. Marsha is only a flower
* V# S; R4 w g- ~2 n) K) ^10. Oi! Get off our trains 环境保护、分享
e F, C& X8 V2 J, D1 K, _/ ~11. The doorbell rang 分享、数字概念2 P- x% `6 m: X+ B _
12. Little polar bear finds a friend 友谊、冒险. [1 t: U& E9 r: R9 }4 d
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By Cynthia Rylant，一个小男孩Henry和一只大狗Mudge的系列故事，幽默小品，浅显易懂。购自美国，台湾书目可能较不齐全。
4 v' s9 ]" p1 _6 Y* J# K. U
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7 I" A! j9 i7 T1. Henry and Mudge and the best day of all) A& j& C9 K: e8 N# V; Z/ O
2. Henry and Mudge in puddle trouble
$ t2 {* r$ m9 j( Y9 r0 y" U3. Henry and Mudge the first book
+ a) p% y/ T& ^ z8 l4. Henry and Mudge and the starry night/ t5 z) k1 f3 N) X q
5. Henry and Mudge in the sparkle days
3 b5 {* k K1 `6 R3 s" F5 K5 N6. Henry and Mudge and Annie’s perfect pet
# {4 @* f% G3 m7 k9 O: c' x2 {7. Henry and Mudge take the big test
- r! m% o5 { K/ b' o" H( V8. Henry and Mudge and the bedtime thumps# N" b: D9 A+ H3 R
" y, ~3 T! K3 Q& k9 q: \4 O- k& P Y3 Q( z; }
# P3 U8 t( j2 W1 A- a+ {第三阶段 ( 3岁 ) 8 c% i: Y: e* J3 v
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3 _/ c3 B' Q) [- k, @" j0 Z书标头An I can read book （level 2），By Arnold Lobel，最爱作家之一，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。# \) f2 i! D" j- v- Q
3 a7 m" D$ U9 r* U' O6 Q4 y, x$ s+ V/ _
' I$ v+ ]9 b1 P1. Frog and toad are friends *
. Y4 h1 v* b* j- Y9 \! @2. Frog and toad together *
/ [3 R% R# I/ Y% W' n3. Frog and toad all year *
4 ^/ C' P( [% C% k( x5 o' l4. Days frog and toad *
2 ~; J4 J2 x4 v) f6 Y( m5. Grasshopper on the road *
3 M& i* b5 s8 i: }6. Mouse soup *4 ]2 m2 y' @( A1 L$ Q3 u
7. Mouse tales *0 b' M4 {3 t$ y6 x- q8 \$ f0 f
8. Owl at home *1 x4 |1 o( }; g- E5 J' r
9. Uncle elephant *
$ n) @2 C% |5 S1 J+ S) D' X( E# O: F" H8 X' @$ B
3 q7 d8 ^- r& k+ ~8 O {
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书标头An I can read book （level 2、3）
3 P0 p6 r. k' e# u _/ T/ l- X* Z* Y2 [1 m8 g
0 N9 {- h7 U7 b8 f* u2 X! p8 z; O; w: E |- }
- x" l4 Y: W4 o$ U) d# B( S1. Last onein is a rotten egg 勇气、百折不挠
! i1 P3 O3 d \- ~& M8 Q2. Clara and the bookwagon 珍惜、努力
" D9 E! Z) I6 v2 ?3. Inspector hopper 侦探
/ x8 @8 @: v' l8 B2 T A4. Big Max * 侦探
' d4 Z; @! u/ I. G, |5. Here comes the strikeout * 不气馁、练习棒球
" ?* g4 [% p2 H( }6. No more monsters for me * 不可怕的怪兽
2 Y+ W; l, \( [( H/ D2 v+ G% a: {7. The smallest cow in the world *' e! P1 J/ `% `; V" z6 K
5 ~( I- J# }; q7 I. Y# [( J
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各名家绘本) I+ H! I$ A% `& k1 L
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3 v) T/ l: G" a, }* n* \! v6 H1. Thebiggest bear * 友谊、爱心
F' ?+ B* B S! g1 {2. Nana upstairs & Nana downstairs 祖孙情" }. z7 }5 h" @- }
3. Pompeii buried alive a sad story
6 m, Q2 R0 g% P$ U4. The bravest dog ever Balto 勇气、冒险、助人" L0 v/ X3 _# l0 u# }$ r
5. One hundred hungry ants 数字概念
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& q7 G0 d w' f, Z ~8 ^3 u% @8 [0 n2 D) k" C, D
! L+ I4 S1 a4 o9 F- n3 G
) O, z+ ?4 o3 @" ?ByJames Marshall，关于一只小狐狸和其朋友的系列故事，幽默首选，其书必买。并强烈推荐给有基本英文听力的小学生。
5 b4 p' w3 A N7 H1 ~" J1 D8 d3 K! s S% x
! e: }5 \; ^6 K4 O9 \6 f1 G) V! P- i
1. Fox and his friends
Y1 U8 e! j4 R" }2. Fox all week
2 g' M- I/ {" [9 P3. Fox at school
& y3 c" k; |9 r% p8 S4. Fox on wheels
. V7 m. X) n h4 s4 r5. Fox be nimble L& k2 t# b- }( `* \& E
6. Fox on stage
9 E1 S" [! |$ i' J0 n7. Fox on the job
7 }7 l. B8 Q) q( L+ M/ k8. Fox in love) |6 C. l) E0 k) k+ u4 A" u
9. Three up a tree7 |) f8 M% M7 g* u+ s
10. Three by the sea
, b: D' j3 E# p: ]% u8 g11. Four on the shore0 B6 L: Z9 o3 {; P
: k x" |7 B6 o& ]$ ~3 l
% j! L. }6 B9 N. U- R; E+ m b5 S- N8 h; ^$ H$ ?
ByJean Van Leeuwen，有关一个哥哥Oliver和妹妹Amenda所发生的系列故事，幽默、温馨、家庭生活。
1 `- O6 K( ?. f- E: z1 Q0 J5 k8 T0 F+ Q% H# S; [* x; C7 `
* ]5 Y7 Z: y3 u1. Amanda pig and her big brother Oliver (1.5岁)3 S1 ^8 r' C% o# X
2. More tales of Oliver pig7 L' |6 E( g" w2 r; ^# j$ k
3. Tales of Amanda pig
9 i2 ?, `# D+ ]' k! M! `4. Amanda pig, school girl7 I! s% Y( K% z* }
5. Oliver pig at school8 }( h* T ?2 [8 E6 N% a
6. Amanda pig and her best friend Lollipop' Y9 Z3 O- F$ A; D. f3 D
7. Oliver and Amanda’s Christmas$ i: a6 B5 \+ _& l( x- ^
8. Oliver, Amanda and grandmother pig
! ~! o! z0 [6 B" n3 f9. Tales of Oliver pig% H! h, \ L' I% U+ H! u) s4 E# `4 R
10. Oliver and Amanda’s Halloween6 w- d+ X. s: [) O; \( u
) b7 ` e U) Y9 I9 _6 I! K& W1 B6 H' D+ n2 p) m. j
: F0 [8 B: y* j6 F关于一只小乌龟Franklin的系列作品，每本有一个主题，深赋教育意义。但是，14-20的主题，可能较适合认知能力较好的四岁阶段。购自美国，台湾书目可能较不齐全。
. K8 P9 M, B4 W- U0 l f! N D
4 b R! R8 Z0 w0 [! S5 q, E% b8 O% ~/ Z2 K9 r. J
; Y, Z5 `5 `4 g7 H2 A" r$ U3 A1. Franklinin the dark 怕黑; z5 q$ K! l4 u( ?, M3 H: j! F& ~
2. Franklin goes to the hospital 生病住院的经验5 }; W$ O+ b) b; m' \2 @
3. Franklin and the thunderstorm 4 @5 m2 }, E) z0 s
4. Hurry up, Franklin 守时( L; i5 r, U: X" v+ N% K
5. Franklin is lost 3 |6 _6 @9 p0 W8 M5 k+ r- f
6. Franklin’s blanket
" o( ]: O. b- [% H7 ?6 h7. Franklin goes to school 第一次上学
/ A9 K- J1 ?: h- \# T8. Franklin rides a bike; n/ E' H" L5 r6 Q+ ]% G4 _# w$ H
9. Franklin’s new friend 照顾新同学, ]; w1 D& ^, r( k, O
10. Franklin is messy 整洁
: |6 H8 }( G# g. b" L+ I! f) s& a* `7 C: W11. Franklin is bossy 礼让
- W) ^- ~/ ]# G! ^4 n12. Franklin’s bad day 情绪处理 ]& j: O: |3 \7 K' V( ]5 D# l8 a
13. Franklin and Harriet 手足之情: I r: a# h& T: X
14. Franklin fibs 吹牛! B7 q- J9 T( }9 t" y
15. Franklin has a sleepover 到朋友家过夜
7 q3 h4 e6 B3 A, N; Q8 [16. Franklin’s secret club 分享( [ K1 S0 t! N8 k2 h
17. Franklin’s Halloween 万圣节的惊喜6 l: F& e! x6 O3 `9 T; v* \
18. Franklin’s Christmas gift 珍惜, p9 ~9 p8 T- M
19. Franklin’s school play 舞台表演
0 W# a- J% R9 N( |$ Q" U+ t20. Franklin’s neighborhood( f3 n! F) x9 n1 T- ?$ }! p
0 u' }) |5 O* `* q
5 b1 x% o/ h0 J
/ }$ \ [( D; v- \5 r2 {- u
如果孩子已经小学中、高年级，有基本英文听力。这时想要激发他们听英文故事的兴趣，可从此系列开始，因为故事和绘图都非常有趣，字数虽然不少，但程度不难，而且都附有录音带可反复听取。: Q4 [3 ~' t7 J- G8 q$ h& @
: n( z0 \$ |! O: h+ R1 [# D. Z2 G ]6 G% _
1. CuriousGeorge makes pancakes *
2 @; ?0 m! Q% [! a9 ~5 ^9 J2. Curious George *4 C( u- D8 ~2 o0 p. H
3. Curious George flies a kite *
% s, L/ [0 u3 {' k3 P: R4. Curious George gets a medal *
- J1 c0 n& Y6 h% h1 M5. Curious George goes to the hospital *
) R( I2 d: M8 l5 `6. Curious George rides a bike *" N' V4 q: Y% k; ~- V4 s
7. Curious George takes a job *
/ d, c' p$ `- l8 O0 ~- R" N* h7 G$ P: Y+ e; i
7 b9 u0 J L$ }( O% f3 X1 \
0 {' Q8 C3 W6 g6 S8 t$ ~6 j0 \
第五阶段 ( 5岁以后 ) % }5 F2 A8 }2 V; k! U2 |1 D5 L d
8 B0 j. K v$ V6 {# S- i0 v
, N3 j4 i7 T. J( n6 M, h
By 知名作家Virginia Lee Burton
5 N7 \/ y5 M0 |: ?1 X6 Y: B$ D' T- O
' I9 v. A0 i! K+ t# J8 n3 I
0 L- C/ K& d0 t) F! A1. MikeMulligan and his steam shovel * 毅力+ z/ K7 B7 T% h" ]
2. The little house * 念旧6 h& T6 G# u5 N, Z d% t8 @
3. Maybelle the cable car * & F! ?5 l! t* b5 v+ w4 I( d% X* a) U3 X
4. Katy and the big snow * 认真; b( ^6 o4 r% `/ r/ J
) ? ^$ j3 i* u2 y& {1 f
2 l& ^* W& L0 W% d5 `. V/ H5 E, U
3 c* W; b% A0 X' L: _& }3 s) t' [0 ^$ ~By 知名作家Jan Brett
0 B/ ~7 K# e- D, @: K( }3 z8 B- w! @, \
/ L4 C- }3 P/ \ b9 G! D2 B6 |* ^' Q4 n
; b1 z n9 \, A) |
1. Gingerbread baby 冒险
$ s( ~# k& k, F% y8 f1 |2. The mitten 分享
( W3 v" ~1 G3 B/ n' c3. The hat 9 {: {6 A* d% b4 M) W) f6 h- ?
4. Hedgie’s surprise 机智
1 e9 Z N' Z; @ Y# C Z5. Town mouse country mouse 知足常乐- [9 W2 }) J% q7 f8 E# U7 r. x$ m
6. The wild Christmas reindeer
( U4 [' b# O$ P+ M7. Berlioz the bear
' \7 V3 P& V6 \2 E( f8. The night before Christmas 幻想3 ~+ E2 ~/ h) ~/ K
9. The twelve days of Christmas 韵文
! c1 h& H* F; F; r! f$ W* p10. Who’s that knocking on Christmas eve+ \$ |2 A; ?1 B* P, E
$ `9 ?6 ]8 b2 N
) O: D% X4 Y1 t( [" Z p" c7 _1 L' g* T
By知名作家 Bernard Waber Y6 |5 d8 n/ j* L7 n: x
$ Y6 k7 z: @( A8 j
8 c; _8 w h8 w
; I5 B: A" J% W* \1. Lyle,Lyle crocodile *
" r2 f3 k1 K; w1 A5 U% @2. The house on east 88th street * 关怀
1 m7 t+ C* p9 w6 M3. Ira sleeps over * 勇气、面对嘲笑7 [' V0 @8 r4 ^
4. Ira says goodbye * 离别、友情
8 T( L( g0 n/ K7 K
8 r* R6 ^: f a0 @0 N: _7 _4 `4 \
0 L$ R3 b! t+ PBy知名作家 James Marshall
% j! w) t x/ C1 T: P+ i0 [: g2 S+ n% ?/ h- y
' O% t, X) k1 N/ s; }! I7 U* a. e' F: E) i$ R" Z0 _
1. MissNelson is back *" P% g6 F }. t* |( |0 _& e
2. Miss Nelson has a field day/ R4 e8 a% ^( ^# l& h' X$ S
. F4 C z; y2 [9 I9 }
* a: j( Z) j, b# C( ~8 v+ S$ w1 j! X9 U0 x
By知名作家 Tomie dePaola$ j9 l& X* S+ R- y% p9 {
, V! D: z4 u6 i' z9 F
8 ` r [' K! {7 L6 u$ D
: I# ]: R* z+ f" ]1. StregaNona 幽默、守规矩" A6 q- H5 J0 p/ K. K: X
2. Strega Nona meets her match 1 O4 t( J( ]1 e1 H- v/ f5 S* n- F
3 d% k" L) d: i- J
& s& D R) v; g5 o- tBy知名作家 Bill Peet
) E+ A- Z2 X5 _9 q, Q! ?2 \+ [3 j3 a0 j3 S( B1 ?' T* r
6 E$ ?0 r* p8 a6 R$ Q
9 A, m( S2 e6 l
1. Big badbruce 同理心
6 q! ?6 e& ?( M% u$ {2. Cyrus the unsinkable sea serpent(4.5岁) 关怀、慈悲、冒险
( R5 f& [) w9 g2 \ V3. The Whingdingdilly* 知足、面对挫折+ V$ B0 s% B% v& K( X
% P: i& J7 Z, `% p& g0 s
( J5 A# M! i6 b( ~# l
/ P4 n- \% |2 _7 _1 w% O% b$ [- a各名家绘本
) l1 E5 c8 U3 q, }4 s
% v3 ]( h; h Y* e' o. k+ C! D! S" u, A$ f
; o7 [# T1 j' s& O; j1 `& I7 P: g
1.Rumpelstiltskin * 童话1 d* j4 @# Q$ K' ]3 E
2. Hurricane * W' v$ o: g5 e, x$ _
3. Patrick’s Dinosaurs *! V9 H3 ~+ @. c
4. Piggie Pie * 幽默
) ?; O/ O Y2 g2 l5. Miss Rumphius *
+ w. r1 Z9 W9 `/ c( E/ U' g" B) f6. How my parents learned to eat *7 s# W0 O, \ H$ O( ]& U; L7 `
7. Doctor De Soto (3岁) 慈悲、勇气、机智
4 d" @* v( B* f& d8. Doctor De Soto goes to Africa * 慈悲、勇气
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i0 _& `5 r. w; a- b; o" \# q
3 N* \* o& u- O% C■书标头An I can read book，level 2、3 共约90本的书，都很适合有基本英文听力的小学生，甚至中学生，因为故事有趣，主题多样化，够吸引孩子，可先选有附录音带的，约30本，可反复听取，孩子爱极了。
+ E: T7 w5 `* e5 o, l■其中五本书后，有标明几岁，是纪录小儿子开始听的年纪，藉以提醒父母「不要低估孩子的能力」。
2 k- L1 L6 c8 n■ * 表示同时有出「书本+录音带」的版本) U, Q$ q9 `: i$ |7 ~% U4 F
2 C8 ]5 A S; D9 m6 O9 _1 r% ]% y4 e
. ?) j! I+ g( g8 O4 h
) x4 C" t8 y# q第六阶段
; M/ a a8 |4 p( q f# ]& ]$ x& O3 d* o' X
+ z7 j: J- K0 C S6 c3 |
章节故事1 S+ d7 C( G U( n( W
0 Z/ b9 |' A" [& U4 d' P, x0 H0 D- _' e
MagicTree House一系列30多本的冒险故事，by Mary Pope Osborne，字多图少，故事时间横跨古今，故事地点遍布全世界，而且每本都附有作者亲自朗读的录音带。
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! e% S+ N; }0 X$ K) M
3 V" O: t* [% t/ k- Q+ M- The End -
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# s" e, e( M7 H* A6 F
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4 v6 W3 }4 s4 u& x9 [ Z e0 \如有其他问题想咨询，可扫描下方二维码，加入官方互动群，实时互动哦！~ 5 L8 ?9 l9 T: I
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雷达卡
