转载自网络丹妈读童书
- y( C) H1 k- W' Q9 Z) F9 z3 y9 P8 b! i6 y2 ^. h, J& X6 Z
很多读者表示：各大论坛QQ群廖彩杏书单真是火到不行，但是对他们的理念和具体书单，却是一知半解。
9 T7 j: Z- L6 P! `6 ?. H! B3 k* Y- q6 O0 C# a
所以丹妈今天先来和大家安利下廖彩杏，以理念为主，附带书单（书单以后会分阶段详细介绍）
. }/ e& ]# a3 K3 r1 z( V, `- s3 }: K; B4 `
作为家庭英语启蒙的代表人物，不管是汪培珽提出的“培养孩子的英文耳朵”，还是廖彩杏提出的“用有声书轻松听出英语力”，本质上，都是“听力先行”亲子英语理念，有着异曲同工之妙。
0 O4 f& y+ M S+ c5 K( w) ~: ^3 v0 I: p, Q# H/ ^
他们推荐的书单虽不可盲目崇信，但也有非常大的参考价值，特别是廖彩杏列出的100本绘本，受到更多父母的推崇和热爱，它的风靡也绝对有着令人信服的理由。
+ Z" E- r9 K0 p' a2 t- e
* K$ D3 X) e7 s( R y$ K![]()
( Y" |8 O4 e% S2 Q4 i+ H: ?$ K; D3 f" w5 P/ f- |) p
廖彩杏是谁？- J! H7 a4 i3 U' u: I" q
3 ]: [$ ^4 G7 Q8 q
台湾妈妈廖彩杏，就读于台湾政治大学西洋语文学系，于中正大学外文所毕业。
0 s& p, X& i3 l
: q2 C3 x w* x她有一对双胞胎女儿，就读于普通的公立幼儿园极小学，没上过任何英语培训班，在5岁时才接触英文。
+ `, c5 O/ F8 B! [![]() . O( b; [3 v, @# g1 {
2 M- ?. {* n9 o& i# Z
: C" o3 K1 h8 |. R$ q6 o$ U: A6 h但是听有声书的第三年，女儿轻松读完《The Chronicles of Narnia》全套七本。* @" r2 `. W' ?; {9 ~; ^. V% \
) l" N3 M' d: I0 Z听有声书的第五年，女儿能开心地阅读霍金撰写的少年科幻小说《George’s Secret Key to the Universe》0 ]; j% A6 o% `6 w [' l+ @
! T2 F0 b2 w4 b& o7 F8 X# |
你一定很好奇他们是如何做到的？4 L3 k( g8 q2 m
# Q' x; z4 ]+ K' m( a你也一定庆幸，哦!5岁才开始听！我的宝贝现在开始也不晚哦！' I2 Y* w0 Y3 y3 D6 I/ b7 |
![]()
* Q$ o9 Z# L/ M* f0 f! G% E0 z5 l: V: m D2 r2 ?
: X$ }& c4 q" ?* y% ~廖彩杏：奠定英语实力的三个关键/ [, P+ x! c# U. c7 \
6 g0 t$ {- m" e0 q) O) F" }* d我一直相信，抚养孩子是一种“创造性的付出”，我与外子尽力创造家庭里愉快、鼓舞孩子的阅读经验，让阅读成为孩子的最高享受。从孩子五岁开始，他们平均一年接触150本英文故事书，这些好书总是能顺利掳获孩子的心灵，令他们爱不释手。, A, B; }7 u3 J+ t6 G3 ]
$ I, u1 c% J; a8 y1 Y对于双胞胎英文阅读的热情与成果，我与外子常感到庆幸，在回答过太多次亲友的疑问、看过太多父母的挫折后，让我们很想分享这些年来，自己家里充满英文有声故事书的欢乐岁月。& l3 _4 G5 A2 U' }
1 {- G( K; E2 r5 a1 E
掌握MM法则，孩子天生就是语言家
2 v( r w' U9 Y" A/ Z* e; I2 x( R5 g" g) G
& p$ t/ b6 z* K% M. C3 u3 l1 O+ t![]() 7 c, r4 x- e1 D# J3 ^ O+ ~
: v) c. Y. J" R. x8 G6 C% Q1 ]) i C0 M每个人都知道大量阅读对英文学习很重要，但是读什么材料、用什么方法读，却是个专门的学问。我深信，只要掌握“材料”(Materials)与“方法”(Methods)，学习之路可以事半功倍。$ g3 l6 e; d) u$ \$ d) Q9 K& k2 r x
# `4 U1 A |& D3 }
为孩子选择适合的书籍，对我来说是一件需吸收大量信息，仔细过滤选择的工程。感谢当年研究所时期的训练，选书前后我看过的儿童文学研究专业书、学术期刊，算算也有数十本。这几年下来，家里曾选购的英文儿童读物，累积竟多达上千本之多。) C- t: \) |* E$ a% G+ R; t
, P2 m& e8 e1 D: W1 v5 F
欣慰的是，这些耕耘至今回想起来，我依然认为很值得。孩子通过潜移默化的沁透，自然的学英语。不会被过多的句型文法弄坏英文胃口，反而有机会慢慢领略英文故事的趣味。6 c8 i. z+ g; D1 z/ K; u
! ~9 p! T( U7 N5 R4 J![]()
+ t8 h3 O, C9 T; M4 t- z# R
( v2 H3 @' u, v9 @我所做的事情其实很简单，就只是买好书放在家里，根据我自己过去所学，实验性地安排英语有声书的顺序，每日不间断的持续播放而已。
+ h+ O) \5 a% m$ M& }2 M( P. K U1 p; U4 I' f" A
& g2 j' t* W8 u$ x' w" z这样的花费算高吗？每个家庭经济状况不同，答案或许见仁见智，但是我很愿意分享自己累积多年的“省钱撇步”，让觉得有声书太贵的家长，可以用比较省荷包的方式，获得物超所值的聆听素材。* B4 F6 j# }3 J0 ?( V6 K
; u o8 q* R) V, J8 g0 a. j- {# j$ O# V- q# J0 k
![]() 3 D4 G) a( u/ ^* O; A& |
# j- Q0 @3 ?9 ]# ^" D" }$ G2 y
0 k3 Y& p% {' u r. C7 q关 键 一
" Z4 l3 |/ H2 E/ Y- b- s/ U- L; \% a3 b3 w5 m
重复句，让孩子从陌生→熟悉→完全掌握* b: A! M0 x. T) C
; t0 F9 w" x4 w7 a9 \
![]()
8 l6 h8 i% ? H' ]0 Q
# t' l: M& ?, C. R8 t6 `& @重复性，在英文学习初期扮演极重要角色，没有什么比一再重复的话语，更容易达到学习效果的了。幼教专家曾指出，孩子在接触新事物时，总是希望有机会不断重复，好让他能对陌生内容逐渐熟悉，直到完全掌握而感到安心。
4 Z( k, f7 r0 P9 I+ r; P' U4 [
$ q, v4 f ~/ K8 {; o' R+ X3 ~* k英文初级故事里特别设计的重复句，是作者将重要讯息安排成容易吸收的形式，让孩子们可以练习自行阅读，以增加对英语的自信心与成就感。所以，某些字句会反复出现。但在规则的问句中，优秀的儿童文学作者也会穿插有弹性变化的应答，让故事不致因一再重复而乏味无趣。3 r, A. J, [& y! y" {
4 A8 x0 i6 ~( P3 x$ k1 x同样内容，听七次以上才会有声音记忆。持续不断地听，是为了建立声音记忆，达到直接联想的目的。无论句子结构简单或复杂，只要有不断重复的语言输入，慢慢内化，都可以在意识中形成‘记忆’，最后达到无意识脱口而出的境界。
/ a4 D7 K0 u" [2 y0 e![]()
0 w1 U3 |/ O/ }% [% `8 Q! c; \9 E% U+ m3 F
+ Z" s& v8 e( I8 G' L
曾有朋友好奇的问我：“你自己是外文系毕业，在家一定经常用英语与孩子对话吧？”实际上，我跟一般父母一样，都是从初中开始死背英文上来的联考世代，对自己的英文发音很没信心。我虽然很爱看外文童书，但对于英文口语，说来不怕见笑，还真的是“积习难改”，能少开口就尽量少开口。
; T. b+ m0 p3 R/ H+ G4 s
6 p0 w. [3 d& I' Z+ ~9 X![]() / E4 N0 w% K" ]9 p
' f9 t3 l! h3 g& }; [- W
中文，才是我们家最主要的沟通语言。因此，双胞胎的英文发音之所以能清晰标准、语调流畅自然，完全与我的英语口说能力无关；他们今天之所以能口语流利、发音字正腔圆，我认为完全是拜有声书之赐。
$ _/ u7 h1 Z4 \& z* v3 T9 ?, o% m2 Y5 m. Z* _$ W5 J! w8 ^* e
大部分父母都轻忽了“幼儿一开始是通过耳朵来学习”这件事实。孩子的语言表达能力是否流畅，在于成长阶段是否大量接收到咬字清晰且有内涵的语言输入。因此，我深信透过耳朵所接受“知识真、故事善、文字美”的英语刺激，才是培养孩子扎实能力的基础。( N" D2 t* d$ Q( S9 X
0 l5 a7 ?) E3 M0 k- E+ Y关 键 二
4 f8 [7 A; M' ` T( A9 R8 I, E, v, s! K$ L9 s
图文合一，插图当线索
8 ^0 ]* M' c9 G! n' V7 }+ [0 i* C; j! V5 _( S( B
在耳朵之后，才是通过眼睛来学习。
# e' j2 P. ~, p
( `' z4 i: J C, c; t+ s我身边有些朋友，知道我的“有声书英文学习法”后，总会不放心地问：“真的只是播放有声书而已吗？真的都不需要中文翻译、不必解释吗？”“孩子究竟听不听得懂啊？”我也不厌其烦地说，只要选择的内容在水平之上，要相信孩子的能力，他们真的可以懂。
: t1 @% ~% S5 K1 @2 r) F. e$ l+ Q: ~' q
原因在于，好的儿童绘本几乎都有一个特色：图文合一，孩子光看插画，就能“猜”故事。* Q c5 P- y n) S, D
![]() ) S0 M' E) e% T- i; F, L9 J
) R. z$ L0 p, j一位才华洋溢的儿童绘本插画家，为了充分传达故事细节，不同画面往往会采用不同构图角度，带领孩子从四面八方观察。从一页页精彩的插画来揭开故事主题的多层面貌，孩子更能明白情节的推演，掌握故事的动线。
5 b) K: z6 C4 s% A
" b, ?6 u8 s; N/ t% P. m0 Q( A. |0 k通过插图与内文紧紧相扣，每幅插画就像镜头对准般，用主题集中的图像，凸显故事的重要讯息，不仅带来新奇迷人的视觉感受，更帮助认字不多的孩子了解故事情节发展。插画所能扮演的“呈现故事”与“艺术欣赏”双重功效，是一般英文教科书无法企及的。7 N" y: ?. @% D) Q* v% F; \6 N6 x
, s2 k4 M, @- y. k除此之外，孩子透过不断尝试猜测所获得的“推理能力”，更是一大宝藏。我一直深信，“推理能力”并不是科学探索或侦探故事的专利。培养卓越的阅读能力，同样仰赖合逻辑的“语言推理能力”，也就是从上下文推演出合情合理的语意。$ s. i& C9 N8 b7 V, c8 ~
. `) G9 X. j+ f
7 b: V3 a/ R5 }- }, l0 e
初级英文学习中的“重复语句”、“图文合一的插画”与“有声书朗读”，其实就已具备了培养语言推理能力的重要线索，但大人却经常把时间和精力用错地方。; `" R w0 R: I' |9 s; I7 B+ k
/ `) \% M8 V0 _: J1 t
( f2 C' }. c0 l; H3 J; j# n师长的讲解总是巨细靡遗，于是孩子习惯依赖中文翻译，相信标准答案，坚持背完单字与文法，才肯放心阅读文章，完全剥夺孩子发展“猜测、揣摩、推敲”的机会，剥夺孩子自己去注意、判断和解释的机会。9 l. S# |1 L0 Z0 ?: f7 U3 U! D
3 B" k3 r. z) p0 M+ r6 e) v) i" q$ x
凭借自己能力解开谜题，是成就感的最大来源。优质又有趣的英文图画书引导孩子，用“自己的耳朵，自己的眼睛”双管齐下，从“CD朗读声”中听到故事脉络，从“重复语句”里抓取内容重点，从“图文合一的插画”瞧出情节发展，最后连结关连性，触类旁通了解“整体故事意思”。( _% ^, Y* D& S& I) m# n! p. [/ W
$ I5 D7 y4 K+ E# G' ]5 A) g) B" W1 [![]()
. J* O2 b8 @) ~' }1 ` z1 [+ r- i2 p; B8 [
像这样逐渐摸索、慢慢琢磨、用心体会的习惯，久而久之会内化到生命里，成为终身受用的语言推理能力。
7 i. Q7 W0 a4 G+ u. N. I# l/ r9 F2 n
( ?- G8 f7 e, k# U! w2 _
8 j$ x+ ~* c9 j! J& f关 键 三 ^0 n6 t4 O" Q+ R& p3 }
9 u+ ?$ s+ D$ }- m! T2 \) \聆听有声书，纳入规律的家庭生活中* U$ J: {, n4 D. S
: i5 B: v3 I& D1 L# Z' P
有声书准备好了，只是成功了一半。持续不断的重复收听也很重要。
' T9 ^5 p+ m! B% ]" }( c) b& s) K, K9 M4 a# v ?
每本书的播放次数有多有少，是因为每本书内容长短不一，有些书可能听了三、四天，孩子就能轻松跟念，有些书则需要较长时间的消化。孩子不是机器，所以请不要在播放次数上斤斤计较。我深信，教养孩子要“把握原则”，但更要“保持弹性”。9 \$ [3 J9 P) e1 `$ i7 |7 Y
, o J0 w i9 E* o1 `: [4 d/ Z
若是全职爸妈，最简单的方法是按三餐播放。当用餐或吃点心水果时，请记得关掉电视、离开计算机，这样一天至少有三次，每次最少30分钟；假日时，不妨增加播放次数。每天接触一点点，让孩子渐渐习惯这个陌生语言。
8 j% |7 _) a$ {/ r
0 L+ O" U! c2 v# t若您是家庭、事业两头忙的爸妈，那么接孩子回家后的时光正适合播放。刚进家门，大家疲惫的心情都需要安顿，不妨让清亮、有磁性的故事朗读，悄悄帮自己与孩子定下心来；若是开车接送小孩，通勤的塞车时光也不要白白浪费。% l+ s- } d ^" ~, k1 }: F, a9 O2 R
/ |5 _+ ^) o8 v9 o! d; R- ^
另外两个我常拿来“默默偷渡”英语故事的黄金时刻，一是早晨起床后，二是夜晚上床前。我深信，时间的运用掌握在自己手里。6 J D" O" H( o
" [8 \4 |5 O: v( f" q将近五年的时光，我没想到双胞胎在不知不觉中，竟也累积聆听了约760本有声书，为孩子雄厚的英文实力打下坚实的基础。# k1 J j% K8 ~ ^
2 K: ]$ o+ F- v![]() 9 G5 h' X! M n7 @ a5 e! W9 j
7 L4 X h! l6 @8 P0 @. @& g7 ]( Z
w4 N6 K8 N% P: E
6 R# R) N% R: E
如何规划英文有声书播放清单
0 m. h) g) y9 Y' Y+ z7 u
1 |9 q, A& |5 Z% E100本绘本，分为4阶段，共52周
4 V: I8 T6 d3 _) |8 S N3 U* z' L% C: q [% o {
【廖彩杏第 1 阶段（1-13周）22本】 . l0 ^1 }+ M+ T8 p7 G
第1周 《My Very First Mother Goose》 《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》 《The Wheels On The Bus》 3 S1 u; r* x* r( f
第2周 《My Very First Mother Goose》 《Five Little Monkeys Jumping On the Bed》 《Go Away, Mr. Wolf!》
! |7 A: l2 `' ?# [+ {8 _8 r$ a+ x& {" G
第3周 《My Very First Mother Goose》 《Down By The Station》 《Hop On Pop》 ! t; D% ?2 T& z2 T8 u( k! _; G
第4周 《Five Little Men In A Flying Saucer》 《Green Eggs And Ham》 《Henny Penny》
( F. q' _+ \' @. n0 H
※ 第5周到第6周，重复第1周到第4周的书单 4 M5 @# N+ P. j4 q( v! _" s
第7周 《Ape in A Cape: An Alphabet of Odd Animals》 《Ten Fat Sausages》 《The Very Hungry Caterpillar》
Y) \! J: r) o f
第8周 《Hattie And The Fox》 《I Am the Music Man》 《Today is Monday》
; p7 S5 T0 z& D8 i4 A, ^# ]
第9周 《Does a Kangaroo Have A Mother, Too?》 《Five Little Ducks》 《Fox in Socks》
* h* b9 Y: c. D% F# V
第10周 《Dr. Seuss's ABC》 《Dry Bones》 《Go Away, Big Green Monster!》
. @) l' @9 Q. }9 }. q( v
※ 第11周到第13周，重复第7周到第10周的书单
) d# c1 Q4 H$ W0 O
9 W. \2 E0 Z# [& P4 x: U
【廖彩杏第 2 阶段（14-26周）24本】
" x+ C4 a- @) l! T q/ T
第14周 《Five Little Monkeys Sitting In A Tree》 《Sheep In A Jeep》 《The Mixed-Up Chameleon》 ; ]$ R% F, X5 k3 k
第15周 《Down In The Jungle》 《Goodnight Moon》 《Sheep In A Shop》
# b* R* Z* Y& K( z# a* t
第16周 《Here We Go Round The Mulberry Bush》 《King Bidgood's In The Bathtub》 《Rosie's Walk》 - i5 B8 m9 i- a4 T6 {
第17周 《Color Zoo》 《The Napping House》 《We All Go Traveling By》 7 H7 J- H% O+ r' f1 Y- M+ g1 [: K
※第18周到第19周，重复第14周到第17周的书单 , e' d$ K4 _# o+ ?5 V
第20周 《Creepy Crawly Calypso》 《Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?》 《We're Going On A Bear Hunt》
8 c1 M, S& ]4 c: u8 t0 ]
第21周 《Guess How Much I Love You》 《The Very Quiet Cricket》 《Walking Through The Jungle》
1 i) O- B) M6 o$ q0 ]
第22周 《Is Your Mama a Llama?》 《Animal Boogie》 《The Foot Book》
3 B+ X, M: C& A1 |- R( Z
第23周 《Kipper's A to Z》 《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish》 《The Journey Home From Grandpa》
0 z7 r$ L! ~# T) S) @ c# D
※ 第24周到第26周，重复第20周到第23周的书单
) D* R; a+ E, x* g6 ~2 n+ `6 j7 |7 Z
; [+ L0 L0 B/ ^, I
【廖彩杏第 3 阶段（27-39周）24本】
! j$ K5 e9 H0 u! h$ j* y. m
第27周 《Chicken Soup With Rice: A Book of Months》 《On Market Street》 《Silly Sally》
6 F+ V& B- A2 u5 h/ A' {7 S
第28周 《Each Peach Pear Plum》 《PaPa Please Get The Moon For Me》 《Quick As A Cricket》 + P% Q w+ M6 ~" Z4 A4 P
第29周 《Eating the Alphabet: Fruits & Vegetables from A to Z》 《See You Later, Alligator!》 《The Princess and the Dragon》 ' ~0 c# v. H9 |/ D8 I# A2 J5 b
第30周 《I Am An Apple》 《I'm A Caterpillar》 《The Little Mouse, The Red Pipe Strawberry, and The Big Hungry Bear》 : ]7 L( ^# @8 I" N9 o; P
※第31周到第32周，重复第27周到第30周的书单 Q5 a" }6 x) t% {: ]/ W
第33周 《A Dragon On The Doorstep》 《Alligators All Around: An Alphabet》 《I'm A Seed》
5 w8 D2 r0 U: a b' }( m1 x
第34周 《I Am A Star》 《Maisy Goes Camping》 《The Itsy Bitsy Spider》 2 G( Z5 |7 _9 z' ~! \" T. \+ J
第35周 《I Am Snow》 《I Am Water》 《Maisy's Christmas Eve》 + c' c+ G/ P+ U b3 M; V" ^- S$ w
第36周 《I Am A Leaf》 《I Am Fire》 《Over In The Meadow》
" u j, Q& W0 i
※ 第37周到第39周，重复第33周到第36周的书单 # v- z* C$ J" T4 v$ I; I( {1 l
7 e5 y, ]4 W* N: F7 l3 k. z! ^" h
【廖彩杏第 4 阶段（40-52周）30本】
3 @/ V: S9 W6 G, T H
第40周 《Do You Want to Be My Friend?》 《I Am A Rock》 《I Am Planet Earth》 《Row Row Row Your Boat》 1 ^8 [2 T ~9 C9 M' O7 @. w
第41周 《Handa's Surprise》 《The Solar System》 《The Sun》 《What's The Time, Mr. Wolf?》 # Y- p/ Q. J* K7 V3 K/ X
第42周 《Earth》 《The Moon》 《Tomorrow's Alphabet》 《Where's My Teddy?》
, O' E( C9 B' x0 i% u' i
第43周 《Comets》 《If You Give A Mouse A Cookie》 《Owl Babies》 《Shooting Stars》 $ G7 {) H5 @. O0 d. `
※第44周到第45周，重复第40周到第43周的书单
+ g( x) k8 o' c, c
第46周 《Chica Chica Boom Boom》 《If You Take A Mouse To School》 《Kipper's Christmas Eve》 《Mouse Paint》 ' v- |* R: T2 b
第47周 《Curious George Learns the Alphabets》 《If The Dinosaurs Came Back》 《Kipper's Monster》 《Madeline》 5 C- n; \( Z, `, A8 J0 n5 }3 I
第48周 《Miss Nelson Is Missing》 《The Blue Balloon》 《The Runaway Bunny》 ; [( x, K! H! }: r4 w# J& u
第49周 《Click, Clack, Moo Cows that Type》 《Dinosaur Encore》 《Noisy Nora》 % \+ m9 Q; c' n( D
※第50到52周 重复46-49周的书单
" X1 T7 C: h4 i
在力所能及的情况下孩子能说一口流利的英语是我们大家的愿望，就让我们一起从52周100本书单计划开始，每天和孩子坚持一起学习，作好记录，不抽问，不考试，默默期待，总有一天，孩子会有暴发性的一天，那天就是收获的时节！ ' T7 p- _4 A, j; ]4 ]% n/ s1 j( u
现在，父母只需三步骤：「准备有声书、按下播放键、画个小勾勾」，如此按表操课、顺序播放，一天三次、每次10 ~ 30分钟。只要一年时间的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽，自然而然爱上英文，说上一口字正腔圆的好英文。
0 I, e' p( ^& ?% S, L( {
' S! U2 Y* z, X- g* Y4 Q分享一个qq群238720647，欢迎各位家长进来讨论孩子的学习问题.
2 v. E1 U3 u/ F% F- N1 d; P廖彩杏书籍链接：https://www.i-bei.com.cn/product ... roduct_id/372.shtml% T: _0 k4 h. h
https://www.i-bei.com.cn/product ... roduct_id/462.shtml$ o2 Q, r% D2 f9 J" ]
https://www.i-bei.com.cn/product ... roduct_id/934.shtml2 ?' B3 i, Z6 `* ^4 C1 O9 L4 d
+ p% q9 w3 D: U( V1 T4 s- o; E# S9 G0 R2 G
| 
雷达卡
