转载自网络丹妈读童书% I) g% {4 G- R1 H
$ h( o1 ?$ y* m& N
很多读者表示：各大论坛QQ群廖彩杏书单真是火到不行，但是对他们的理念和具体书单，却是一知半解。
* i" m/ t' @. o L$ ]* \# L4 a* ]1 j; y# z' n; @
所以丹妈今天先来和大家安利下廖彩杏，以理念为主，附带书单（书单以后会分阶段详细介绍）
" K( o1 P( u \3 w1 @% `! g+ k8 f5 ~9 @) t5 A# d3 Q$ \2 I5 d, _
作为家庭英语启蒙的代表人物，不管是汪培珽提出的“培养孩子的英文耳朵”，还是廖彩杏提出的“用有声书轻松听出英语力”，本质上，都是“听力先行”亲子英语理念，有着异曲同工之妙。
* u* D" h+ Q; v* Y5 I6 G/ B+ y' ?9 o8 u9 m4 M
他们推荐的书单虽不可盲目崇信，但也有非常大的参考价值，特别是廖彩杏列出的100本绘本，受到更多父母的推崇和热爱，它的风靡也绝对有着令人信服的理由。
, u, T8 x5 H: ]
! J/ u$ P' M$ q$ B![]() ) \$ O- w; X; f1 z7 I$ i
F6 \. d) o# {7 U
廖彩杏是谁？
# }2 q- j- Q$ J1 n0 U1 [9 q
/ B" T; \: P+ T1 Q: q台湾妈妈廖彩杏，就读于台湾政治大学西洋语文学系，于中正大学外文所毕业。: m6 Y/ f- w% t# y( q! F8 z. e
; Q# Y R% w0 ?( @, ^' Z ]" o她有一对双胞胎女儿，就读于普通的公立幼儿园极小学，没上过任何英语培训班，在5岁时才接触英文。, S1 I- v+ j8 K7 V. ~# j
![]()
" I( h2 ?2 E. w2 s* u' z2 d {" D" J' S+ L' x# b& g$ T3 ^
, o" {0 E8 i* e+ [4 f8 i4 R$ E$ L" F但是听有声书的第三年，女儿轻松读完《The Chronicles of Narnia》全套七本。
' n r% H" f+ i0 D$ o1 p
* u) u5 H$ \# d M听有声书的第五年，女儿能开心地阅读霍金撰写的少年科幻小说《George’s Secret Key to the Universe》- F# r3 g- i" l- {5 C- B% m
, O1 h5 n" x( o, B
你一定很好奇他们是如何做到的？$ R0 ?' ~; w& a" G- }. B( t! v
: L; U; l* `1 A4 }' l* @$ O你也一定庆幸，哦!5岁才开始听！我的宝贝现在开始也不晚哦！1 p: j1 J7 a1 n6 u; M
![]() 0 }" k5 F6 O b# z5 }
+ v- w7 [* x& `3 c
8 S" L- j5 K' f2 y1 l+ R廖彩杏：奠定英语实力的三个关键
6 g$ k" s& N3 N- }9 D- I
1 g8 I% J) D/ w7 ~% z$ E我一直相信，抚养孩子是一种“创造性的付出”，我与外子尽力创造家庭里愉快、鼓舞孩子的阅读经验，让阅读成为孩子的最高享受。从孩子五岁开始，他们平均一年接触150本英文故事书，这些好书总是能顺利掳获孩子的心灵，令他们爱不释手。
$ |: B E( L3 T3 t4 D) }4 w1 \! e. k A7 M8 v) s4 r, Z3 Y
对于双胞胎英文阅读的热情与成果，我与外子常感到庆幸，在回答过太多次亲友的疑问、看过太多父母的挫折后，让我们很想分享这些年来，自己家里充满英文有声故事书的欢乐岁月。- {( i, v' s( F
3 j4 v6 C! V8 ?/ C' e! }; Y7 r掌握MM法则，孩子天生就是语言家: C( y& @! Y( b7 [
8 \# l" f) j! k8 \ G/ F L
4 M3 g; ]( I8 I% n: o4 k! ]/ L( G![]()
% k1 \$ n1 U4 g0 M4 S5 y
; H/ p8 {" o5 [- j0 C! ~5 h每个人都知道大量阅读对英文学习很重要，但是读什么材料、用什么方法读，却是个专门的学问。我深信，只要掌握“材料”(Materials)与“方法”(Methods)，学习之路可以事半功倍。6 o7 b4 e* K9 p& n" U
' ]9 R N5 j0 x0 H
为孩子选择适合的书籍，对我来说是一件需吸收大量信息，仔细过滤选择的工程。感谢当年研究所时期的训练，选书前后我看过的儿童文学研究专业书、学术期刊，算算也有数十本。这几年下来，家里曾选购的英文儿童读物，累积竟多达上千本之多。8 B" T: B' i9 l6 `8 n
% X- ~; u4 {- ^* q
欣慰的是，这些耕耘至今回想起来，我依然认为很值得。孩子通过潜移默化的沁透，自然的学英语。不会被过多的句型文法弄坏英文胃口，反而有机会慢慢领略英文故事的趣味。8 o- D5 H( U; g2 C% {4 w
/ e d1 |0 q8 b+ g+ Z, I
![]() 8 S, `* u m! ]
; F3 K# i- L$ o8 I$ P+ i2 d我所做的事情其实很简单，就只是买好书放在家里，根据我自己过去所学，实验性地安排英语有声书的顺序，每日不间断的持续播放而已。" S; S' v, Z' Z% L* ?
2 R5 v% h- C y5 g1 G1 y& j
; C1 _3 x8 A4 V* J! Q0 Y$ |( Y/ b这样的花费算高吗？每个家庭经济状况不同，答案或许见仁见智，但是我很愿意分享自己累积多年的“省钱撇步”，让觉得有声书太贵的家长，可以用比较省荷包的方式，获得物超所值的聆听素材。
3 |1 J- d$ Y1 o* s6 w
+ I' V3 q: K% a; k8 Q- p8 d" q& `8 |1 d3 T$ [
![]()
& u, z3 e5 p& a7 @! d2 B3 L, n; v* n, a' ? Y4 s
3 I% R4 t& g" z( j4 o. Y1 m& \
关 键 一3 p) P& x1 K, D5 B! I
- q4 p9 W( y' l0 o5 E( A
重复句，让孩子从陌生→熟悉→完全掌握. Z) l( [" d8 Z5 E% j; L- j
# ~( k$ k6 t# N0 C* k0 l![]()
, G* u* j0 ^2 h+ J. ~4 Y- Y/ f3 Q2 N2 n
重复性，在英文学习初期扮演极重要角色，没有什么比一再重复的话语，更容易达到学习效果的了。幼教专家曾指出，孩子在接触新事物时，总是希望有机会不断重复，好让他能对陌生内容逐渐熟悉，直到完全掌握而感到安心。
! c# u t- a" y: [% I& k4 F
4 `/ J" i6 j: [! W3 r3 ~英文初级故事里特别设计的重复句，是作者将重要讯息安排成容易吸收的形式，让孩子们可以练习自行阅读，以增加对英语的自信心与成就感。所以，某些字句会反复出现。但在规则的问句中，优秀的儿童文学作者也会穿插有弹性变化的应答，让故事不致因一再重复而乏味无趣。
( o7 v. H5 |# a& z7 J6 n9 p
) i, |( ~, N. x同样内容，听七次以上才会有声音记忆。持续不断地听，是为了建立声音记忆，达到直接联想的目的。无论句子结构简单或复杂，只要有不断重复的语言输入，慢慢内化，都可以在意识中形成‘记忆’，最后达到无意识脱口而出的境界。1 C6 @' e7 \ i) k& j+ [8 [9 H5 z
![]()
* g6 s; a7 n V. E7 I/ c5 b: d/ N
' d7 D& q6 A' S! S曾有朋友好奇的问我：“你自己是外文系毕业，在家一定经常用英语与孩子对话吧？”实际上，我跟一般父母一样，都是从初中开始死背英文上来的联考世代，对自己的英文发音很没信心。我虽然很爱看外文童书，但对于英文口语，说来不怕见笑，还真的是“积习难改”，能少开口就尽量少开口。
' ^0 o. v2 p" J7 ], h
# }5 g5 b$ L6 ~ Q![]() , k3 _; S% Q" ]6 y, Q
3 E5 E; G0 I: z& ?; V
中文，才是我们家最主要的沟通语言。因此，双胞胎的英文发音之所以能清晰标准、语调流畅自然，完全与我的英语口说能力无关；他们今天之所以能口语流利、发音字正腔圆，我认为完全是拜有声书之赐。& U/ ~3 p5 Z$ @: t. n0 E" ^
3 q' q1 S, A& o5 A
大部分父母都轻忽了“幼儿一开始是通过耳朵来学习”这件事实。孩子的语言表达能力是否流畅，在于成长阶段是否大量接收到咬字清晰且有内涵的语言输入。因此，我深信透过耳朵所接受“知识真、故事善、文字美”的英语刺激，才是培养孩子扎实能力的基础。: Y6 }/ a8 _3 Q4 G4 a8 W3 R
1 x% n+ p( f$ i关 键 二# s7 Q0 N: U) [' K* u
4 ~+ c1 A' H! D8 S) v |
图文合一，插图当线索
7 j) {; M' S6 q! N! P2 E
: Y; w- |: _3 I4 [( `, l在耳朵之后，才是通过眼睛来学习。; R- |( x& ^5 k0 ~' }! P' [
2 M) z7 J. \5 K/ ~; ~
我身边有些朋友，知道我的“有声书英文学习法”后，总会不放心地问：“真的只是播放有声书而已吗？真的都不需要中文翻译、不必解释吗？”“孩子究竟听不听得懂啊？”我也不厌其烦地说，只要选择的内容在水平之上，要相信孩子的能力，他们真的可以懂。' K9 T6 u2 u! h4 Y4 R$ \; h
6 d% _3 u }" e! v原因在于，好的儿童绘本几乎都有一个特色：图文合一，孩子光看插画，就能“猜”故事。# P4 R7 O! S( l8 n# d ]
![]() ' ]4 v O- M( b, l5 f/ d
) Z1 Q# o% ?8 B6 [7 a; C一位才华洋溢的儿童绘本插画家，为了充分传达故事细节，不同画面往往会采用不同构图角度，带领孩子从四面八方观察。从一页页精彩的插画来揭开故事主题的多层面貌，孩子更能明白情节的推演，掌握故事的动线。
& _/ q2 [# f* i2 r) Z) S. M0 H4 l
9 l6 f) k- ^- h' ~9 W% C4 H通过插图与内文紧紧相扣，每幅插画就像镜头对准般，用主题集中的图像，凸显故事的重要讯息，不仅带来新奇迷人的视觉感受，更帮助认字不多的孩子了解故事情节发展。插画所能扮演的“呈现故事”与“艺术欣赏”双重功效，是一般英文教科书无法企及的。, Q. g( p4 B- l
: u9 d+ P' Q7 Q4 U- p* b, q1 l除此之外，孩子透过不断尝试猜测所获得的“推理能力”，更是一大宝藏。我一直深信，“推理能力”并不是科学探索或侦探故事的专利。培养卓越的阅读能力，同样仰赖合逻辑的“语言推理能力”，也就是从上下文推演出合情合理的语意。2 M$ i# g5 @9 G7 E
) F4 f$ i, L, d2 Y5 Y
: Y$ k7 ?' t" E7 Y
初级英文学习中的“重复语句”、“图文合一的插画”与“有声书朗读”，其实就已具备了培养语言推理能力的重要线索，但大人却经常把时间和精力用错地方。
/ p0 l& o. n- [. Y+ b8 X: N* j/ r- c; E
+ |, q% k* o# m% b2 M5 E& E( i3 Z师长的讲解总是巨细靡遗，于是孩子习惯依赖中文翻译，相信标准答案，坚持背完单字与文法，才肯放心阅读文章，完全剥夺孩子发展“猜测、揣摩、推敲”的机会，剥夺孩子自己去注意、判断和解释的机会。
$ F/ y; ^1 i" m8 Q8 a" o4 M3 n' J* r! q* l- C2 n+ Q+ z
S% A0 v" A5 I
凭借自己能力解开谜题，是成就感的最大来源。优质又有趣的英文图画书引导孩子，用“自己的耳朵，自己的眼睛”双管齐下，从“CD朗读声”中听到故事脉络，从“重复语句”里抓取内容重点，从“图文合一的插画”瞧出情节发展，最后连结关连性，触类旁通了解“整体故事意思”。8 U# s$ n) X2 G" B! L4 }
/ |1 e# A5 s; }3 i$ `4 i: x![]()
4 a( y5 M' m/ d- n0 ~7 P* z: w6 y# }" h/ h% P+ D
像这样逐渐摸索、慢慢琢磨、用心体会的习惯，久而久之会内化到生命里，成为终身受用的语言推理能力。% G+ I4 w9 W6 ^ H9 a
( f9 L" E5 T. {' t; o
: b, I+ o% f. y' v. s& U" E7 m2 X
: G9 U0 \* Q& w7 E% w4 I# G+ Y关 键 三) @2 N1 |+ }3 Q/ ]! R% a! p; }5 J! a
^. Z/ w" M+ i' j- y, v6 _
聆听有声书，纳入规律的家庭生活中
% q# g/ U7 V( c* n! ~
8 [ m) f5 q" R4 b$ O S有声书准备好了，只是成功了一半。持续不断的重复收听也很重要。, `" z0 E6 P: @
) `& C" T4 Z% J/ ^" w; U
每本书的播放次数有多有少，是因为每本书内容长短不一，有些书可能听了三、四天，孩子就能轻松跟念，有些书则需要较长时间的消化。孩子不是机器，所以请不要在播放次数上斤斤计较。我深信，教养孩子要“把握原则”，但更要“保持弹性”。
. ~. v. v5 E: S9 L" G2 f/ k7 [1 y0 Y$ d: H. r1 X. S% Q7 u. i
若是全职爸妈，最简单的方法是按三餐播放。当用餐或吃点心水果时，请记得关掉电视、离开计算机，这样一天至少有三次，每次最少30分钟；假日时，不妨增加播放次数。每天接触一点点，让孩子渐渐习惯这个陌生语言。, }- H9 Q9 y$ r" e2 s) h
7 w9 ]: z- S2 e$ N# f' I* B( E2 }
若您是家庭、事业两头忙的爸妈，那么接孩子回家后的时光正适合播放。刚进家门，大家疲惫的心情都需要安顿，不妨让清亮、有磁性的故事朗读，悄悄帮自己与孩子定下心来；若是开车接送小孩，通勤的塞车时光也不要白白浪费。
6 ~1 J5 B' J% z; Y' _5 l& \+ U: K3 K6 G0 y, u% p0 F
另外两个我常拿来“默默偷渡”英语故事的黄金时刻，一是早晨起床后，二是夜晚上床前。我深信，时间的运用掌握在自己手里。' ^, B- N+ ]: Q, p
& l3 Q% e" h5 {) d将近五年的时光，我没想到双胞胎在不知不觉中，竟也累积聆听了约760本有声书，为孩子雄厚的英文实力打下坚实的基础。4 A3 d/ ^3 X+ g' m% c
1 W- {* [, x: D
![]()
! Z) M( _* R/ m8 R+ K3 ]0 h: M0 t: H% n1 w0 \
3 w. z2 c- v6 a
- H7 g+ l8 \+ W$ s/ d. X$ O. i! X
如何规划英文有声书播放清单7 O: S' S3 f9 _0 d. E6 S* w
! f. X$ @3 M2 O. Q7 g1 D' u
100本绘本，分为4阶段，共52周
8 g, M( f- b r9 e; e
4 F7 o+ r: z/ K& Q# Q: ^2 l& r. B【廖彩杏第 1 阶段（1-13周）22本】
u7 k: u/ ^3 z+ X7 J/ L4 [
第1周 《My Very First Mother Goose》 《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》 《The Wheels On The Bus》
3 F/ |8 i# ?4 I
第2周 《My Very First Mother Goose》 《Five Little Monkeys Jumping On the Bed》 《Go Away, Mr. Wolf!》
0 O9 f; G8 l. g' f; ]
第3周 《My Very First Mother Goose》 《Down By The Station》 《Hop On Pop》 0 t" S0 A5 v8 l t9 A: n* T( u
第4周 《Five Little Men In A Flying Saucer》 《Green Eggs And Ham》 《Henny Penny》
B7 |9 s9 G3 W* o" I+ S9 z3 B+ H
※ 第5周到第6周，重复第1周到第4周的书单 3 E9 d i: n" g9 ]: Z; j
第7周 《Ape in A Cape: An Alphabet of Odd Animals》 《Ten Fat Sausages》 《The Very Hungry Caterpillar》
7 i) d1 p T$ x# k
第8周 《Hattie And The Fox》 《I Am the Music Man》 《Today is Monday》
/ E9 P' ]4 `2 v/ I
第9周 《Does a Kangaroo Have A Mother, Too?》 《Five Little Ducks》 《Fox in Socks》
+ }' S3 j" b- `" |
第10周 《Dr. Seuss's ABC》 《Dry Bones》 《Go Away, Big Green Monster!》
/ V; O0 Y/ i9 O" D3 i' ^
※ 第11周到第13周，重复第7周到第10周的书单
& M8 x/ e7 Z9 G2 [1 t& U
/ H* [6 [9 o* W
【廖彩杏第 2 阶段（14-26周）24本】
. e- f: |% m! Y- ^0 {
第14周 《Five Little Monkeys Sitting In A Tree》 《Sheep In A Jeep》 《The Mixed-Up Chameleon》 9 Y3 g/ S2 d9 W0 v, M
第15周 《Down In The Jungle》 《Goodnight Moon》 《Sheep In A Shop》 % r, h# k" p! ^+ [7 W9 f' b
第16周 《Here We Go Round The Mulberry Bush》 《King Bidgood's In The Bathtub》 《Rosie's Walk》 2 M. E+ C5 S+ T1 o1 \5 A/ X
第17周 《Color Zoo》 《The Napping House》 《We All Go Traveling By》
! ?, N/ k) v' _; N! M* f
※第18周到第19周，重复第14周到第17周的书单 8 h4 Z+ w# h' V2 @8 ?0 V- z$ }
第20周 《Creepy Crawly Calypso》 《Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?》 《We're Going On A Bear Hunt》
& V0 R; `/ x- n/ H' L3 l
第21周 《Guess How Much I Love You》 《The Very Quiet Cricket》 《Walking Through The Jungle》 5 N; y% N* S$ D" d( {6 Y% J) o
第22周 《Is Your Mama a Llama?》 《Animal Boogie》 《The Foot Book》 ! j0 Y9 i# V3 ~& ?- N
第23周 《Kipper's A to Z》 《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish》 《The Journey Home From Grandpa》 2 T+ W& e. r: ?
※ 第24周到第26周，重复第20周到第23周的书单 1 b; a' P# f9 p, j5 x. [) l
9 T! M' y, e; Z5 C+ t- m+ v! e# I
【廖彩杏第 3 阶段（27-39周）24本】 . @; r+ ]0 \, m) i u* r
第27周 《Chicken Soup With Rice: A Book of Months》 《On Market Street》 《Silly Sally》 3 {# _0 j1 F1 r, z1 A0 w
第28周 《Each Peach Pear Plum》 《PaPa Please Get The Moon For Me》 《Quick As A Cricket》 . {% e" U2 {! ^& x, i& p
第29周 《Eating the Alphabet: Fruits & Vegetables from A to Z》 《See You Later, Alligator!》 《The Princess and the Dragon》 " Y0 R, |9 ^ w6 p. H
第30周 《I Am An Apple》 《I'm A Caterpillar》 《The Little Mouse, The Red Pipe Strawberry, and The Big Hungry Bear》
8 P9 G( |/ U `( |
※第31周到第32周，重复第27周到第30周的书单 0 m- d9 n5 C) f L8 x& @! u: Q
第33周 《A Dragon On The Doorstep》 《Alligators All Around: An Alphabet》 《I'm A Seed》 ! }4 [' B! n8 q/ y/ e" g* ~2 D
第34周 《I Am A Star》 《Maisy Goes Camping》 《The Itsy Bitsy Spider》
3 H) W) R" K1 L; P
第35周 《I Am Snow》 《I Am Water》 《Maisy's Christmas Eve》
/ G% F8 q& D G4 F' x) _9 i
第36周 《I Am A Leaf》 《I Am Fire》 《Over In The Meadow》
0 y8 U; t) W" Y2 p* R
※ 第37周到第39周，重复第33周到第36周的书单 ; b4 Y, w# ^, Z# u" {- t7 O
$ o- I( K, Z4 v
【廖彩杏第 4 阶段（40-52周）30本】
$ r2 ]# Z" `" P' B
第40周 《Do You Want to Be My Friend?》 《I Am A Rock》 《I Am Planet Earth》 《Row Row Row Your Boat》 $ H4 }, U& j: N$ ^
第41周 《Handa's Surprise》 《The Solar System》 《The Sun》 《What's The Time, Mr. Wolf?》
4 g+ d! l! O, V( D$ o+ e, E
第42周 《Earth》 《The Moon》 《Tomorrow's Alphabet》 《Where's My Teddy?》
B4 `! P+ g& {. `
第43周 《Comets》 《If You Give A Mouse A Cookie》 《Owl Babies》 《Shooting Stars》 \7 d, q( I% ^7 w
※第44周到第45周，重复第40周到第43周的书单
0 ]# X, H2 ?4 h; N1 q# \, f9 q4 g! k
第46周 《Chica Chica Boom Boom》 《If You Take A Mouse To School》 《Kipper's Christmas Eve》 《Mouse Paint》
( y8 ]$ T) a; d
第47周 《Curious George Learns the Alphabets》 《If The Dinosaurs Came Back》 《Kipper's Monster》 《Madeline》
: F% Z; z3 k( j5 Q0 z; R
第48周 《Miss Nelson Is Missing》 《The Blue Balloon》 《The Runaway Bunny》 6 Q9 ^( ~$ N& v p7 [
第49周 《Click, Clack, Moo Cows that Type》 《Dinosaur Encore》 《Noisy Nora》
* }5 D* V# c; f, S
※第50到52周 重复46-49周的书单 + L- `0 j- L- w5 C: }% }# v
在力所能及的情况下孩子能说一口流利的英语是我们大家的愿望，就让我们一起从52周100本书单计划开始，每天和孩子坚持一起学习，作好记录，不抽问，不考试，默默期待，总有一天，孩子会有暴发性的一天，那天就是收获的时节！ / u+ g9 U" g! J, f- b# y
现在，父母只需三步骤：「准备有声书、按下播放键、画个小勾勾」，如此按表操课、顺序播放，一天三次、每次10 ~ 30分钟。只要一年时间的灌溉，孩子的英文种子就能萌芽，自然而然爱上英文，说上一口字正腔圆的好英文。
3 V* P, A: V$ q8 ?1 y+ w( D; w! W3 |. J! a% C n
分享一个qq群238720647，欢迎各位家长进来讨论孩子的学习问题.+ Q$ W2 n; F2 b
廖彩杏书籍链接：https://www.i-bei.com.cn/product ... roduct_id/372.shtml; U0 u2 ^1 j$ j" _5 i
https://www.i-bei.com.cn/product ... roduct_id/462.shtml% d4 \9 l' c4 J9 A5 b) `" t t
https://www.i-bei.com.cn/product ... roduct_id/934.shtml
6 Y& E) d5 j) R }& s: Q T* s! O2 t
& K3 w: p4 Y* e3 C. A4 P0 K( K | 
雷达卡
