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如何让孩子爱上阅读之兴趣阅读
怎么让孩子爱上英文阅读？
1. 没有宝宝天生爱读书，“改变”的前提是“接受”
撕书、啃咬、用脚丫踩踩踩，对书各种不敢兴趣……别怀疑，这是亲子共读正确的打开方式，每一个宝贝都要经历。
别因此给宝贝打上“这孩子不爱看书”的标签。在《朗读手册中》，Jim Trelease是这么说的：
孩子需要肢体表达，书籍注定无法保持完整。对孩子而言，书可以用来看，用来舔，用脚丫踩，或者撕成长条。拥有某种东西的喜悦，远比如何照顾它更有价值。
可见，撕书不能证明宝贝不爱书。不用因此有挫败感，更不能因此不给宝贝读书。不过精美的绘本被宝贝狂虐，那场景还真是酸爽（主要是肉疼，毕竟绘本是花钱买的不是）。
试试翻翻书，洞洞书，立体书，和宝贝撕不动的纸板书
每翻一页书，都像是在玩捉迷藏，宝宝内心的OS是：哇，好有趣，我决定粉你了！对书的兴趣就拉近了。
阅读是最好的游戏，绘本是最好的玩具。给0-3岁的小宝宝看书，他或许根本记不住一个字。这个阶段的亲子共读，与其说是在读书，不如说是在玩耍，在建立和“书”的感情。
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英文亲子阅读，最最关键的是选书！选适合孩子认知水平的、能引起孩子兴趣的绘本是非常非常重要的。选的绘本如果超过孩子认知水平太多，无论你再怎么声情并茂，孩子也无法理解，可能因此丧失对英文绘本的兴趣。
选英语绘本，最最难的是“启蒙”级的绘本：什么样的书能让英文零基础的孩子也能喜欢上呢？
图文结合，内容丰富多彩*
这套书在内容上用丰富的色彩结合可爱形象的图画，与英语的对照结合形式，让宝宝在感官刺激的作用下，加深对物品的印象，从而更好的发展他的语言能力。
*小巧方便，纸板圆角设计*
外形小巧玲珑，拿在宝宝的小手里是多么的方便啊。在制作上本书采用硬皮纸板工艺，使它耐得住宝宝的小手撕扯，和小嘴的撕咬，而在书角设计方面采用了圆形书角设计，更好的保障了宝宝阅读时的安全。
2. 选书，让宝宝做主
不是家长买的每一本书，宝宝都买账。
为啥我们觉得好看的绘本，宝宝嗤之以鼻呢？很可能是宝宝看不懂啊。
在他们有限的生活经验中，有自己的小爱好，比如食物，动物，小车车，这些他们熟悉的事物更容易让他们接受呢。聪明的妈妈不会被书单牵着走，而是从宝宝的兴趣入手哦！
3. 玩绘本，游戏中爱上读书
4. 阅读角，宝宝的专属空间
大家都知道，一个舒适的阅读角能让亲子阅读事半功倍哦！宝贝一看见，就认为是“给我的”，摆上书以后相当吸引孩子眼球，爱上阅读就是这么简单。
有经验的妈妈都知道，把书放在沙发上、地垫上，露出书的封面，宝宝很容易去翻看，是因为一眼就被封面上的图画吸引了。
世界著名阅读启蒙专家Jim Trelease在《朗读手册》中强调：美国一个权威研究显示，绘本封面朝外，能显著增加宝宝的阅读兴趣哦！宝宝选择的读物90%都是封面朝外陈列的！
阅读角还能保证宝宝的专注力。在一个安安静静，四周都是书的角落，周围没有玩具和电视的打扰，宝宝聚精会神，不被打断，能看上好一阵儿呢，专注力 Up Up Up！
5. 另辟蹊径“听”绘本
遇到这些问题，别纠结
1. 宝宝总要重复一本书，怎么办？
绘本读多了，宝宝会告诉你，喜欢哪一本，想听哪一本。
对于自己喜欢的东西，总是一再强调和证明拥有，就是宝宝需要的安全感。 因为喜欢，所以想一次次重温。听到熟悉的句子，对宝宝来说比听到新故事更兴奋，“啊，这个我知道”，多么自豪的一件事啊！
在阅读这件事上，最不可取的就是攀比数量。负责任地告诉大家：有能力把书读上100遍的孩子，有能力读懂世界上任何一本书。如果宝宝要求重复，那就继续重复下去吧。
2.读完绘本，请管住嘴
一本书讲完，总觉得意犹未尽，该教给宝宝一些大道理。你看啊，这本书告诉我们这个道理……读完绘本顺便聊个人生，我也曾经这样干过。
奉劝大家还是省省吧。唠唠叨叨的说教连我们大人都不愿意听，更何况宝宝。
与其唠唠叨叨鬼扯大道理，不如在宝宝需要帮助的时候，直接拿出绘本中的故事告诉他怎么做。
放手让宝宝自己感知吧。亲子阅读的重要意义，不在于让宝宝学到多少东西，它在于让宝宝爱上阅读，在于培养宝宝的专注力，在于高效的陪伴，让宝宝感受到你的爱。
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雷达卡