【荐书】适合有英文基础的小学生阅读的英文故事绘本
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- h l; A+ u9 B: P$ g) ?孩子们上了小学,就开始正式系统地学习英语了。然而,不知道各位家长发现没有,不管是把课本看得多透,一个班里,英语拔尖的,总拿99分、100分的永远只是那一小部分人。: C! e% {; r1 n k! [' V/ T+ A
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大家学的都是同样的课本,教课的都是一样的老师,为什么分数总差得这么大?
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4 L( S# x/ c* [: s! T6 y9 _开家长会各位家长发言、交流后才发现,这些孩子有着一样的特点,那就是:他们对英语非常感兴趣,除了英语课本的学习之外,他们还会去看英文课外书。: a; |5 U: v' E4 l4 n. y
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有趣的英文课外书不仅能让孩子得到放松,更能让孩子获得更丰富的知识,积累词汇、增强语感。长期坚持下来,对英语听说、读题、写作都会有显著的帮助。
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" W n' d1 j# i. \1 Z" W7 I关键词:友情
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# Q% ]4 E5 E6 n- V! t; F9 g1.Frog and Toad Are Friends 【 青蛙和蟾蜍是好朋友】; W# g8 ?: d% b1 Z; E' V
2.Frog and Toad Together 【青蛙和蟾蜍在一起】 K# y- D, C" }& G
3.Frog and Toad All Year 【青蛙和蟾蜍的每一年】
7 x& D5 M& H# f0 b; R: L% l4.Days with Frog and Toad 【 青蛙和蟾蜍一起的日子】
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适合年龄: 以上四册出自汪培珽书单第三阶段,这个阶段开始拓展故事情节,分成章节演绎并著重主题深度,适合小学中高年级以上学生了。三年级的孩子看刚刚好,内容有一定篇幅,单词量又不是很大。
简单易懂,适合三年级的孩子作为英文自主阅读的桥梁书。每一页字数不会太多,字号比较大,还有些插画,最关键里面的故事很有趣。讲的故事都是两个好伙伴平时相处的小故事。让孩子在读书的同时也了解一些平时如何与人相处~这两天读的是其中的一本《好朋友》。分了两天读完。这套适合低年级的小朋友自己阅读。故事都很棒,孩子看完一个故事还想看下一个。
" l* c1 a9 b+ ?6 p6 w; m5.牛津故事树 Oxford Story Tree 1-3/4-7级9 k% q z) D" {" N
% T3 S4 x2 q' b; m关键词:分级阅读% D. J9 B h+ O% A4 i; m" q
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适合年龄:5-14岁# Z( K, B9 ] Q* b" \
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推荐理由:
! E( g( n0 k- j0 o. y* a该故事系列以人气小主角Kipper及其家人、邻居、同学和爱大Floppy的日常生活及奇妙经历为主干,配合生动的插图和生活化英语来提高孩子的阅读兴趣、培养观察力,同时有助于理解故事大意,对以非英语为母语的孩子学习尤其重要。
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( \6 R% v, L: J* g) S) Z1 {每个阶段的学习内容包括字词及句式等均以前一一个阶段为基础循序渐进。* [ V/ q4 `" m0 K' m: W2 h z* O
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1 - 3級共有30册故事书,专为3-7岁孩子而设计,以家庭和学校为起点,逐渐拓展至社区,贴近孩子的生活经验(家庭、朋友、动物、学校生活等),故事人物陪伴孩子成长,吸引孩子主动追看。该阶段重点帮助幼儿掌握正确发音,更透过不同的故事培养幼儿美善的品德和正确价值观。& L/ x5 V; i; R/ j4 Y
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6.小王子系列英文原版故事书10册精装
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关键词:世界经典童话
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+ R3 y/ O& ?( j* E10册书目:! j1 Z- E1 _% n+ P. X
《小王子》《拇指姑娘》《小红帽》《金鹅》1 Z5 i9 F) m$ N) q
《爱丽丝梦游仙境》《白雪公主》《三只小猪》# Q4 f0 Z* M9 \. s6 B) d9 w
《绿野仙踪》《皇帝的新装》《皮诺丘》/ B- T# q! Q8 Q' Q# @
: }2 N. a! d# r* d. h, Y推荐理由:
`( ]5 P4 s5 l& |$ `7 R如果说只给孩子推荐一套书,那当然就是童话故事了。经典童话故事对于小朋友们的影响远远超出我们想象,一个好的故事,会在无声中传递着勤劳、勇敢、善良等美好品质。 u, d% n8 U0 A4 f! j- u" [
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- q, ^9 `, A: P, f睡前故事是亲自阅读最重要的一部分,这套童话书搭配原版音频音效,让孩子深入理解故事内容的叙事节奏,同时培养孩子对戏剧欣赏的敏感性。3 }3 i# U! j4 f# A: [! L5 O; `) B
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7.糊涂女佣Amelia Bedelia11本/ u& u$ D" z2 i+ n$ i# L% f
关键词:自主阅读
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适合年龄:
) |, ~5 u* t' R( S" D0 S4 k) _这套书在 I Can Read 分级体系中在Level 2的水平,蓝斯指数范围在200L-400L区间,适合STAR Reading测试成绩在2.6左右的孩子,所以5-10岁左右小朋友基本都可以尝试。! g9 c; Z" S* c) }$ Q7 J
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! c- ]+ p5 r0 |7 `3 B推荐理由:
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作者巧妙地运用语言的双关特性,让小朋友读起来不仅可细细品味故事主人翁的幽默笑料,还能轻松地学会许多英语里容易混淆的用法。对以英语为第二语言的读者来讲,这套书不光有趣,更是有效的语言学习素材。
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故事的笑料基本都来自作者对双关语的巧妙运用。读起来非常有意思,很多词汇在生活中就是这样常常被误解或者错误应用的。这个系列用鲜明的图案和搞笑的故事,帮孩子深刻理解学过的词汇,同时把容易混淆的词一下子分清楚,用明白。
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% v ]# X' G4 X1 w汪培珽英文书单第三阶段14册点读版
; g/ [. ~ z& {. d: E牛津故事树 Oxford Story Tree 1-3/4-7级
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