|
英语启蒙烧脑更烧钱？看完这篇理理清爽
我们这代人深受哑巴英语之苦，英语启蒙是大家非常关心的话题。“虽然知道英语启蒙越早越好，但是4个月了还没有勇气开始，是不是不好？”
看到这个问题真的很想捂脸，才4个月，辅食都没吃过一口，有啥好着急的？
确实有语言启蒙越早越好的说法，但0-2岁的时候，很多家庭连基础的吃睡玩尚且焦头烂额，无暇分身，何来足够时间投入启蒙。这是现实，认清了接受了，心态就放松了。
况且英语启蒙是细水长流的事，给娃听英文儿歌也算启蒙的，拿手机播放就可以实现，难道我们真要担忧到手机放儿歌还要挑日子吗？
一、资源和途径有哪些？
英语启蒙，确实需要家长投入大量的时间，因为在早期，启蒙的大部分工作由父母承担，是在家庭环境中进行的。
在没有太多语言环境的情况下英语启蒙，0-6岁期间，我们能借助的方式有下面这几大类（不是每项都是必需品，后面我们会逐项详细分析）：
英语启蒙需要遵循孩子的发展阶段和兴趣，不能搞成军备竞赛和攀比。
与其跟风到处花钱，有这个时间，倒是可以先自己看看一些英语启蒙理念的书，心中有数。 我们不要盲目放羊，但也不必太过焦虑，准备好了，心中有数，就不至于花冤枉钱，做无用功。
二、英语启蒙的困境
虽然很多家庭都会进行英语启蒙，但进展不顺利的，大有人在。
A 父母英语不好，共读有困难，而且担心口音和表达把孩子带沟里；
B 面对海量的绘本、分级材料，完全不知道该如何挑选；
C 线下课太贵，接送麻烦，线上课又怕效果不好；
D 工作太忙，事情太多，三天打鱼、两天晒网，无法坚持……
E 英语启蒙沦为看动画片，时间越花越多，却收获寥寥。
遇到最大的拦路虎也许就是娃本人：对英语没兴趣，甚至超级排斥。
三、语言学习的顺序特点？
孩子学习英语，必须遵守 “听—说—读—写” 的规律，所以英语启蒙最好的就是先从听说入手。像我们小时候那样，过于重视语法，死记硬背，其实就造成了无法学以致用，非常可惜。
语言的学习是要循序渐进，拾级而上的。提前规划好，细水长流，孩子通过科学的学习方式，其实能比我们当年学得更容易，学得更好更有趣。
1 构建阅读的原动力
每天至少花15分钟一起读书，让阅读变成一件快乐放松的事情。 孩子有愉快的阅读体验，他们将更愿意阅读。
Tips：常去图书馆、让宝宝看到你在读书（言传不如身教）。
2 构建对字词的感知
观察周围的字和符号，給孩子指出来，如饭店、商店的招牌等就不错。了解词字的重要性，它们在我们日常生活的意义。
Tips：将那些诸如街道名称的牌子，大声地念出来。让孩子捧着书，让他来讲故事。
3 构建词汇量
经常和孩子说话，亲子之间的互动是拓展孩子词汇量的最好渠道。 不是单向地对孩子说话，而是让孩子参与到对话之中，比如多让孩子进行回应。
Tips：谈谈你自己的、以及孩子的感受。
4 构建对字母的认知
玩玩词汇相关的游戏，比如让宝宝找找商店里和宝宝名字第一个字母相同的东西。（例如Anna小朋友可以在水果店找Apple）
Tips：在读字母书、符号、标签的时候，把字母指出来。
5 构建对音韵的感知
和孩子一起唱歌，歌往往有着神奇的联结力。
Tips：唱儿歌，自己编一些小调歌词。
6 构建叙事能力
相互讲故事，按照时间顺序，谈谈一天中所经历的， 这帮助孩子逐渐明白故事是如何发生的，阅读也会变得容易。
Tips：給宝宝讲故事，讲一天中发生的事情。
虽然这些建议是针对英语母语的情况，但对我们英语启蒙仍然有参考意义。
四、根据目标来规划，不跟风
其实孩子所处的年龄阶段不同，家长自己的水平不同，对英语水平的期待不同，在做法和采用的方式上有很大的差别。启蒙跟风会很摸不清方向，也会花很多冤枉钱，收效甚微。
大概做了一下区分，孩子的年龄分为两档 0-2岁 、2-6岁，6岁以上超出了我们大部分读者的年龄段，就不做重点说了。
按照对英语启蒙的期待不同，大致分为4种：
A 无要求：跟随学校进度 等上小学再说
B 要求不高： 提前接触一下有点基础概念就行
C 达到二外水平：优于平均
D 达到母语水平：对标国外孩子
我们读者可能大部分的目标是 B、C，根据不同的年龄，一些常用的方式，大家可以对号入座
总体而言，不管是哪一种要求，在0~2岁其实能做的都是非常有限的，主要还是一些听力上的输入，包括英文歌曲，一些简单的日常对话和简单的英文绘本，音频输入。这个阶段大家不用太心急。
一般来说，多数家庭正式开始启蒙是2-3岁后，而比较能感受到进步是在3-4岁后。
五、各种资源详细解读
儿歌、动画、有声绘本点读
原版绘本，单本价格20-80元都有，一年支出丰俭由人。原版绘本，因为没有循序渐进以及常用词和生僻词的划分，其实不是我们这种母语非英语的孩子启蒙的最佳途径。
从英语学习的角度来说，分级读物比较合适，原版绘本为辅。分级读物，一般一个level的价格500元左右，通常一个孩子会选择不止一套分级绘本，支出在500-2000元不等。品牌有牛津树、红火箭、I can read 系列、培生等。
写在最后：
不管怎么样，英语启蒙要想做得好，不用我们英语水平多高，口音多标准，但一定得咱们自己花时间持之以恒的付出，这里面没有太多捷径。 希望这篇看完，能帮大家避免无章法的投入，最终收获满满。
|
|
雷达卡