|
phonics stories小故事能把阅读理解和自然拼读练习完美的结合起来 低龄儿童的自然拼读学习以认识26个字母为基础，慢慢过渡到各种组合，初级的有5个短元音的word family，中高级为各种辅音组合、长元音。
4 ?5 h3 {& U0 g
8 c, ?( s+ g) z4 V2 Z$ S5 y9 Z随着孩子的年龄增长，家长老师们对于他们的教学目标也会慢慢发生变化。尤其是针对大童，仅仅只是认识单词并不够，也需要渐渐开始把最重要的阅读技能提成日程。所以本期一一妈想分享给大家38本phonics stories自然拼读小故事，这些小故事将拼读和阅读理解结合在一起。每篇小故事呈现一个拼读规律，故事里会出现很多这个规律组合的单词。以dr 组合为例，如下:我们看到，这一篇 Drake Draws Dragons里，drake、draw、dragon、dragonflies、dream、Drea、drink、dry都是 dr 组合的单词。
7 s" x4 F# a G" N
0 r' V+ I& Y& L; D6 u
: B" j' k7 @0 o
如何进行教学？
8 K' Y' ?$ d8 c) I第一步可以让孩子先拿荧光笔或记号笔把这些单词找出来，看看他会读的有多少，不会的也没关系，家长或老师再细心教几遍。# y! z, V- ?6 [8 C& w
第二步就可以从单词过渡到句子了，观察孩子的阅读流利度。4 s3 I* H! k! j7 ]6 m5 X
第三步就要从句子进阶到故事情节的理解了，这也是针对阅读的一种训练。; m. v( @& e; y) h. H! I/ {$ N3 X
第四步，为了考察我们的理解能力，针对文章内容有专门的练习题，习题非常简单，不会增加孩子的学习压力，并且每一篇都附有答案。
# ?; G) Y8 T6 z4 }# H
3 d3 t& L$ ^) S7 ?- [% Z4 E% F+ Q# e链接: https://pan.baidu.com/s/1JqmpWjWHddxJy2aR-uj1bA
4 ]9 c9 F5 k% H
7 M; W4 n# |# @1 a+ m: O, p为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
| 
雷达卡
