phonics stories小故事能把阅读理解和自然拼读练习完美的结合起来 低龄儿童的自然拼读学习以认识26个字母为基础,慢慢过渡到各种组合,初级的有5个短元音的word family,中高级为各种辅音组合、长元音。! d. ~2 G1 n$ O; b7 z- K
+ K8 Q$ p$ w. W) Q( U随着孩子的年龄增长,家长老师们对于他们的教学目标也会慢慢发生变化。尤其是针对大童,仅仅只是认识单词并不够,也需要渐渐开始把最重要的阅读技能提成日程。所以本期一一妈想分享给大家38本phonics stories自然拼读小故事,这些小故事将拼读和阅读理解结合在一起。每篇小故事呈现一个拼读规律,故事里会出现很多这个规律组合的单词。以dr 组合为例,如下:我们看到,这一篇 Drake Draws Dragons里,drake、draw、dragon、dragonflies、dream、Drea、drink、dry都是 dr 组合的单词。
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# @( Y. q+ n) K7 P* M如何进行教学?$ q% U. T2 H# `3 R ?& u' c
第一步可以让孩子先拿荧光笔或记号笔把这些单词找出来,看看他会读的有多少,不会的也没关系,家长或老师再细心教几遍。1 w2 [$ i, M+ V9 j$ j/ \
第二步就可以从单词过渡到句子了,观察孩子的阅读流利度。
0 P) \% q- t4 u4 L U7 T! Z! p6 a第三步就要从句子进阶到故事情节的理解了,这也是针对阅读的一种训练。4 }8 z" z- Q. U1 D$ W6 g! F/ f
第四步,为了考察我们的理解能力,针对文章内容有专门的练习题,习题非常简单,不会增加孩子的学习压力,并且每一篇都附有答案。
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为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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