最佳经济学启蒙读物《Whatever Happened to Penny Candy》 美国教育网站Moneyasyougrow.org上曾有一份清单,关于孩子在3到18岁+不同年龄段,需要掌握的趣味经济学常识和理财指南,譬如11-13岁的孩子起码需要知道下面这4件事:
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: E ?, h0 U2 ]11-13岁:你得到的每一美元,应该至少存下一毛钱。在网上输入个人信息,一定要防范风险。你越早存钱,钱增值得越快。使用信用卡就像是贷款。每个月如果你不全额支付账单,你就需要付利息,因而最终要付的钱比你原来花的钱要多。
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但是,面对这些list,即使美国家长,有的时候也是束手无策,因为道理总是最容易说出来的,但如何说,如何引导,特别是结合生活中的事件,才是最重要的。这个时候,埃里克叔叔出手了。他从孩子们最爱的糖果入手,娓娓道来,揭开硬币与纸币、通货膨胀、汇率、交易、信用等经济学原理。$ f) U* @6 d. \! X# ~( G8 {
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譬如,在引入“通货膨胀”概念之前,埃里克叔叔首先让侄子做一件简单的事——观察钱币——把各个面值的硬币拿来观察一下,你会发现,一美分和五美分的硬币,这两种硬币的边缘是光滑的,而其他面值的硬币,包括一角、两角五分及五角面值的硬币,都是凹凸不平的。这种痕迹被称为刻槽。所有这些带刻槽的硬币都是在1965年之后制造的。为什么呢?故事就此展开。
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6 r- [' {2 }2 }$ o2 `小宝门门都考了100分~~~喂,醒醒,枕头湿了!!!
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