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如何趣读牛津阅读树系列绘本
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如何让阅读牛津树的过程更有趣呢？
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$ k" {) G9 e6 {! h2 n# {, A8 u( z牛津阅读树很有趣。不仅故事有趣，而且书中的图画里也隐藏着不少有趣的细节。 g+ g: d0 k+ A
' @8 u' l2 l5 u8 a: _ m家长在阅读过程中可以和孩子一起去探索和发现这些有趣的细节，这会让整个阅读过程更加惊喜有趣。+ [3 J* W) L: {: T
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比如牛津树6的The outing这本书。
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这本书的图例藏着一个有趣的细节，文字里没有提及。那就是孩子的三明治和水果总是掉出来。
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- L, |, a2 J" }( T T @; ]一次是Biff上车前饭盒不小心摔在地上，里面的三明治和水果都掉出来了。+ }# w1 z2 \1 W
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第二次是大家上车后，不知道谁的三明治和水果从放在行李架上的包里掉出来。$ P- N' P, P c9 v+ v% i
( R5 ~0 w! ?- v W# h. L9 c第三次是下车后，Biff吃剩的三明治和果核又从饭盒里掉出来了。. r" \+ S7 @+ I- t) U0 K$ f& m" r
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当发现这个细节时还可以和孩子讨论，“既然Biff的三明治和水果都掉到地上了，她最后还是吃掉了，她不怕脏吗？如果是你的话你会怎么办呢？”
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牛津树里还有很多“未解之谜”，比如几乎每本书都会出现的掉在地上的一副眼镜，总是躲在墙后偷看的怪叔叔，玩具们随着情节而变化的表情，搞笑的狗狗等等。每次发现这些有趣的细节时，我和孩子一起哈哈大笑，那真是属于孩子和我的特别美好的时光。也正是这些有趣的时光，帮我们分散了阅读过程中不得不做但又比较枯燥的步骤给孩子带来的不悦。* C( |4 E' n b7 O
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最后，总结一下。
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刷牛津树是英语启蒙学习中比较有效的选择，但它不是唯一的选择。整个英语启蒙过程还有很多其它的部分，比如唱儿歌，做4 d5 X' a. t2 v& E5 O: _6 T
0 b) h) D, C+ u6 r% f" [+ d游戏，看动画片，日常对话等等。不管是哪个内容、哪个环节，我们都不要用一种很功利的态度去执行，不要过于在乎孩子到7 g' y o) B$ p5 P4 T a% K: N
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底学会了几个单词，或者自己的孩子和别人的孩子比如何如何了，而是要陪着孩子一起去享受学习的乐趣，克服一个个困难，
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4 q5 {6 R- i# ~- B& |一天地积累，一次次地找到成就感。& P1 P& k$ ^) [0 ? p& \ X
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+ R+ b9 q; X% [9 C4 C6 q: A( Q: N你们家的孩子进行英语启蒙了吗？如果还没有的话快来加入牛津阅读树大家庭，系列有很多，选择更适合自己孩子的那一个！原版牛津阅读树1-9级点读版全套7 `5 t/ {' E2 v) j$ k
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2 E9 Z) |0 b& [) O* r# G默默的把爱币数了N遍，好像又少了几百？
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雷达卡
