都知道的牛津阅读树之自然拼读你读对了吗

都知道的牛津阅读树之自然拼读你读对了吗

今天主要来讲一下牛津阅读树之自然拼读系列，究竟该怎么读呢？你们家孩子读对了吗？

大致分为三个部分：
• 牛津树自然拼读的特点
• 牛津树自然拼读的内容
3 C: d' G! j% {" h• 如何使用牛津自然拼读教材

9 x# @0 z6 }# B3 ]: J$ b8 L4 P& }1.牛津阅读树是全球最知名的儿童分级读物之一，英国超过80%的小学选用其作为英语分级读物和英语母语学习材料。全球130个国家，超过3000万个孩子都通过牛津阅读树爱上了英语~全原版引进，英国小学地道教材。

特别要强调，这套是英文原版，国内和英国孩子用的教材是一样的。
6 d. _9 [4 k1 j2 p( c0 s: `
1 x) J3 N6 E+ F! I+ x$ J8 O1 Z绝不会出现中式英语，接触最正宗地道的英文。

1 S! o) N0 h2 a* e2.分级科学、本数适度、长度适中

7 x! d5 ?; T/ }+ b因为是教学教材，它的体系设计非常严谨。

% m. q" K7 Y  F  e2 {8 g由英国多名教育学家精心编写，依据语言难度进行科学分级，与普通的自然拼读产品有着明显的区别。

3.从高频词汇入手  打破常规字母顺序
) k/ I9 R# L$ W8 _$ [0 f
1 U$ o7 a+ i9 f/ k$ V自拼学习顺序有两种。一种是按普通字母顺序，另一种是按日常使用频率的高低。
: I, x$ c0 _! p& o6 p
第二种明显更为合理，牛津阅读树就属于这一种。
2 [2 @0 q; r3 L2 M# ^+ b" o
0 |9 T  ~2 l7 Y: w2 a4.知名故事集  陪伴孩子成长

5 V/ ~5 |/ n: F3 {

        

/ l/ i( s; H7 ^3 `& \4 ~
! ]5 D0 w' f) [6 i8 E' \牛津树自然拼读特点

01.自然拼读体系设计科学、全面、从易到难逐步提升
0 ~0 ^' z. ]) z" }

先说科学性，有3点让人印象深刻。
( r, S, c7 d, m
0 h! _. W! w* v% v  v7 y  E( W$ d首先，第一级是无字书，带小读者认识不同动作和音效的拟声词。用很温柔的，也很有意思的生活场景，让孩子进入自然拼读学习前的音素意识培养（Phonemic Awareness）。
, G" u; H! A! H  h; Q3 k$ M
5 V) D  [9 U/ Y% n% b+ O: W7 z

其次，牛津树的1+级，打破了传统英语学习的字母A—Z的顺序，而从最高频的自拼规则S开始学习。让中国孩子也能用目前欧美国家更有效率的方法学自然拼读。

  s# G$ m- n1 p/ v4 m比如Book1 ，是 s,a,t,p这4个高频拼读知识点。
- e) x7 r0 r' ]4 t/ b4 D2 `% w! b

9 g2 D7 W4 f$ Z+ h( |3 \1 I- E同时，在同一个套系内，所有绘本难度相当，不用担心难度忽上忽下让孩子难以接受。

; C3 R6 Y/ W5 P5 ^4 n
% n+ Y7 G" v5 a+ w; M$ k再说全面性。牛津的自然拼读教材，把最常用的70多个拼读规则都包含了。
# A0 M6 P$ |$ I, Z" [/ E$ w
& g9 y" r; _9 |2 g只要按照牛津自然拼读教材的设计，一本一本学下去，就能全面掌握自然拼读知识点。
; U$ E- z/ `9 R: v/ Y% H/ u, R
举个例子，这是第1+级别，会学到的拼读知识点。

; J) x  `! n: W& p. `1 h2 t& U5 w
02.拼读知识点和练习读本紧密结合，孩子可以马上得到巩固和训练
- L3 e6 i' ?7 a# u
这可以说是牛津自然拼读最值得骄傲的一点了，真正体现了以“阅读”为重心，而不是为了学自然拼读而学自然拼读。
, Y- [) u! P. Q5 q4 @5 C
每6本自然拼读教材，至少都会搭配12本虚构故事和科普故事，12本解码故事，让孩子在阅读中，掌握拼读知识点。

比如第3级的一本教材，学了ai, ee, igh三个拼读规则；
" e/ x& Z) F8 N+ ~! ?3 I* d

马上可以用绘本Muffins做练习。

' ?8 i" e' U/ {. C

: \: l6 l" [3 g牛津的自然拼读的教材都很轻薄，一般加上练习也就12页，学起来不会有压力。
1 E2 e' ~$ |3 m# z- ]( J
而练习读本呢，有很多。

语言专家们用了超多有意思的故事，用各种主题的绘本做拓展。单词都是经过选择的，循序渐进增加难度，孩子读起来也会非常自信。
' {: w" b- {% M9 i
比如第3级，教材和练习读本的比例是1:4。
; |& V) M2 m, d2 R+ J
6 Y  o+ H$ `% n4 J4 N- Z自然拼读教材只有6本，可以学完18个拼读规则。
# m* S. T7 z2 Y/ b3 t6 I1、Book 13 ai, ee, igh
& \  y! N5 o) b3 F: a2、Book 14 oa, oo, oo
# T1 N$ w% C/ u3 D  j0 w3、Book 15 ar, or, ur
4、Book 16 ow, oi, ear
5、Book 17 air, er, er
6、Book 18 ue, ue, ure
7 s, `$ h1 m0 _
6 W8 c. F: x  J% W. C% ^而练习读本一共有24本，重复训练这些拼读规则。
6 N# a2 x) C* E: m
9 @3 L# ~* r: M" X; t3 Y
03.不仅有自然拼读知识点的学习，更有Kipper一家的幽默故事，主题也丰富了很多
8 s& E  g& [  t- L- r) g7 |4 m/ D
- Q6 K8 `5 G& _4 c光是知识点的学习不免枯燥，所以牛津树安排了很多故事。随便拿一个出来，都能让娃快乐好一会儿。
& H; |) g; O* q) Q4 ?% O1 _1 w
比如level3有本叫Green Sheet

0 K: [7 h6 k+ j2 n) O. e
7 Q5 o0 ^  [4 u+ \$ a

Biff的校服脏了

7 p  Y8 w' _" S

妈妈让她放进洗衣机里面洗

$ F3 b( B1 S( c3 M. c2 W* B

5 D1 X# L& H: ]

因为绿色的短裤褪色严重，把整个洗衣机里面的衣物都浸染了，变成了绿色

  k% ?% [! n0 t$ F+ S# k
: B6 V/ c8 @% o5 W4 U

& A  Z0 y2 b+ S- O2 f

但是妈妈觉得绿色的床单也不错啊

* h3 z4 D* X1 h/ b

4 D1 g- u! [: @, f8 C8 l: w% `

Biff觉得自己的绿色校服也不错

+ H; e  E; s8 _

好像也是我们生活中会遇到的囧事，小读者会很有亲切感，快乐地学英语。

3 Z. D0 d. w$ K8 u8 }: |$ u8 X$ U除了这些熟悉的kipper一家的故事，牛津树还增加了其他主题的绘本，也是以前的拓展阅读绘本中没有的。

比如如何制作玛芬蛋糕，宇航员登月，凉爽的夏天等等。
4 ^0 V0 c# h' l" {
- u) Y) Q9 |4 ?8 F; J7 `

( ]0 H+ m  x7 r, B这些书，作为拓展阅读的素材，相当合适啊。不光是学英文，还能学很多生活技能，学习异国文化。
/ B$ r, t" ]( U- E
3 K9 W/ x' Z- g1 x

/ }! U* y+ n% U! z有一个小小的彩蛋是，你会发现Kipper一家也会出现在绘本里面哦，看丹妈给大家标识的小箭头。

比如下面这页，Kipper说：Can you see them getting bigger?

1 T! C' h5 t/ R1 `7 C  {

7 I& J5 w/ ^7 x
下面这页又出现了Kipper，他说：You will need a filling tool!

试着让娃找找这些细节，增加阅读的趣味！
& z6 v) A1 j: Z+ k* l$ y" B
如何使用牛津自然拼读教材
8 l# |/ L. q/ E: _0 Q& W4 s
0 ^! ^2 i; X; _6 O0 A7 d1、做好预习。
  H- @( b' a2 w9 g4 K* z
% C9 u) c3 p1 r+ B* a! p* q熟悉自然拼读36本教材的70多个知识点，下载好点读包，自己多听几遍。
; r3 @' H$ b6 @7 D+ O) V
2、认真阅读封面上的阅读指导，把握重点，明确每一册的学习目标。
: W2 A" Z, N2 ?7 d
: A* p8 Q* X( M4 a2 w3、建议先学自然拼读知识点，再找对应的练习读本做练习。比如学完了第一册的s, a, t, p之后，就用配套的练习读本巩固。

- O/ E2 L5 H" U0 b5 S4 M" |/ [6 F% ]虚构故事和科普故事的文字都是根据拼读规则特意设计的，所以是最好的练习素材。如果第一遍读的时候不流利也不要紧，多练习几遍。
/ V0 }8 H; A  U, v
9 U8 l5 w; T; a4、每天可以保证留出一段固定的时间，陪孩子坚持学习，比如放学后的半小时-1小时。每天坚持，才能巩固和掌握。
1 D' `3 |+ R; U& u, _
5、把家里的分级读物利用起来，只要是对应孩子能力的分级，都可以用起来。让孩子试着自己拼读，自主阅读。
, e2 q5 ]# ]1 A) W
今天的分享到这里咯，感兴趣的朋友可以点击下方牛津阅读树家庭版和学校版的链接。
& ], Q9 f' {. I( t! h: `) O
/ f. K& B' i9 o' I" A' Q原版牛津阅读树1-9级点读版全套
  J! c3 |9 w: c2 y% q【特惠】牛津阅读树 1-6阶原版全

* _4 Q+ q) R, j* j

3 j' V8 ~/ y( J# ~# @6 j( M
4 s- W* Z* \, K& W& Y
% \2 j- S% [9 @9 x3 S2 F% q

3 d! W6 l; m+ N
: c! z, @4 S: G' Z4 g0 d& Y


3 h% u- W5 {! u- |& e9 n* O( B
4 M) z/ }8 Z7 w( u- @6 a6 u$ K& s

5 W5 }: I, j; T2 w$ n( H

默默的把爱币数了N遍，好像又少了几百？

wb20075884  评论于  2020-6-6 01:13:00

太师椅

还没开始教，但是，觉得好难