学英文，不用补习！用有声书轻松听出英语力,100本有声绘本、一年52周听书计画，让孩子爱上英文！0 i, f/ e0 X- b, P
" c9 d3 B5 F$ g- Z硬K单字、死背文法，但见到老外不敢开口，这是不是您学英文的经历？自己英文发音不标准、缺乏全英语学习环境，如何教孩子说一口好英文？, T. ^: l7 i( F( n
! m* S5 [: r+ @, P9 z不用出国、不需上英语补习班，简单三步骤，轻松培养孩子的英语力！6 a2 A2 f X7 T' u" r0 e1 W# |
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1. 准备有声书：选择优质的英文有声图画书2 e* c" c* D$ H* e5 q) U
! e" B1 W, E8 W( {( e U7 h/ C2. 按下播放键：每天播放故事CD三次、每次10~30分钟' ?, ]2 W8 o- U" @2 s# t
6 l( ?' W% N, L9 ]3. 画个小勾勾：孩子看熟一本书後，在阅读表上做纪录. y! T% K# X7 }: p5 o
" R+ Y# J, P; J推荐理由：5 P/ @- q% e/ L
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关于幼儿英文启蒙的推荐书单很多，常见的有汪培珽书单和廖彩杏的书单，在我看来廖彩杏的书单更适合孩子的英文启蒙，理由如下：
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A.如同世界各地的孩子一般，大多数英语系国家的小孩在学会阅读或写字之前，就已从父母、亲戚或其他照顾者处学得许多英文的儿歌韵文。英文儿歌韵文不知已经流传了多少国家和世纪，这类幼儿启蒙图书有如下的特质：$ V' r% e( _1 D C/ R
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1. 有儿童能体会的幽默感
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1 f3 [' t, w) a3 ^! W+ c2. 节奏清楚且大致都押韵，儿童能琅琅上口并容易记住: U. N0 P$ M* v1 A
0 ^# }4 }8 f6 k) c3. 内含性格鲜明的角色或人物' k, n0 {. a) v9 V$ o9 r# Q: D) x
" e4 H6 w- ]9 K& ^; O7 n9 Z9 ?4. 主题多样
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5. 故事简单易懂
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7 t! o9 _1 i# n2 |+ P2 [6. 可以用戏剧方式呈现- I1 ]% A8 T; r0 f7 M( r* r
k* ~$ c! T' B- V4 s; D7. 数量多，取得容易
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9 W: J4 e6 u8 q; l8 R8. 父母及孩童的照顾者皆熟悉' ?6 M" c w4 t( w3 O0 D- s; d
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B.孩童和语言和关系，是由【声音】捕捉【意义】，他们先感受到的是语言的【声音】，然后才是那声音所代表的意义。各国历代的儿童启蒙教材，大抵以韵文儿歌写成，就是看重其谐韵易读、孩子愿意跟读的特质。
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8 l3 N* I: ]0 f, O( t' B: TC.医学专家从脑的科学观点来看，完全松懈、有趣念唱的过程，能使脑波从 波转至 波。儿童一而再、再而三地念唱英文童谣，能抒解身心压力，并能在 波的脑与潜意识互动过程中加强了创造力、灵感、判断力及注意力。念唱的律动启动了右脑，辨字甚至记忆则是左脑的工作，左右脑能有同步效用时，学习能力可增加2至5倍。根据研究，轻松并有韵律感地念唱，即使没有刻意去理解，所念唱之内容不只会存入大脑记忆，它更会烙印在潜意识里，而潜意识的妙用就是无须经过意志的运作，能直接地、默默地、自然地影响孩子的思维与行为，可以一生受用。
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* i( K' u" S0 e6 P关于廖彩杏书单的选择，大家都知道廖彩杏推荐英文原版绘本很多都是洞洞书和翻翻书，这些原版绘本若是没有了这些洞洞也就失去了推荐的价值，如同失去了灵魂，为什么这么说呢，细心的妈妈有没有发现，在一个阶段，宝宝喜欢用小手指抠东西、戳洞洞，这说明宝宝到了精细小动作发展的关键期。洞洞书专为此而设计，书中根据马戏团的各种精彩节目来结构故事，在快乐的游戏中融入了对色彩的认知，尤其是创意奇妙的各种洞洞，不但能让宝宝将手指锻炼得灵活有力，还会激发浓浓的学习兴趣。+ u+ t- B/ X( x8 f0 {
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8 P1 m# ~; D9 `& c$ Q9 h英语启蒙读物：廖彩杏1-52周+32周168本点击购买
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