现在孩子学英语的年龄是越来越早了,但学校里要等小学一年级、三年级才开始教,并没有针对幼儿园的英语教纲和教材。很多家长就会把孩子送到培训班补一补,但不管怎样,总是学得比较零碎,不成体系。所以,今天为大家推荐这套《剑桥幼儿园英语》。 / q8 d5 d- |1 i3 C
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$ y) {9 Y) k7 Y, S这套教材分为三级,分别针对幼儿园小班、中班、大班,和咱们幼儿园体系正好对应。6个学期编有6册,教学近200个英文单词,以及幼儿一日生活与交际用语。 4 ]8 a% p# a, O7 Z; l$ e
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! R( X& p" T. U0 p6 t比如针对幼儿园小班,上下两学期各有一本主教材、一本亲子活动手册、一张互动学习光盘;加起来有6样,小朋友这下有得学啦!中班、大班也是一样的配置。
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如果我们想让孩子在幼儿园阶段,完成英语启蒙,为今后的英语学习打下一个比较坚实的基础,《剑桥幼儿园英语》这样的教材,就是一个非常现实的选择。介绍这么多,究竟这套书有多大的实用价值?
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1、系统教学,听说读写样样行
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这是一套系统而全面的幼儿园英语教材,它的学习目标、学习路径是非常清楚的。三阶段的学习,分别对应幼儿园的小班、中班、大班,体系很完整。 , R$ s A1 [% ~. T' m- g
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+ V2 Q4 v% S( W6 } f3 C比如,小班,零基础启蒙,从介绍他人、询问姓名年龄、庆祝节日等主题开启学英文之路…中班,继续主题式学习,选取生活中常接触的话题,让孩子接触基本词汇、基础表达…到大班阶段,开始“幼小衔接”,还是主题式学习,但接触更多和上学有关的内容,复杂一些的词汇和表达…
8 }0 {& U8 ?/ M5 f2、和孩子在家里都能用,so easy ! r2 g( `1 y& T3 v y/ J
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" @1 w# U$ r# S8 s& U/ X说到教材,家长们都会比较担心:自己又不是老师,怎么教呢?
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$ }3 R3 t; C( D# a这套书,不光书本身结构清晰、内容简单,而且是直接点读的,还有非常完善的配套课程光盘(书中的内容,全部可看、可听、可互动);一步步让孩子跟着去做,爸爸妈妈在一边给予适当的督促指导就能搞定。
7 j% C k1 u; C: R1 U" ?5 x! A# [3、内容包罗万象,练习全面,孩子喜欢
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% m* h7 Y5 ]% i* [8 Z小朋友喜欢,才是王道!现在的教材,真的是花大力气让孩子觉得好玩。 $ i' O% U9 @9 h8 [0 w' C0 D
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对话、练习、歌曲、游戏,这样的设计,在书中比比皆是,杜绝枯燥,让孩子好奇,让孩子有参与感,让孩子去主导学习过程,是这套教材非常赞的一大亮点。 / f) S4 }& s, M) N% N
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比如,这面是大班的一个单元,这个单元主题是“我来自中国”。第一页 listen and look, 第二页让孩子尝试let’s learn,学习“China、the UK、Japan、France”等国家。 3 L I: h& }: K' U8 }
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9 F$ F; { F! P9 f- R( i然后是talk和chant,“Let’s talk”教孩子关于国家的对话,“Let’s chant”教孩子唱有韵律的儿歌,逐渐培养孩子英语的语感,同时帮助记忆单词。 ; m/ T7 ?8 T( ~1 `. ]% t
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: g/ g4 F1 P1 G- D G9 A7 ]: Y/ m$ [再到这个单元对应的亲子活动手册里,做游戏、做练习等等。书里藏着好多“小玩意儿”,在玩中一本正经地学,才是最高境界! . X: A; g. f" o; l3 _- O- O$ e& z* q
每个年级,每个学期,都有一本完全匹配的 亲子活动手册,对应主教材的每个单元,让孩子不断在有趣的练习中巩固知识、加深理解!
" Q4 d/ ]( W/ x7 N1 t: ?3 I另外,书中还有“fun story”有趣的故事栏目~让孩子多听、多读故事,培养孩子学习英语的兴趣。 ) H# t+ Z: l; l# X
4、图文并茂,插画美美的~ ! ~- X% h: i. L' U) p
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这套教材精美插画与文字紧密配合,图画色调鲜明,生动活泼,极易调动孩子的学习兴趣和积极性。 链接:https://pan.baidu.com/s/1ihJ6kSw3qVdvBwUCh3JZ-g
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