不清楚孩子的英语阅读水平?适合看什么书?用兰斯指数查一就知道了 很多人都想知道自己孩子的英语阅读处于什么水平,这样选择阅读书目的时候可以比较有方向。因此,特别推荐美国最权威的兰斯阅读分级框架(Lexile Reading Framework) 给大家。
这个 Framework 可以帮助大家做两件事情: 1、测试孩子的英文阅读水平 2、根据孩子的阅读水平寻找适合她的书 兰斯阅读分级框架详细介绍 兰斯分级(Lexile)的理念就是:买书就如同买鞋需要尺码一样,需要的是学生的阅读能力“分值”,而不是他的年龄或年级,这样孩子的阅读就会与实际能力很好地匹配了。 兰斯阅读框架是经过二十多年研究,由 “MetaMetrics” 公司的著名心理测量小组开发出来的。 兰斯阅读框架的目标是开发一套衡量学生阅读水平和标志文章难易程度的标准,使用这一标准一方面可以方便学生测试和确定自己的阅读水平;另一方面,给出版物标志兰斯难度分值后,学生可以找出符合自己阅读难度的图书去阅读,以便循序渐进,步步提高。目前,兰斯分级已经发展为全美最具公信力的阅读难度分级系统。
美国新课标CCSS推荐的各年级阅读物的 Lexile 范围 读者的兰斯分值是从阅读测试或项目中来的。其分值是一个数字后加“L”,其间隔为“5L”。兰斯分值从最低5L到最高2000L。一位读者的兰斯分值如果在5L或低于“5L”,则为入门读者,一般人的兰斯分值在200L至1700L之间。 在美国,主要的学术及语言测验如SAT、TOEFL、GRE、DIBELS、TABE等,重要的标准化考试等均有对应的兰斯级别转换表。如托福网考阅读成绩20分,其兰斯分值为1260L,分值区间为:1160L——1310L;阅读成绩10分,其兰斯分值为1040L,分值区间为:940L——1090L。 对于中国的读者来说,应该怎样根据蓝斯分级确定自己的阅读水平呢?下面这张表可以参考一下。 蓝思分级和中国学生英文阅读能力对照表
需要指出的是,上述对应关系仅供参考。 实际上一个正在读某年级的孩子的实际阅读水平可能高于或者低于他正在读的年级,这可能是多种原因造成的,不能简单的做为对孩子整体学习能力的评价。 从这个对照表来看,对于中国小学英语程度的人可以选择300L以下的英文图书,初中文化程度的人可以选择600L以下的,高中文化程度以上的人阅读在800L以下的英文图书。 怎样测试孩子的阅读水平 为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!
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