英语单词自然发音二十八条拼读规则分享: t" _9 N# V' c$ P* A m6 K
9 p( }: Z) B' ]7 F, H1． 字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音.$ S: X5 K# ?# C; } h
7 E5 ]4 c. |0 w1 \ v0 G8 Y
2． 字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut,cap, cop).
~$ \% u& R6 @' |, z4 D3 K' H; x, D2 ?' ]
3． 字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).$ Q8 O v+ R/ U- A% Y4 J6 x
, S9 y' C) `5 N* c) W4． 元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o,u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort).
9 b* K" F! t/ s. y5 _; D! S& r8 v5 A8 w U9 ~4 _5 t
5． 字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做I(silent, my, type).0 d2 @. K% G* p5 _! z
0 {* K0 y* r a& J& o
6． 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by). r# q- N& Z: g" I( N# I
! K9 ] W: x8 c7． 有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音)
~1 ~! F! X4 U( |* N
3 p0 b( R+ _! q Z: `尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)
- g; r$ Y) G) q/ U9 @
4 l! ^# F" E( u- v: T7.1 bake gene time/type codecute 使他前面的元音字母发字母音..+ a4 `- L. _* F+ a# z
6 a- X7 y4 g3 x2 g7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.
* l) w o9 `. w
6 v V" l: A8 _7.3 chance bodice chargeallege 使g和c读软音/j/和/s/." f; ~' B4 d6 n9 p8 g
% F: ^& u7 i9 R4 u4 h3 s( C7.4 lit tle cas tle bot tledab ble fid dle 避免一个音节没有一个元音字母." G/ {0 L7 N9 G( F7 j% `
4 s/ z& @/ }6 ~
7.5 are nurse raise bye ewe owecause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.
, T+ m3 j) n% W. A) V- l/ F8 V' w7 B* h' U
1 A5 K& R. ^8 P$ T7 I5 a0 P. t& X
4 C: }% `# L0 e$ a. {27. 音素ed有三个音, 基本词以/t/和/d/音结尾, ed发/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本词以浊辅音结尾的, ed发/d/( lived), 以清辅音结尾的发/t/(stopped). D' x; Y+ `+ Q8 L% u% O
0 s6 p2 j) N q r
28. 单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如ma the ma tic)], 重读音节的辅音才发音, 非重读音节的辅音不发音lit tle.
; h+ M( c7 I# R( Y% G- }! r. O& b( b' S3 ]" r8 j
为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
