|
迪士尼动画：头脑特工队绘本及对应音频 5 ^- J3 X+ F5 W9 f7 o
) J% U3 e& ~" K/ v) u2 y, C' R
* \* b; I, L+ z' }$ q- b
! h- b( L0 Z" r: W6 J《头脑特工队》是关于5种拟人化的情绪——愤怒，厌恶，恐惧，悲伤和喜悦——是如何解决一个刚从明尼苏达搬到旧金山的11岁女孩“莱莉”的心理动荡期。 （我们曾经建议影片包括现在科学研究的所有情绪，但被道格特先生拒绝了，理由很简单：这个故事只能处理5-6个角色）。
1 c: Q# ~/ D" c) W8 W5 r
# `7 w, r$ v; l @: p 如文章里所说，选择这个五种情绪是由于绘本的有限时空无法无法承担更多角色，因此绘本中只展示了人类的几种基本情绪。而现实生活中，哪怕只是一个孩子，也拥有更为丰富的情绪。在法国绘本作家蒙特斯•吉斯贝尔(MontseGisbert) 的绘本《小情绪大情感》中，就描绘了一个孩子的34种情绪/情感状态，除了绘本中的喜怒哀惧，还有很多日常生活里我们再熟悉不过的一些情绪状态。
7 D. F- L; a6 z- R/ }
% [1 [ f% L# t( H: m害怕
# g/ r3 R0 [0 q' L0 d$ v& k
# J# }* ~5 r, u& A 双脚像被钉进地面，怎么也不能动，7 h( G0 N# ?3 R8 p# w
真想长出一双翅膀；
4 S' }, Q6 m( i2 `; S. }2 w 浑身发颤，牙齿咯咯作响，- ?# \. y+ [6 B; b- ]0 J6 n
真想大喊：救命……
4 I8 u: \& _, Z* M 这就是害怕，
( q6 p! @0 A0 D7 W- L 它爬进肚子里……粘到屁股上，
8 R: a7 U k2 q4 M 让手和脚都动弹不了。, N! n) v; O& o( M/ ]3 L$ Y
( \+ x" O6 `+ V 是不是像极了莱莉脑中的怕怕先生？3 A- k( ^5 w% t3 g
6 p7 U0 o/ v' B- s1 F9 d& I7 G
忌妒
7 E5 V. ^8 ^7 {
0 R, S( q2 O% F0 B$ X' b1 a 怕自己喜欢的人又喜欢上别人，0 R8 t% c- f: k* O' l# n a
就想独占妈妈，谁也不让分享。3 `/ {2 v/ G A: x+ m/ {3 I# T; M: B
忌妒就是这样：$ L+ ~/ G( p5 _+ e
看到妈妈照顾妹妹，
3 U' G% l( L9 A& H- W( Y 马上变得像老虎一样凶。
/ @1 Y: g. ~. E* l+ \3 d, l; q) ~# f, L6 Q6 j2 B
有时候我们会觉得像“忌妒”这样的情绪是不好的情绪，就像乐乐一直觉得莱莉不应该悲伤而无意中排斥忧忧一样，她想要莱莉开心，为了莱莉的笑容不断努力着。
/ o% @) }) L/ [# r8 v4 w. i- L! a9 V/ r" v' _& t! A7 y7 T! P' H
然而到结尾，发挥了至关重要作用的正是忧忧，只有她能够唤回莱莉的意识。于是我们知道，一味的乐观并不能解决一切问题，不管是忌妒，还是害羞，或者愤怒，这些消极情绪都是我们不可分割的一部分。' t! [( a. \8 @8 a, |& P
8 {5 A, e) U$ E9 W+ M5 \
骄傲
8 g Z+ N, o( h. _- W$ N: `! K2 f( ~7 h! N. s' w% L/ z
红红的小脸上; k( E7 C4 v5 N7 P: F& n% D( t
满是骄傲和自豪。
; u, J& |* H% O& m5 p7 k2 L 满足于自己拥有的东西，0 j4 R; G7 h' ?$ z& Q
还要把它表现出来。, Y, E9 O9 }" O ?$ _
) F, X m3 t1 y- T' w; L% V7 i; S* S' q
羞愧 ( G& J; s' \5 m! w) Y
7 c5 w6 s1 E: Y' ~ 在别人面前觉得自己很可笑，
2 o' j& q1 w- D* t 忍受着嘲讽的目光，* a- z+ @& Y7 T2 ?2 Z
还有刺耳的冷笑，
( z9 ~& f8 P5 j6 R1 _ 被人用手指着：4 y' L0 P! U& M+ a$ g! o* ?
这是侮辱……是羞愧！( Q& S' W8 y _* F" q
. a# w( P4 z. h- ~0 D 家长们很多时候会头疼于孩子的“闹情绪”，觉得孩子在无理取闹。而事实上，我们不能不羞愧但是诚实地表示，很多时候，连我们自己都不了解自己的情绪，更别提很好的管理情绪了。1 N8 l5 i7 o* K5 ^4 k3 X
" u; v) V; J) [, y" A: o' W# _
知名家教专家劳拉•马卡姆博士在《父母平和 孩子快乐》中说：“孩子不能自行管理愤怒。他们也无法阻止内心的羡慕，从而出手推打自己的小妹妹……我们有责任帮助孩子正确管理自己的情绪，进而帮助他们管理自己的行为。”而要教会孩子管理情绪，无疑要先从带领孩子去辨识自己的各种情绪开始。
8 h W; P5 ]4 p, S _% m9 E2 b
! e, ` n) T1 S" ]$ M6 \ }& z3 _ 《头脑特工队》通过对情绪的生动描画让很多人意识到情绪如何影响我们的行为，开始认识并接纳我们内在的各种情绪。单从这一点来说，这本片子就功德无量了。家长们带小朋友看了绘本后，不妨带孩子一起读一读《小情绪大情感》，因为“如果孩子们能够清晰地了解这些情绪究竟是怎么回事，就会不再受它们的控制，进而慢慢建立起自己丰富稳定的自我世界……就像童话里的怪兽一旦被叫出名字，魔法便失去效用一样，当孩子们能够清晰地知道自己正处于某种情绪之中，他们便会渐渐地在自观中平静下来。”2 Q" b5 `: y7 i; j
以下附上链接： - R( v. s& l5 |' p
链接: https://pan.baidu.com/s/1qPorFcLJPrdN8V1yeWow8Q
( t0 q( p0 B! U0 b" v% q( P. A4 v1 R& l* M4 ^$ N
8 k0 _1 o. {( A! E/ E' G家有小活宝，大活宝来报到！
| 
雷达卡
