miaomiao  发表于 2011-7-14 17:05:08| 1659 次查看 | 0 条回复

艺术幼儿园努力贯彻教育方针,以儿童发展理论和艺术教育理论为依据,根据幼儿的特点,确立了具有艺幼特色的培养目标,即“素质启蒙、个性发展”,通过“快乐生活”、“积极学习”、“学习做人”、“善于表现”、“喜欢劳动”等教学活动实施幼儿全面发展和艺术特长的教育。

在此之前,各班开展了系列活动:让幼儿将家中的扔弃的饮料罐子等带来,老师做成可以发出响声的玩具;宝宝参与制作,在家中与父母一起用废旧的材料制作玩具,然后带来大家一起分享展示。其次结合六一的活动,将做好的玩具和自己的旧玩具用于进行“义卖”活动。让旧玩具物尽其用,为更多的朋友所拥有,重新焕发起它应有的功能。

活动中现场气氛热烈,各班都评选出一位小制作一等奖,这些家长们把作品赠给了幼儿园。在义卖的展台上,小朋友制作的物品虽然不太精美,但是却是他们的一片心意,托小中大班的孩子们小手拿着钱,无论自制的还是家中带来的旧玩具都被幼儿抢购一空,爱心捐款箱里也沉甸甸了。孩子们以购买小物品的形式捐款,表达爱心,让人感动。