崇明县育才小学（现法定名称为崇明县大新镇中心小学）地处崇明岛中北，是一所农村小学。“为了孩子的将来”是学校的办学指导思想，“文明守序、自主合群、勤思善学、求实创新”是学校确立的培养目标。初步形成的“严谨、仁爱、求新”的教风和“勤勉、善学、敢疑”的学风推动着育才的办学质量稳步提升。
育才小学特色：学校着力推进课堂教学改革，体现“新基础教育”理念的“把课堂还给学生，把发现让给学生”的教学思想深深地扎根于教师心中，“激发兴趣、激活思维、激励创新”的教学策略，有效地培养了学生的探究意识和创新精神；课堂教学中民主、平等、和谐的师生关系建设确保了学生积极情感的获得，调动了学生参与课堂教学的积极性。
育才小学校长陶理：党员、中学高级教室，注重学生的课外的特长、兴趣培养，每年坚持举办艺术节、科技节、体育节，鼓励学生综合发展，在他的带领下，学生的艺术、科技、体育素养不断提高，学校学生演出的戏剧节目屡屡在县、市比赛中获奖，由二年级演出的《耗子》在 2004 年上海市学生戏剧节专场比赛中获得了创作和演出一等奖。
家长评价：
某家长:很不错的一所小学，聘请的都是一些教育经验丰富的老师，学生们在这里可以受到很好的教育，学校的教学设备齐全，环境也很不错。是当地比较有名的学校。
某家长：蛮不错的小学教学质量也蛮好的，都是住在附近的一些孩子里面的，校园环境很好，操场很大绿化也很好，多很有读书氛围的。
某家长：就在我家家附近，我朋友的小孩里面上学，听说很好，老师的素质和水平都是不错的，很尽职，还常常家访，把学生在学校的情况向家长反映。
2.崇明县实验小学、崇明县、实验小学
崇明县实验小学，位于上海市崇明县城桥镇，前身是清朝官立高等小学，由黄清治，张应创建于清光绪二十九年（1903年）。1914年改名县立第一小学。1928年与城区9所公私立小学合并，改名县立城区小学。1934年分为城西、城东、城北、三校。1946年改名城镇第一中心国民学校。1950年又与城北小学合并，改名城镇小学。1951年改用现名，列为县重点小学。同年由私立小学并入。1958年又由瞿犊小学并入。学校占地16.5亩，建筑面积5667平方米。现有班级25个，学生1250名，教职工117人，现职教师中，有中学高级教师2名，小学高级教师66名，青年教师占40%！
崇明县实验小学特色：学校在自然直观教学，语文读写教学与集中识字教学，数学口、珠、笔三算教学和低年级体育教学儿童化等方面都积累了经验，学校又确立了“以科研兴校”以爱心育人，以勤奋求知，探索创新的办学思想。在音乐，美术方面都是有很多显著的 成就！
崇明县实验小学校长洪德扬：中共党员、中学高级教师、现任上海崇明县实验小学校长、在学校的带领下取得一系列优异的成绩，上海市教育科研先进集体，并先后获市艺术教育先进集体，市青保工作先进集体，市德育工作先进集体，市小学生行为规范示范校学校，上海市科技教育特色学校,市“三八”红旗集体，全国少先队红旗大队等荣誉称号。
家长点评：
某家长：学校的环境挺好的，教学质量也是相当不错的，老师们都是比较有实力的，在多年的教学过程中的，学校取得了很多优异的成绩！
某家长：校园很美，很大，设备比较先进。对校园里的玉兰花印象深刻，每到春天漂亮极了。老师们都是比较教学经验的，教学比较活跃宽松，教育理念比较先进。
某家长：在学校能够学习到很多的知识，在学校孩子可以接受全面的教育，这点是比较欣慰的事情！现在孩子的英语水平，确实不错，这点还是让我比较欣慰的！
3.西门小学、崇明县、
西门小学是一所年轻的市郊城镇公办小学，学校位于城桥镇西门北村，85年3月筹建，于87年3月竣工，87年秋季正式启用。学校占地面积为7752平方米，目前全校共有25个教学班，1000多名学生，教职工102人，其中中学高级教师7人，小学高级教师64人。学校环境优美，布置独特，设施先进，设备一流，拥有电脑房、舞蹈房、唱游室、体操房、劳技室、美术室、自然实验室、电教室、多功能阶梯教室、图书楼等。
西门小学特色：学校致力于学生主体精神的培养，坚持“让学生自己来！”的主体教育思想，学校开设有电脑、绘画、舞蹈、体操等特色的教学新理念，让西门小学真正成为“社会放心、家长称心、学生舒心追求真知的乐园，陶冶情操的花园，舒展特长的乐园”。
西门小学校长陈飞：中共党员、中学高级教师、上海优秀文化工作者称号！校长的教学理念坚持“师德修养、学识水平、专业能力”同步提升的发展思路，注重激发教师自主发展的内驱力，注重全体教师的专业发展，注重骨干教师的培养管理，注重班主任队伍的建设，注重教研组的团队建设，努力铸就一支信念坚定、师德高尚、视野开阔、业务精湛、富有学识魅力和人格魅力的“智慧型”教师队伍。
家长点评：
某家长：小学坐落于美丽的崇明岛上，学校聘请了很多有资质的教师，学习英文的方法很好，有自己的独立教材，孩子很容易掌握些学习方法，学校环境也很好，有足球场，篮球场等！
某家长：小区里很多孩子都在那个小学读书，对口入园，学校在我们当地的教学质量相当棒，重视孩子英语方面的教学，孩子在那边可以学习到英语，确实不错！
某家长：学校的师资力量相当的不错，教育水平也是相当高的，好多小朋友都在那边读书，那边对于英语教学是比较重视的，在学校学习的过程中，更好的巩固英语水平！
4.竞存小学、崇明县
崇明县竞存小学位于崇明新河镇东首，南望浩淼长江，北靠陈海公路，新河码头近在咫尺，学校的地理位置历来属于南北文化交流、人物集散之地。学校占地面积15013平方米，校舍面积5105平方米，绿化面积2063平方米。学校教学设施基本齐全，有自然实验室1个，音乐唱游室2个，美术室2个，电脑房2个，乒乓室1个，图书室1个。学校藏书一万九千余册，人均20册。2003学年度学校教学班28个学生1049人，教职工112人，其中小学高级教师51人。
竞存小学特色：确立了“以艺术教育为突破口，全面提高学生素质”的素质教育培养目标，把艺术教育作为全面贯彻教育方针、全面提高学生素质的重要组成部分。在艺术教育实践中，我们不断探索，锐意进取，以民乐教学为重点，同时积极开展舞蹈、合唱、绘画、书法等艺术教育活动，形成了自己的艺术教育特色。
竞存小学校长
家长点评：
某家长：学校挺重视孩子全方面的发展，孩子在学校不仅可以学习到英语这样的课程，可以在学校中学习艺术类得课程，舞蹈、绘画等，确实不错的一个学校！
某家长：学校在当地的名声还是不错的，挺重视儿童的全面发展，在教育的过程中，孩子在学校学习到的东西多！老师们都是比较复杂的，教育的方式还是不错，我们小区好多孩子都在那个学校学习，反响不错！
某家长：我的母校。我是97级的，三年级进的。吴校长。那个年代的竞存小学人都懂的。比较赞的就是那里的英文教学。能有这样还算纯正的口音这个真的要感谢竞存。
5.堡镇小学、崇明县、
经百年沧桑洗礼，承悠久传统薪火，积厚实璀璨文化，创新颖办学特色于一身的崇明县堡镇小学，创始于一九零七年，学校占地面积15877平方米，建筑面积7770平方米，绿化面积5818平方米。学校教学设施齐全，拥有专用舞蹈音乐、自然劳技、美工写生、乒乓赛训、语音视听、图书阅览、电脑多媒体、校园局域网等现代化硬件设施。屡历多年奋斗，久获社会嘉许，行业好评。
堡镇小学特色：学校崇尚“以人为本”的教育理念，追求“活、实、新、趣、谐”的五字涵盖的办学精神，学校家庭形成合力，基础特长同步发展，德智体美相互渗透，整体质量日益提高。特色项目乒乓运动，从普及到提高全面铺开，而且日臻成熟，成绩斐然：县内夺冠、市内摘金。
堡镇小学校长乔杰：中共党员、中学高级教师、青少年教育带头人称号、学校在校长的带领下取得了很多的荣誉！市爱心助老特色基地、市红十字达标学校、市语文教育实验基地、县文明单位、县青少年乒乓训练基地、少先队全国雏鹰大队、县德育工作先进集体和行为规范示范校、县科研工作先进集体、县校园环境建设示范校、国家级青少年体育俱乐部、上海市群众体育先进集体、崇明县群众体育先进集体、上海市读报用报先进集体等都是新近获得的褒誉。
家长点评：
某家长：虽说小学是一所乡镇的小学，但是近些年来，学校的教学和知名度还是比较高的，在全面教育的同时，加强了对孩子基础教育的重视！
某家长：学校的环境比较优美。收费水平也是比较低，教学的水平却是很不错，挺好的一个学校，学校的乒乓球方面挺重视的，是一个比较全面的小学！
某家长：学校的教学质量确实没有话说的，儿子就在那所学校就读，能够保证孩子的升学率，校园环境比较好，学校有着浓厚的读书气息，学校的课程安排上，也确实不错！
雷达卡
