英语启蒙:看动画学英文路线图(转载文章)
安妮论坛里面对理念执行力超强的妈妈对孩子一年半的记录，很有参考价值，特录入博客中供大家参考。
文/Helen
我们主要的模式就是看动画+阅读，现在能看懂ARTHUR和小乌龟两部动画，自己能读ARTHUR的三级的书，这是这一年半载的所有成绩。我们看动画所使用的方法就是不干扰，某一个时段，动画片精泛相结合，相同水平的动画同时备二到三部，由孩子自主选择爱看啥就看啥，孩子会自主选择符合孩子的心智年龄和水平相当的动画精看，看不懂的不喜欢看，不FUN，不热闹的不会精看。阅读，曾经让我一度苦恼的，后来弄明白了图书馆的系列书，再加上安妮博客的五指法，帮我解决了这个大难题。现在每天读一本书，看看动画，就这样坚持着……
一、我们看过的动画部分来源于：http://3kid.net/ertong/US-English.htm（这是美音）
二、还有一部分来源于：http://3kid.net/ertong/British-English.htm（这是英音）
特别说明：我孩子2006年生，女孩子，性格比较活动，喜欢热闹，趣味性强的动画，所以同样一本书，一个动画，100孩子有100个反应，适合我家的不一定适合你家，请大家多化点时间多下些动画，给孩子试，孩子喜欢的就是正确的，只要原版的，区别不太大，只有英音和美音之分。
动画名称
| 种类
| 特点
| 精/泛
| 启蒙阶段（用时三个月，主要看视频+零阅读）
| 洪恩巴迪童谣 适合3-5岁
| 美音
| 唱跳形式，女孩子可能更喜欢
| 泛
| 语感启蒙 不限龄
| 美音
| 唱跳及手操形式
| 泛
| 洪恩TEDDY 适合零基础孩子
|
| 最受益的TEDDY，这段时间以看动画为主，感觉TEDDY收获很大，孩子看一遍就掌握了很多关于水果、动物、数学、颜色等等基本的词汇、基本的句型对话。 不建议精看，泛看就可以了，因为语音受些影响，不纯。
| 精
| 洪恩GOGO 适合2-3岁
|
| GOGO是以句子和情景对应为主的，对于初学的孩子来说，建立语感和帮助储备大量的英文的场景很有帮助，不过语音比较怪，而且不地道。
| 泛
| 迪斯尼神奇 Disney 不限龄
| 美音
| 单词、词语、短句为主。优点就是这个动画主角是经典的卡通人物。孩子们看了就有亲切感。
| 精
| 第一阶段（用时一年，主要看动画+学P（基础）+读绘本限读图
| 米奇妙妙屋 Mickey Mouse
| 美音
| 很多孩子可能看过中文的，这个动画互动性强，而且情节简单，适合学英文，但要有一点基础。GOOFY特别搞笑，趣味性非常不错。（图书馆有配套的书）
| 精
| Max&ruby 2-3岁
| 美音
| 这个动画讲述两姐弟之间的故事，日常活动比较多，弟弟以捣蛋的形式参与姐姐的活动。（图书馆有配套的书）
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| 蓝色斑点狗 Blue’s clues
| 美音
| 这个动画主要是几个大哥哥，和一只BLUE狗的互动，通过一定的CLUES找到某一种东西，由于是成人的语言，所以语言虽然简单，语速比较快。（图书馆有配套的书）
| 精
| 朵拉和他哥 Dora&diego 5岁以下
| 美英
| 这两个动画启蒙不错的，因为每集的情节都是一样的，每集的对话也差不多，主要学单词，配图的单词，我不喜欢这个动画，还有西语，有些口音，而且好像一集蛮长时间，这点不适合小孩子。（图书馆有配套的书）
| 泛
| 粉红猪小妹 适合2-5岁
| 英音
| 老少皆宜，超级好看，也适合学英文的动画，发生的事是幼儿身边的事，能与同龄孩子产生共鸣。这个动画语速比较慢。（可惜图书馆没有配套的书，几家卖场抢空了）
| 精
| 卡由 适合2-5岁
| 美音
| 这个动画和PEPPA类似，不同是的，PEPPA比较多的幼儿游戏活动，而CAILLOU主要是孩子在父母身边发生的事。非常地道的美音，学英文的极品，我很喜欢。（图书馆有配套的书）
| 精
| Little bear 5岁左右
| 美音
| 这个动画音色很美，又很清楚，学英文也好，但有个缺点就是情节过于平淡，背景音乐比较温馨，我孩子觉得不热闹，所以我们就泛看的。（图书馆有配套的桥梁书）
| 泛
| 第二个阶段（正在进行中+看动画+阅读（以图书馆的系列书为主）
| 大红狗 clifford
| 美音
| 喜欢狗的孩子应该喜欢这个动画，全是狗，呵呵，语言简炼。单位时间内的语言含量比其他动画少些。（图书馆有配套的书，感觉书比动画更有趣）
| 精
| 恐龙火车 Dinosaur train 6岁以上
| 美音
| 这个动画的清晰度特别好，画面很美，给人震撼的感觉，语速很快，适合有基础的孩子。适合喜欢恐龙主题的孩子。（图书馆有配套的一本书）
| 精
| 阿瑟ARTHUR 适合小学生
| 美音
| 主要讲阿瑟和妹妹以及同学之间发生的故事，那个调皮捣蛋DW妹妹，有时候搞的哥哥头痛。这个动画有点难度，最好是刚上小学的孩子看。能产生共鸣。（图书馆有配套的书）
| 精
| 小乌龟FRANKLIN 适合小学生
| 美音
| 这个动画大家都了解的，音色很棒，纯美音，而且充分展示了美国父母是如何教育孩子的。特别对儿童心理把握很到位，不足的地方，就是故事比较平淡，语言难度系数比较高。（图书馆有配套的书）
| 泛
| 芭比公主
| 美音
| 喜欢公主的孩子肯定会喜欢这个动画，画面太美了，不适合学英文，语言比较成人化，而且比较难以听懂。（图书馆有配套的书）
| 泛
| 待续、、、、、、、、、、
| 扩展的动画
| 种类
| 特点（这些动画要有基础看收获可能更大些么，我个人认识小学生阶段看不限龄）
| 精/泛
| SID科学小子 适合小学生
| 科学/美音
| 科学内容。
| 泛
| SUPER WHY 适合6岁左右
| 阅读/美音
| 英文阅读方面的
| 泛
| HAROLD阿罗 不限年龄
| 画画/美音
| 启蒙孩子画画的，如果在学画画的孩子时不时拿出来给他们观看一下，太美了，太有想像了。孩子们不会不喜欢的。
| 泛
| 音乐精灵 ZINGZILLAS 不限龄
| 音乐/英音
| 这个主要讲述演奏很多乐器。画画也是美的，主要当欣赏，或者调节心情观看。
| 泛
| MR MAKER 艺术创想
| 绘画/英音
| 这个喜欢手工的孩子就会喜欢这个，看完孩子有主动想动手做的愿望。
| 泛
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汗水一直下，只为咱宝贝！
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雷达卡