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牛津阅读树各种学法都有,看家长是怎么定位的?7 r0 ]& S$ F# q1 K5 g0 K9 u
定位1,如果是目标为大量 阅读,那么就听得懂会说就算过了。! n% u* `5 ^6 f4 a' |6 a
定位2,单词要会认会写,这样可以快速积累单词量以及一些语法。家长也比较省心。% f8 b& C1 x c$ G% a
定位3,如果目标是精读,那么就需要研究指导书。
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6 i$ r1 m8 D$ S( x; i3 Ehttp://www.i-bei.com/baby/thread-65725-1-1.html我的爱币满屋子,求爱贝发美元啊!
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