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上周末，去给妈妈们做了一次关于绘本阅读的分享，在现场有感于好多妈妈对于孩子的阅读都特别焦虑，尤其是新妈妈们，她们不知道孩子的阅读应该从什么时候开始，更不知道应该如何给孩子挑选书目阅读。
我自己也是一个妈妈，育儿路上，也在摸索前进。不同的是，处于出版行业，我更了解哪些出版社好，哪些出版品牌好，哪些作者的作品好。即便是这样，对于给孩子选书、读书，我也是经过了一番学习，更是总结了一些经验，希望与大家分享。
今天，就从妈妈的角度，聊一下应该怎么给孩子选绘本，怎么给孩子读绘本。
怎么选？ 1、选择好的出版商 如果是对绘本或者儿童读物不太熟悉的妈妈，可以先看出版商，好的出版商出的绘本一般都是有质量保障的。
目前国内做儿童图书，比较专业有积累的大概有如下的出版社：中国少年儿童出版社、二十一世纪出版社、明天出版社、童趣出版社、接力出版社、海豚出版社、浙江少年儿童出版社等；
做得比较好的出版品牌：蒲蒲兰、蒲公英、花婆婆•方素珍 翻译绘本馆、爱心树、启发精选系列；
对于在选绘本方面完全没有经验的妈妈，看出版商这种方式能够让妈妈们把握大方向，不至于犯太大的错误。
2、关注有名的绘本及童书大奖 对于绘本入门级的妈妈来说，除了关注出版商之外，还可以关注一些有名的绘本大奖，黄子妈在这里为大家列举5个最值得关注的绘本大奖：
*美国凯迪克大奖（绘本届的奥斯卡）
我们家小黄子看过的有《穿靴子的猫》、《大卫，不可以》、《三只小猪》；
*英国凯特•格林威奖 英国凯特•格林威奖的获奖作品，一直是各大绘本馆、阅读机构必推的绘本书目。以下是黄子妈认为非常值得阅读的获得这个大奖的绘本： 安东尼•布朗的《大猩猩》《动物园》 ![]()
约翰•伯宁罕的《和甘伯伯去游河》 ![]()
查理和萝拉系列《我太小，我不能上学》《我不困，我不想睡觉》《我绝对绝对不吃番茄》 ![]()
*国际安徒生奖 被誉为“小诺贝尔奖”，是世界儿童图书创作者的最高荣誉。
安徒生奖不是评选某一部单一的作品，而是颁发给某个作家的终身成就奖，所以给孩子选书的时候，可以选择某一作者的代表性作品。截止目前，共有29作家和24位插图画家获得国际安徒生大奖。国内孙幼军老师、曹文轩老师获得过国际安徒生奖的提名。
大多数人不知道的是，从1965年起，安徒生奖也授予优秀的插图画家，获奖者限于长期从事青少年读物的创作并作出卓越贡献者。
推荐给大家黄子看过，并且黄子妈妈也喜欢的： 桑达克，代表作《野兽国》，值得给小男孩看看。 ![]()
安东尼.布朗的图书也不能错过，推荐蒲蒲兰绘本馆出版的 《我爸爸》《我妈妈》 《威利》系列图书。 ![]()
*美国纽伯瑞儿童文学奖 纽伯瑞奖，由美国图书馆儿童服务学会于1922年创设。这个奖项的获奖图书，适合6岁以前孩子的比较多。所以我们看过的还比较少，这里面很多的图书，都有改编的电影或者动漫，父母可以看完原著，再和孩子一起观看动漫。
*信谊图画书奖获奖作品 推荐了国外的绘本大奖，也不能不说说国内原创绘本大奖。信谊图画书奖的创办者是台湾信谊基金会，在台湾成立有幼儿图画书与教育玩具专业出版社，自2010年起，信谊基金会在大陆举办第一届信谊图画书，目的是促进中国原创图画书发展，培养本土原创图画书的人才。
黄子妈给大家推荐两本十分有特色、值得阅读的获奖书目： 《爸爸去上班》作者：吕江 ![]()
这本书的画面是中国传统的水墨画风格，意境非常好。用色也不多，但恰到好处的留白，晕染的画面，很适合静静观看。
《那只深蓝色的鸟是我爸爸》 ：你会看到一个父亲无私的、充满耐心的爱。 ![]()
以上是基本的选书脉络，再说下黄子妈妈在亲子阅读时的个人经验：
1、打造家庭阅读氛围 家庭的阅读氛围很重要，阅读不是孩子一个人的事，如果父母做不到，也不要希望孩子能做到。营造家庭阅读氛围可以这样做：
给孩子打造一个专属的阅读空间，专门的书架。（我们家虽然很小，但黄子爸也在床边开辟了一块地方，作为书架及阅读的空间，每晚睡觉之前，黄子都会爬上爬下，自己去选书，然后让我们讲。一本不行，两本，三本，一直让讲。我不知道是故事带给他的享受，还是父母的陪伴让他觉得安心，总之黄子一直很喜欢我们给他读书。）
带孩子去图书馆、书店：让孩子自己选书，父母从旁协助。（这也是个不错的办法，发挥孩子的主动性，让他们自己选出喜欢的书。大一点的孩子，去图书馆，家长要从旁给予指导，书的分类，图书的检索等，科学地利用图书馆。）
2、根据孩子的兴趣爱好选择合适的书目 比如小男孩爱车，或者别的特殊爱好，都可以通过选择合适的图书，给予满足，小黄子在看《坐火车，逛一逛》时我就让他用他最喜欢的车沿着铁轨走，感受书中描绘的旅程，效果出乎意料地好。儿童阅读指导微店的互动认知系列绘本套装正好有《坐火车，逛一逛》。
3、选择打动人心的故事 妈妈在给孩子选择绘本的时候，首先要选择能够打动自己的故事。《小狐狸买手套》、《你看起来好像很好吃》这两本都是我看后，非常打动我，然后就给孩子买了，结果小黄子也非常喜欢。
4、遵从孩子的年龄段、注意敏感期选择的图书 不同年龄段的孩子看的绘本不同，比如1岁前的幼儿还在触摸敏感期，可以看触摸书如《小兔比利》、立体书如《the wheels on the bus》、洞洞书系列《挖个洞，看一看》等。
5、贴合孩子的成长需求，让孩子每个阶段都读到合适的绘本 断奶期的孩子可以看《奶精灵的故事》，要上幼儿园的小朋友可以看《我爱幼儿园》，对孩子成长进行引导可以看《大卫，不可以》系列以及《小蜡笔，大罢工》等。
也有妈妈反映：绘本字那么少，完全不知道怎么给孩子讲，相信这也是很多妈妈面临的问题。
下面跟大家分享一下，故事应该怎么读？
父母也要学习怎么讲故事，一本书，不同的人来读，都会不一样，所以父母读书的技巧就很重要。不妨自己学习一下，你会把一本书发挥得淋漓尽致。怎么样念，或者演，或者做等，都是可以吸引孩子的。
有些故事，父母可以处理一下后，讲给孩子。妈妈在读故事的时候也可以运用一些技巧，让孩子觉得阅读是一件愉快的事情。我在读《你看起来好像很好吃》的时候，用一定的语音，把里面的情感表现出来，黄子一般都会很安静完全融入进去，让我惊喜的是在作者画省略号的地方，他居然能自己补充作者的暗示。
不知道怎么给孩子讲故事的父母，可以看下这三本书： 《小巫教你讲故事》小巫
《喂故事书长大的孩子》 汪培珽 《张爸爸教你陪孩子玩故事》张大光 《和妈妈一起编故事》余苗
和孩子一起读过的书，就是你和孩子之间的独特链接，是属于你们之间的精神空间，这是一种很好的沟通和交流。可以在适合的时候，一起谈论或者体会。黄子现在还小，但有些语句，只有我知道他在表达什么，这就是一起看书，甚至一起唱歌，建立起来的独特连接，这让我们拥有了特殊的沟通方式。
每个孩子都是不一样的，兴趣点，关注点都不尽相同，最好的父母，应该是能发现孩子独特的地方，给予指导和满足。给孩子读书这件事也一样，没有一份标准的书单或者阅读指导能够完全帮助你，我们只有多看多学习，才能有好的效果。
阅读是孩子一生的底色，希望我们能在孩子六岁前，给他们养成这个受益终身的好习惯。"世界上最遥远的距离，不是我站在你面前你却不知道我爱你，而是我知道青蛙王子，你只知道青蛙；我看过《老人与海》，你却连钓鱼都没有兴趣。"
为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡