大家好,我和大部分的妈妈一样,从怀孕起开始阅读不同的育儿书籍,就是希望自己能做个称职的好妈妈,在自己的能力范围之内给孩子好的教育。主要就是:良好独立的生活习惯,英语和数学逻辑思维能力培养。如今桐桐已经5岁7个月,数学逻辑思维方面就不多提了,基本上现在小学2年级以内的加减混合运算她都会了(PS:中英文出题他都会做,当然做题肯定不会很快很流畅,毕竟还小不会给她做很多题,就是偶尔当游戏玩,但是思路很清晰,完全可以独立思考独立完成)。
英语方面就先和大家分享一下女儿的几个视频,接着往下是启蒙之路:
PS:每个孩子都不同,甚至差别很大,不同孩子母亲会有不同行为模仿,育儿经验没有什么是正确的错误的,只要适合自己的孩子,他们乐在其中就行。
PS:大家可能会注意到,女儿刚开始讲故事的时候会有点口音,因为刚启蒙的几个月都是我和她亲子阅读,后来慢慢的就音频伺候,我就逐渐的解放。 经过2年大量音频的洗礼,口音已经逐渐改善(个人觉得,随着孩子的成长,学会拼读连读等,口音会更加的完善)。
带她去外面玩与老外交流,给她的表杨是,English is not her senond language but first. You are the best mother.显然女儿的英文说的比我好,对于一个自己不讲英语的妈妈,可以让女儿英语说的这么好,他们对我竖起了大拇指。这句话是对我这个全职妈妈最好也是最需要的赞美(哈哈,让我臭美外加得瑟一下)。还有,这暑假在外面玩认识的一位在国际幼儿园教学的妈妈(也是老外中文培训讲师,讲着一口流利纯正的英语,我好生羡慕啊)对桐桐的评价让我开心不已,也让我更加勤快的为孩子挑书买书。她说:桐桐可以和她完全无障碍沟通,语法从句口音都非常好,完全是母语的表达思维,词汇量巨大,让她太惊讶了。还说桐桐是她见过同龄段孩子里面英文说的最好的,比她国际幼儿园的所有孩子(同龄段的包括老外或是混血儿)说的好,都能说(因为故事听的多,知识面广)。
启蒙就是这么一路走来的
启蒙时间
我们是3周岁开始英语启蒙的,我不建议太早启蒙英语,待中文讲流利之后再英语比较好,1岁半开始应该培养好的中文阅读习惯,到3岁再开始第二语言。我们3岁之前全是中文绘本,也是海量亲子阅读。
启蒙方法
绘本亲子阅读
我的经验是不说中文的,只要孩子不抗拒这本书,多读多看几遍,孩子就会懂的.绘本图文并茂,孩子是不看字,只看图的。你用中文解释,就是养成孩子听翻译的习惯.(ps:我女儿根本就不喜欢我在讲英文故事的时候说中文,如果我不小心说了中文,我就惨了,女儿就说:妈妈,重新再读)
启蒙书
现在孩子的启蒙书是非常非常多的,适合自己的就是最好的。由于刚开始启蒙女儿只要我读,所以买书市就不在已有没有音频,有2套个人觉得是非常的好,I can read 和 step into reading系列。故事有趣且涵盖面广,插图精美引人注目,反正我是被吸引了。
亲子阅读半年之后,就改为亲子听书了,我就和孩子一起拿着书听音频,这之后所有买的书都是有音频的。我们也是海量的听,书就不一一介绍了,在QQ群里有书单(群号 276656125),上张图吧,这只是英文书,中文书在另一个书柜,我想对于一个不满6岁的孩子来说,这称得上是海量了吧^_^
启蒙态度;
在孩子的启蒙过程中,最需要的就是要有耐心,要只顾耕耘不问收获,才能兴趣盎然。不要考孩子今天有没记住什么,不要试图让孩子翻译什么,毕竟学习是一个积累的过程.有大量的输入积累到一定程度才会有输出,不能操之过急。亲子阅读三个月了,桐桐也不怎么开口说。但她每天都很有兴趣和我一起亲子阅读。
是否上过培训班
桐桐没有上过任何形式的英语培训班,个人认为,语言不是技术也不需要什么天赋,如果把你的孩子放在美国家庭长大,她讲的也一定是流利的英语而不是普通话。语言是要天天说天天练的,一周一次的课,也就是学些单词或是认单词。这都不是我想要的. 我没教孩子认过字,现在也就会26个英文字母. 孩子学习应该遵循<听说读写>, 会听会说自然就会读会写了, 家里的绘本,不管是中文还是英文的,女儿很早就会读,不知道的人以为她都认字了,呵呵...其实她到现在我也没有教她认字,但有一些常见的汉字还是认识不少的,现在似乎也是认字敏感期了。
听故事时间
桐桐听故事的时间比较有规律,以前没有老二的时候一天至少有两个小时是很认真的听,边翻书边听.这是固定的,我会陪她一起. 早上起来听1小时,然后洗脸刷牙吃饭去上学, 晚上睡觉前听1小时. 其它时间她自己安排,一般她玩的时候也会自己听故事,就是听,不看书.边听边玩。
有了老二之后就完全不一样了,我根本就没空管她,好在习惯已经养成,她根本就不需要我操心,都她自己安排时间听故事。
平均一天最少2小时,从不间断。暑假这段时间,一天都听4小时朝上。
玩的时间
可能大家会误认为我让孩子花了很多时间在学习方面,其实不是的,因为听故事是最不耗时间的,除了开始陪她一起亲子听书她是乖乖认真座着的,后来基本上是在玩的时候听到,英语故事就是背景音乐。包括给孩子数学启蒙也是每天10-20分钟左右,基本上不占用她玩的时间。关键是坚持,持之以恒。
我的孩子还是很轻松很惬意的,现在上幼儿园我不是很在意她是否去上学,学校毕竟是要守规矩的,我总觉得上小学前的孩子都应该自由自在,所以女儿早上起晚了,或是不想去上学,我总是随她,带她出去玩或是在家上串下跳搞的一团糟。我和她似乎都乐在其中。(当然老师会批评我的,千万别学^_^)。以前没有老二的时候,我都是独自带她外面短途闲逛,好怀念噢。目前外面的培训班也就是舞蹈和书法。我希望女儿有个快乐有趣的童年,同时又能学到一些她受用终身的小本领.
关于家长
我和老公都英语都不好,我算是低学历一族。但是教孩子非母语的语言和父母的学历应该不是很大,因为仅仅是要把自己知道的懂得教给孩子那真的是太少了,我觉得更重要的是要引导孩子怎么自己去学,怎么自己去理解。
今天抽空加班加点写了这些,希望对一些需要给孩子英语启蒙的家长有所帮助。小的嗷嗷待哺,我得下了,以后想到什么我在来罗里吧嗦^_^
家有小活宝,大活宝来报到!
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