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我家孩子现在奥数学到三年级下学期，为了帮孩子更好的学习奥数，我自己归纳了一些奥数公式，即必须死背内容，适合三、四年级。下面是一部分内容，想看全部内容就在最后下载附件！！
奥数算式公式 1.A(B+C)=AB+AC A(B-C)=AB-AC 2.789×11=8679(两头一拉，中间相加) ABC×1001001=ABCABCABC 3.(A+B）×(A-B)=A2-B2 总和=(首项+末项）×项数÷2 4.末项=首项+(项数-1)×公差 项数=(末项-首项)÷公差+1 5.项数=末项-首项+1 被=商×除+余 6.除=(被-余)÷商 商=(被-余) ÷除 7.棵数=段数+1（两端都植树） 棵数=段数(一端植树；首尾相连) 8.棵数=段数-1(两端都不植树) 总棵数=(每边棵数-1)×边数(方形植树) 9.(和-差)÷2=小数 (和+差)÷2=大数 10.两数和÷(倍数+1)=小数(一倍数) 两数差÷(倍数-1)=小数(一倍数) 11.C正=4aS正=a2;C长=2(a+b)S长=ab A2B2=（AB）2 12.21×35÷15=21÷3×35÷5 111=3×37；999=27×37；10001=37×73 13.1001=7×11×13 2001=3×667=3×23×29; 14.尾-头=不包括尾 尾-头+1=包括头、尾 15.路程÷时间=速度 路程和÷速度和=相遇时间（正反相行均可） 16.路程差÷速度差=追及时间 总路程÷总时间=平均速度 17.总量÷个数=平均数 总工作量÷工作时间=工作效率 18.最大公因数=最小除数相乘（短除法） 最小公倍数=除数×商（短除法） 19.每层总数=(每边总数-1)×4 每边总数=每层总数÷4+1 20.实心方阵总数=最外层每边总数×最外层每边总数 21.空心方阵总数=(最外层每边总数-层数)×层数×4 22.空心方阵总数=(最外层总数+最内层总数)×层数÷2 23.空心方阵最外层每边总数=空心方阵总数÷4÷层数+层数 24.奇数层方阵中间层总数=(层数+1)÷2 25.方阵每边上的数量均相等。每向里一层，每边上的总数减少2，每层总数减少8。 26.(盈+亏)（总量的变化）÷两次分得之差（个量的变化）=人数或单位数 27.(盈-盈)（总量的变化）÷两次分得之差（个量的变化）=人数或单位数 28.(亏-亏)（总量的变化）÷两次分得之差（个量的变化）=人数或单位数 29.渡（来一次，回一次）=运（来回一次）×2-1（最后一次不回来） 30.总数÷周期=A（为周期中的最后一位）。。。。。。1（为周期中的第一位）2（第二位。。。。。。依次类推）。 奥数文字公式 1.头和脚和（已知头总数，脚总数），用假设法：假设一种动物脚数求出总脚数，得到与实际脚数之差（看错脚数），再除以两种动物脚数之差即可得到其中一种动物数量。假设鸡即求出兔，反之亦然。 2.头和脚差（已知头总数，脚数之差），用和倍法：从动物总头数中减去多出脚数相对应的动物只数，使动物头数相等，兔脚数为鸡脚数2倍，最后勿忘加回减去脚数相对应的动物只数，即可用和倍问题解题。 3.头差脚和（已知脚总数，头数之差），用配对法：从动物总脚数中减去多出头数相对应的动物脚数（此时动物头数并不相等），除以一对动物脚数，即可得出未多动物头数，最后勿忘加回减去头数，可得出另一种动物数量。 4.锯木头：一次二段，二次三段,三次四段。。。。。。
奥数公式.docx
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孩子，咱家不穷，鸭蛋就不要带回来了吧！
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雷达卡
