语文作文多数孩子来说一直是很为难的事情,尤其是三年级作文的要求更是上了新台阶,在考试中占的分数也比一二年级多了不少。 作文好的孩子,成绩上就会有不小的优势,但是孩子们刚刚开始阅读写字没多久,综合起来字词句段地表达一个事情,一个观点还是蛮挑战滴。 我家孩子写作之前也是烂的一塌糊涂,不能看!我才决定针对性的帮他学习下写作。 为了孩子的作文,我是挖空心思引诱他多写,想办法让他写东西有成就感。二年级微博兴盛的时候,给他开了一个。144个字的长度让他没什么压力。再把能加的朋友都加上,写的东西时不时有人评一评,立刻自信心爆棚。 今年又整了一个新花样,把他的作文配上照片,编印成书。给了爷爷奶奶,姥姥姥爷,还送给了语文老师一本。老师把小朋友的作文书用投影机在班里一页一页地给同学们展示了。小朋友那个高兴呀,就别提了。 那回来再写作文,劲头儿完全不一样啦。一篇读后感改了三遍,而且每次都是很大的改动,愣是一点没嫌烦。 还问我,这文章够不够编到明年的作文集里面? 小朋友这学期的语文成绩也因此受益不少。 老师今天表扬我们家小宝,说孩子是天上少见地上难觅啊!
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