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蟹妈妈 评论于 2013-10-14 10:50:00
提供些大宁国际数学的新信息供老师参考。
我们现在大宁五年级,记得三年级时,学校开始组建数学兴趣班,全免费,老师定期辅导,一直到四年级下半学期开始增加课时,五年级上学期冲刺,兴趣班人数最后递减到20人左右,听老师说去年大宁进市北理5人(其中1人后来换校了)。
与实验AO比,大宁还有很大差距(据说实验去年进市北理15人左右)。粗浅分析一下,可能有三方面原因。一是师资力量。大宁任课老师虽然很尽心,但相对年轻,还需不断磨合,不如实验老师经验老到;二是教学思路。大宁提倡快乐教育,所以AO从四年级下学期开始加热,而实验的家长说他们更早,五年级的课时量接近大宁两倍。三是学校人数。记得大宁前两年只有三个班,还是小班制。就拿现在五年级说,共5个班,其中外籍1班没人AO,其余各班人数26人左右,基数较少。而接下来的低年级,每年级8个班,每班40人,可以想象出现的牛娃总数会有提高。
假如再让我选择一次小学,我会判断一下,如果决定走竞赛路线,那实验是不二的选择;但如吃不准,那大宁的教育模式还是很有吸引力的,毕竟享受快乐教育的同时,还有选择AO的权利。
以上拙见,仅供参考。 |