上海徐汇区逸夫小学全面攻略！

haohaoxuexi 发表于 2011-12-20 17:19:08| 14785 次查看 | 7 条回复

徐汇区逸夫小学

逸夫小学

（一）基本情况介绍

徐汇区逸夫小学是徐汇区一所以香港实业家邵逸夫先生名字命名的公立转制学校,学校创建于1996年9月,市小学生行为规范示范校;市科技教育特色学校;市优秀家长学校、区素质教育实验校。学校目前为上海市文明单位、上海市优秀家长学校、上海市科技特色学校、联合国教科文组织EPD教育项目实验学校、中国创造协会创造教育专业委员会先进实验基地，也是徐汇区教师发展达标校、徐汇区素质教育实验校、徐汇区基层党组织标兵支部、徐汇区教师专业化发展达标校、徐汇区“三八”红旗集体、共青团徐汇区新长征突击队以及徐汇区艺术特色学校。

（二）学校师资介绍

学校现有在编教工79人，其中35岁以下青年教师占82%，教师本科学历达72%。其中教学人员57人，中共党员21人，获得上海市优秀教育工作者、上海市园丁等市级荣誉的7人次，获得徐汇区“三八”红旗手、徐汇区园丁奖、徐汇区新长征突击手、徐汇区先进生产者、徐汇区青年岗位能手、徐汇区教育局“骏马将”、“育人奖”、“耕耘奖”等区级荣誉的28人次；获得区学科带头人或区骨干教师称号的11人次，获得全国教学评比特等奖、一等奖4人次，获得上海市青教评比一等奖的9人次。同时学校有校特长教师4人，校学科带头人6人，校“十佳”教师30人次。

（三）办学历程

徐汇区逸夫小学诞生于1996年秋季。学校地处徐汇区的人口导入区域（长桥地区），一个偏僻的地段（桂林南路），原来是生产队的宅基上（东塘生产队），当时学校占地11亩，只有三个年级320名学生，27名教师，是一所公立转制学校。它的承办人就是担任过徐汇区两所知名学校校长的戴舜琴女士，她所率领的团队大部分是资深的有专业特长的老教师，还有几个离开师范不久的优秀青年教师。转眼十多年过去，学校发生了很大的变化。首先是规模扩大了，2007年学校迁到了罗秀路一所中学改建的校址，此时的逸夫小学有了占地13032平方的小学部，还有占地1750平方的附属幼儿园，占地2650平方的住宿部。

（四）办学特色

创造教育点燃聪明的火把

逸夫人认识到“科研是体现学校水平的标尺”，“学校的科研是学校可持续发展的不竭动力，是学校教学改革的灵魂”。正是在这种理念的指导下，逸夫小学从学校创办伊始，就紧紧抓住了教育科研，以创造教育的课题研究引领学校的教育改革，打开了学校发展的闸门，点燃了学生聪明的火把。1996年，学校以区级课题《小学创造教育的策略研究》开始了课题研究的里程；之后又锲而不舍，先后确立了市级课题《小学创造教育校本课程的研发与实践研究》和《小学创造教育校本课程评价的实证研究》。

（五）课堂教学理念

随着二期课改的全面推进，如何优化课堂教学方式，提高课堂教学质量，开发学生潜能是逸夫教师着力探索的课题，教学观念上：课堂教学从“教师、课本、课堂”三中心向“学生、体验、生活”三中心转移，以学生发展为本，注重学生主体作用与潜能发挥，重在建立一种平等友好的现代师生关系，营建一种和谐向上的课堂生态环境。教学内容上：学校的各个学科密切联系学生的现实生活和已有经验，注重教学的现实性的时代性，如数学在学元角分的认识内容后，教师让学生走进超市，研究商品价格，模拟商品经营活动，又如语文在教“外滩新貌”课文前，教师带着学生集体“游走”了了一遍外滩，以小组形式仔细观察外滩，记录所见所闻，这种“生活”化的教学设计，让学生感到课本知识和我们很近，活化了知识，激活了课堂。

（六）未来的展望

十几年的办学，不仅让“逸夫人”品尝到了创业的艰辛，成功的喜悦，也让他们感受到了体制所带来的挑战性和优越性。展望未来，办一所优质的民办学校是全体“逸夫人”的愿望和目标，而做到这一点不仅要靠全体“逸夫人”的努力，也需要政策的兑现和政府的关心。教孩子聪明，是教育的成效；是祖国的希望，是未来的缔造。教育的聪明，不在于我们今天让孩子看到了什么，而是让孩子找到了看到风景的窗口，培养了创造风景的能耐。聪明的教育，不在于我们让孩子明白了什么，而是让孩子掌握了驾驭明白的辩证法。给予一份信心和一份支持，还一个聪明的孩子和一种聪明的教育，这是逸夫小学的追求。让逸夫孩子聪明地走向幸福，这就是逸夫的使命和荣光！

补充内容 (2012-8-25 18:51):
那你对逸夫小学的看法又没什么高见呢？

补充内容 (2012-8-25 18:53):
我只是把我知道的告诉与大家分享而已，很喜欢你的鸡蛋，很想知道"蓝色妖姬-幻冥依"眼中的逸夫小学

孩子，咱家不穷，鸭蛋就不要带回来了吧！

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haohaoxuexi 评论于 2011-12-20 17:37:19

太师椅

问题1、逸夫小学面试是什么内容？

大多是4、5个问题。
　　一、1.看一段动画片，然后问看到什么动物，从玩具堆里找出来。2.下棋游戏，让孩子根据要求走棋。3.看图说故事。4.介绍一下自己的家庭。

二、1.有间教室有4个孩子在打牌，打出4张牌后，老师问这4张牌有几种组合方式2.开火车游戏，先让孩子读一篇开火车规则，考查认字情况。3.团队合作的游戏。4.老师的单独面谈，会问些孩子平时的习惯和学过些什么。

三、1.世博停车场原来有几辆车，开走了几辆，又开来了几辆，现在停车场上有几辆？2.还有看图说话：一个小朋友什么时候都看书，最后戴上了眼镜。3.问一些家庭问题，比如晚饭后家里的每位成员都在做些什么，每年面试题目都不一样，但初衷都是一样的，就是通过这些来考察孩子的素质。家长不需要太刻意的系统培训，平时就能进行，让孩子多看、多想、多听，到了面试时，就不怕脑子一片空白了。

问题2、报考逸夫小学需要什么要求呢？

1. 孩子一定要懂礼貌守规矩，尤其在走廊等候的时候，旁边的老师已经开始打分了

2. 跟老师说话一定要眼睛看着老师，千万别东张西望

3. 千万别教孩子说大人的话，老师一问孩子就会如实交代的，会弄巧成拙的

4. 老师会问一些家庭问题，比如晚饭后家里的每位成员都在做些什么

5. 面试的游戏很广，都是靠孩子平时的积累，有些是无法突击培训的，就不一一说明了。

问题3、逸夫小学和七外小学该如何抉择？

逸夫比较全面，理科尤为突出，作业量在名校中肯定算少的，刻板教条性的重复性机械劳动少，教育质量高。支持你来徐汇上逸夫。物以类聚，看家长的帖子就知道：逸夫属于谦和型七外属于牛犊型看作业量，估计逸夫是学半小时得92分七外是学一小时得97分逸夫轻松一点，七外成绩突出。

问题4、请教各位妈妈爸爸，逸夫的作业多吗？

下午四点一刻放学。作业比一般的公办多点，比大多数私立和有名的公办少，机械重复的抄写较少，相对量为中等偏下吧放学时间应该算较晚的，听说yf重全面发展，是这样吗？还有，就读了这所学校还用在外兴趣班加补吗？我先了解一下，为上学做准备。家有各家的考虑，呵呵。就单指孩子可以这么说，如果孩子资质习惯好，不补的也很好，反之亦然。

问题5、每年逸夫的招的几个班里，班级有好坏之分吗

听说不分的，都是平行班，所以估计条子生是打散的，立论就不对啊,不患贫而患不公啊!孩子都是璞玉,能进逸夫就到了同一个起跑线上的了,咱得信任由逸夫的安排.不要损坏逸夫的名声!按你的推论的话,哪个老师又希望自己手头有差生呢?呵呵捍卫一下逸夫的声誉!!

问题6、逸夫小学毕业之后，都去了哪所初中？

1）到逸夫面谈，校长说：逸夫的毕业生80%都能进附件的4所知名的民办初中。当时没有细问是哪4所，有哪位家长知道？

2）看了BBMM的讨论，听了学校及朋友的介绍，总结了逸夫的特色a)行为规范教育、b)数学（好像又不是很强）、c)陶艺、书法（每周才各1节课时）我看了课程表，好像也没有很多额外的课程，但每天总课时还不少。请教各位BBMM，逸夫还有什么特色呢？吸引我们这么多BBMM的到底是什么呢？民办初中：华育，西南位育，西南模范好像和上面不是一个档次。

孩子，咱家不穷，鸭蛋就不要带回来了吧！

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