林肯  发表于 2011-11-8 12:05:24| 3487 次查看 | 3 条回复
本帖最后由 林肯 于 2011-11-28 12:21 编辑

关键词:浦东新区明珠小学、明珠小学

浦东新区明珠小学

学校规模与发展

学校创办于1993年6月,至今已从一个校区扩大到三个校区,分别为明珠A区(南泉北路1019号)、明珠B区(崂山路639弄1号)、明珠C区(盛苑路520号)。在校学生数由办学初的600余人增加到目前的1700余人。学校教育设施齐全,设备先进,学生活动场所达标,校园环境优美。


明珠小学系浦东新区首家承办制公立学校,全面推行校长责任制、教师聘任制、岗位责任制、年薪工资制和经费综合承包制。学校坚持以邓小平“三个面向”和科学发展观为办学宗旨,探究严格、规范、人性化管理,重视师资队伍建设,注重课程的科学整合,营造学生基础扎实、个性张扬、思维活跃的学习生活场所,以最大的力度实现教育为社会主义市场经济发展培养人才服务,努力实现教育的现代化。

师资队伍

学校多年来重视教师的学历提高和专业发展,目前三个区域共有教职工160人,其中教师145人,本科毕业124人,约占整体的85.5%;专科毕业20人,约占整体的13.8%;此外研究生课程结业24人,占整体的16.6%。现有教师中,市级名师后备3人,区级学科带头人3人,区级学科骨干37人,署骨干教师10人,校级骨干16人,国家级学会表彰的全国优秀教师15人。教师中男女比例为:7:66,平均年龄为35岁左右。

师资队伍整体具有教育理念先进、教学手法现代化的特点,近1/2教师在全国、市、新区各类比赛中获得教学一、二等奖。“爱岗、敬业、务实、创新”是教师们的口号,近1/3教师荣获全国、市、区的先进工作者、优秀园丁等称号。他们重视教育科研,且把科研和教学有机地结合,大胆实践。教师的学科论文一百多篇在全国、市、区多类报刊杂志上发表,一批行政人员和优秀教师顾全大局,参与薄弱学校的振兴,通过输出先进的管理、先进的教育思想和手段以及骨干教师的支教,为新区和上海市的教育作出贡献。

办学成果

1     上海市文明单位

2     上海市模范教工之家

3     ISO9001—2000国家质量体系认证

4     上海市中小学行为规范示范校

5     上海市普教系统德育工作先进集体

6     上海市优秀家长学校

7     少先队五星级全国雏鹰大队

8     全国现代小学教学先进实验学校

9     中国教育学会尝试教育全国先进单位

10     浦东新区一级党支部、先进党组织

革新创举

1     在全国率先以学校为单位举办了硕士研究生课程班。

2     在全国率先取消期中、期末考试。把期末考试改为综合练习,且对部分学生实行免试(以实践活动替代)、多试的灵活的考核方式。

3  在全国率先取消以“分数评估”为标准的单一考核形式,探索出展现学生学习过程与内容的综合评估体系。

4  在全国率先以小课(35分钟)取代大课(40分钟),并取得相同效果。

5  在全市率先推进小班化教学。

6  在全市率先建立以学者和专家为成员的高级顾问团,指导学校教育教学工作。

7  在全国率先与高校合作成立教研基地,开展教育科研活动。

8  在全国率先在小学建立诚信试场。

9  在全国率先开设系统的学生心理健康教育课程。

办学特色

“多元智慧”教育是明珠小学的办学特色。小学教育为基础教育范畴,基础教育的最终目标是使学生德、体、智、美等诸方面得到发展,全面提高学生的综合素质。学校认为:人的才能是多元的,教育的起点不在于学生原来有多少聪明,而是通过教育使学生变得聪明,在某一方面变得更聪明。因而对学生的综合素质培养应着眼于范围广阔、精益求精、夯实基础、个性张扬、重视全面、和谐发展,把“和智慧一起成长”作为学校的校铭,构建多元智慧教育的办学特色。

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xjl122  评论于  2011-11-8 14:12:35
迪安伯言  评论于  2012-6-26 10:20:00
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lsehm  评论于  2012-6-26 10:20:00
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