本帖最后由 曹胤佳 于 2011-9-21 10:02 编辑
爱菊小学赶考悲喜路(上) 中班起就反复比较,不断听取周围妈妈们的意见,最终下定决心让嘉考爱菊小学! 很早时候,邻居妈妈(女儿在爱菊舞蹈队)就叮嘱,嘉坚持学跳舞,考爱菊很有把握的!于是为了配合艺术类小学,这两年就注重艺术教育了。当然原本痛恨打着“幼小衔接”旗号的超前教育,反感“赢在起跑线上”之类说法,唱唱跳跳涂鸦才是这个年龄孩子的天性!愈了解愈觉得艺术类的爱菊对嘉再合适不过了! 于是,这两年妈妈盯得紧,嘉也渐有了些成绩,绘画国际国内数项金奖,曾作为市少年宫对外交流的儿童画在国外展出;舞蹈得了区里幼儿舞蹈一等奖,也参加了几次舞台演出;市宫的声乐课获得老师肯定,升到合唱歌舞班,和大一届的哥哥姐姐们一起学习;至于嘉最爱的泥塑,则去年年底一口气拿了三个奖回来,其他故事比赛什么的奖项也有一些......因为是示范园,常有公开课和参观,每每老师都叮嘱,即使有小毛小病也要让嘉坚持来园“撑撑场面”啊,最近,又夸赞嘉的舞台剧演得特别棒,一站上舞台就很有感觉!...... 妈妈渐渐增强了信心,甚至憧憬嘉进爱菊的情景! 但嘉最终与妈妈向往的爱菊失之交臂 为了弥补嘉“文化课”的不足,大班也开始坚持到少年宫学写字,识字、拼音、算术都上了日程。似乎对爱菊有一种莫名的信任,总觉得注重艺术的爱菊,应该游离于那些眼里只有分数的“俗世”。可最终,爱菊的面试自始至终与艺术无关!识字六七百、20以上加减法要想一想的嘉,丝毫没了优势。考完出来,看着妈妈心急,嘉努力回忆题目,并主动承认有两题零分,妈妈忍不住埋怨,脑筋这么不转弯,那些图形转来转去的逻辑题认真动动脑子就想出来了嘛!嘉委屈但不做声。 面对诚实无法再埋怨她,想想也是,嘉怎么可能拼得过那些坚持上“无品”“清华少儿”“百花私塾”的孩子,闲时还是满脑子今天“自编自画”一个连环画故事,明天“自导自跳”一段舞蹈动作,后天“自创自弹”一首钢琴曲而沾沾自喜的孩子。 只得对自己“无限悔恨”起来,明知教育的现实,仍漠视应试教育,自己才是“罪魁祸首”,怎么能埋怨嘉的不“精英”!可是深吸一口气,想想再倒回三年,估计自己还是会选择那些适合和嘉喜爱的课程!顿时无限的郁闷和无奈在心里蔓延开来!
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