上海小升初名校信息汇总—上海市实验学校

关键词：上海市实验学校、上海实验学校

上海市实验学校前身是上海师范大学教育科学研究所"中小学教育体系整体改革实验班"，1986年学校由上海市人民政府发文成立，1987年江泽民同志亲自参加学校落成典礼并题写校名，同时参加落成典礼的还有陈铁迪、谢丽娟和王生洪等市领导。1993年，时任中共上海市委副书记陈至立同志在上海市教育局局长袁采陪同下，前来学校调研。1994年高教局局长徐匡迪视察学校情况。2007年，上海市副市长沈晓明同志来校视察工作。1995年成为上海市教委直接领导的一所市重点学校。上海市实验学校是一所集教育科研于一体的中小学十年一贯制的学校。

上海市实验学校第一任校长是恽昭世教授。她曾担任上海师大教育科学研究所所长，现任全国教育实验研究会副会长、上海市教育学会副会长。第二任校长张民选教授是香港大学博士、上海师大副校长、英国牛津大学特邀编审。第三任校长李酉亭教授是上海师大硕士研究生导师、全国教育实验研究会常务理事、上海教育学研究会副理事长。现任校长徐红老师是上海市语文特级教师。

小编：上海各个名校的各类小升初资讯量大，且相对分散。在此一并为所有在小升初战役中奋斗的家长们简做汇总。希望对大家有所帮助。以下资料收集自网络，仅供参考更多资讯，还希望BBMM们跟帖回复，补充！

关于上海实验学校（初中招生问答）

消息一（1）上海实验是十年一贯制学校，初中部学制只有三年？

消息一：上海实验学校小学只读4年，以前都说是要考智商的。

消息二：小学中学各少读一年。共10年。

消息三：初中部学制三年（包含预初年级）

（2）四年的课程读三年，孩子会跟不上吗？

说法一：3年赶4年的功课，除了天资特别聪明的，会不会还是有点吃亏呢？毕竟高考时，人家不会因为你少读一年就给你减几分，还是同等待遇

说法二：外地很多地方都是5、3、3制的，比我们少读1－2年，从没觉得人家比我们差过。所以说，关键是教材与教法，只要教材合理，普通智商的人也是能跟上的。

说法三：根据经验，大部分孩子4年读3年是跟的上的，学校平时和假期有补课，困难是在第一年，跟上了后两年就没问题了。对早熟的孩子问题不太大。

说法四：4年制的初中，据我所知，学习并不轻松，而实验的教学模式不是老师单向地向学生灌输，是师生互动，对引导学生自主学习很有一套。所以尽管学制短一年，问题也不大。实验的学习环境很好，学生之间差距非常小，可以激发孩子的竞争意识，学生的素质也不错。

（3）学校偏重理科教学？在英语教学上有何特色？

说法一：实验的英语也满好的．也用ＳＢＳ．但是现在我不清楚．听孩子说，他们学校自己编了一套教材叫ＴＥＮ　ＦＯＲ　ＴＥＮ．

说法二：觉得上实的理科学习情况不错，文科的学习情况不太清楚，尤其是英语只学牛津一套教材，感觉有点不够，徐汇的几个民办学校都学两套教材。

说法三：英语初一学完牛津7A,老师上课会补充很多内容，涉及到词性的转换与时态。每周有1节外教课的。

（4）初中部升学情况如何？

消息一：实验学校有淘汰率。实验学校初中同学也参加中考，但是不参加志愿填写。拿2006年举例，好象530就能升上高中部(浦东市重点的分数线557)所以说学校对学生和还是具有弹性的，淘汰学生没有比例的，最好是1个也不淘汰咯。呵呵。如果不上线的同学就复读初中。进理科班30%。

消息二：初三毕业用中考卷进行验收，达到区重点分数线就直升高中，95%以上都能直升的，不合格的重读1年，和外面学制就一样了。

消息二【如何报考以及报考流程】

招生区域？

上海实验学校是全市招生的，实验西校属于闵行区的，是市实验的协办学校，招地段生的，生源质量不一样，教学质量肯定不能比的。

招生要求？

说法一：先要拿到报名表（好象要求有市级获奖证书），然后语数外三门考试，理论上是前100-120名(每年录取人数稍不同)，但一般要前50比较稳，因为还有后门。也有部分付赞助费的名额。但这学校只读6年，比同龄孩子少读一年。

说法二：说真话的朋友我孩子那届考的时候有一个“希望杯”一等奖的还没进实验，三等奖只不过是过初赛，最主要看的综合素质和现场发挥。

如何报名？

一、学制

初中三年（含初预）

二、招生对象

招收初一学生100名。

学生报名须具备的基本条件为：

1、品德优秀。

2、“小学生成长记录册”（四至五年级）综合素质优秀。

3、具有较强的逻辑思维能力、语言表达能力、想象能力和组织协调能力等基本素质。

符合下列条件的学生将优先考虑：

在五年级获得全国、市、区县“三好学生”或“优秀学生干部”等荣誉称号。

三、招生办法

1、认为符合条件的学生登陆上海市实验学校网站进行登记。登记时间为：2011年4月15日——2011年4月25日。学校网址:www.ses.sh.edu.cn,www.ses.pudong-edu.sh.cn。

2、学校对登记学生进行审核。

3、通过审核的学生在网上下载推荐表。

4、面谈。

5、被录取学生将由学校书面通知。

家有小活宝，大活宝来报到！

happy  评论于  2011-9-17 10:11:08

太师椅

消息三：参加上海实验的小五班有用吗？

说法一：“这次小五班、冲刺班好多优秀生都没被录取，凡倒是每次考试进不了前70名的被录取了”是因为实验招生的标准和小五班考核的标准不一致吧？

说法二：上实的小五班对于小升初实在是鸡肋,当然如果想提高学习成绩是例外。

说法三：上实的小五班刚开始我们不知道，后来去的时候说名额满了，让我们替补等通知，说第一期结束，第二期开始的时候，一般会退出部分人员，后来我们确实替补成功，参加了第二期的小五班，并参加了强化班，运气比较好，发挥出色，考入前10。后来在上实面试的时候，也发挥出色，就被录取了。

说法四：孩子上了实验和华育的小五，都是有用的，华育录取小五的人数曼多的。还有实验在冲刺班前几十名，在上课表现好，老师会把名字圈掉，是非常有用的。

说法五：小五班是上实办的，小五班的校长还是上实的校长兼的，因为上面规定学校不可以办补习班，所以就挂个别的名目来办，招生时小五班和冲次的成绩不参考的，这点吗上实和各位BBMM也已经证实了，所以以后各位BBMM要明白上不上小五班和考实验是没有关系的，是浪费钱而已。

消息四：面试形式和内容？

消息一：先进行电脑测试，再进行笔试和面试。电脑测试是大约80道题目，笔试是二道奥数题和一篇作文，口试是用中文和英文自我介绍，笔试和口试是同一天，但是每年可能会有不同。

消息二：电脑测试是在题目打在电脑投影上，让孩子在最短的时间反应题目答案，听孩子说很多还是智商题，还有就是五花八门的知识题。

消息三：会有一些奥数题，不过都是选择题，也应该不难的。难的是智商题，表面挺难发现的，还有就是各种知识，上至天文下至地理，包括电脑知识，你根本不能准备的，孩子知道也就知道，不知道就蒙吧。

消息四：逻辑推理题，比如给出几副图，问其中某一幅应该是怎样的？还有留心一下时事政治，去年也有这样一类的题目的。

消息五：【家长眼中的上海实验学校】看上海实验学校招生考试！

最近两天发现实验学校的板块非常热闹，从初试到复试到最后的录取，很多BBMM，在考的，考上的，抑或是准备考的都在关心着实验学校的招生。

应该说我是实验家长中最老了（孩子今年高三），曾经也经历过大家经历的一切，或成功的，或失败的。也许能理解一些些BBMM的心情。

所以就最近网上的一些热点，我也忍不住想说两句。

1、中国的教育仍然存在着教育不平衡的现象，很多优质教育资源无法满足老百姓的需求，这也就是为什么上外和上实验这些名校备受关注的原因

2、正因为优质资源的供不应求，也就出现了考试。就像现在有3颗糖，有30个小朋友要吃，通过比赛决定谁吃一样。但是每个人都知道虽然考试是一种比较公平的选拔方式，但考试也存在着偶然性，无论多么科学的测试，我相信一定会出现偏差，可能因为主观的原因（比如孩子紧张，不舒服）也可能因为客观原因（考试题目的偏差性），优秀的孩子无法被选拔出来。但是实验学校要保证的是他们招收到的学生都是优秀的，并不考虑没有考上的学生是否优秀，这点对于没有考上实验学校的优秀考生来说的确是一件很残酷的事情。

3、除了通过考试之外，也有不少人想通过不正当手段获得录取名额，就这样的行为，无疑是可耻的。但我相信每个存在于社会上的人都知道，我们社会存在着很多丑陋的现象，比如开后门，而更多的时候我们却又无法改变，甚至只能无奈地服从，只是为了能得到生存。身处教育部门的我看到了太多太多这样的事情。无论是上外附中、上海实验、浦东外国语还是建平中学，华师大2附中都存在着条子生这一现象。

但同时，我相信如果校长是明智的，她应该既满足一定的社会关系资源的需求，以求得实验学校的更好发展，也能严格保证实验学校60个名额的纯洁性，以保证实验学校的生源质量，以求实验学校得到更好的发展。希望实验的新领导班子能做到这一点，不仅是为了那些纳税养活我们这些教育工作者的老百姓，也为了实验学校将来的发展。

4、在每个家长的眼睛里，自己的孩子总是最聪明最优秀的，这点我非常能够理解，因为我也是一样的。但是同时BBMM也必须理性对待失败，不要因为一次失败就开始谩骂，开始怀疑一切，甚至说出"今晚搞定女校长"这样违背道德和人性的话，要记住我们每个BBMM都是教育工作者，教育绝对不是因为一次择校就结束了。

同时实验学校也应该反思家长的这些反映。学校是否可以在可行的范围内，向家长公布学生的考试成绩和排名以及其他不录取的原因，而不只是一句"沧海遗珠"，以此使考试更具有公信度。

5、上海实验学校的考试形式我一直比较欣赏，考试没有规律，让考生无法去做应试的准备，考学生的能力。这正是我国教育发展应走的方向。有些家长在考试后很愤怒，为什么？也许他们在考前作了很多准备，考了很多证书，参加了很多培训班，做了很多题目，也许他们的孩子是做题高手，奥数天才，他们为考名校做了太多太多的准备，也许他们势在必得，可是实验学校却拒绝了这些努力的孩子，这些优秀的孩子。可是在这里我想提醒这些家长，据我的邻居(她是实验学校的老师)所说，实验学校在考试的时候专门配备了零时班主任，而这些零时班主任都是长年从事班主任工作的老教师，他们的工作就是观察孩子的行为，有"暴力"行为的，有恶劣破坏行为的，行为规范差的学生是直接被"开除"的，考试第一名也一样。实验的这样的考试行为也就给我们家长提了个醒，培养孩子不仅仅要关注他们的"智力"，更要注重他们的人文素养，道德情操，行为规范，要知道我们在培养人，而不是什么做题目机器，要知道人的智力差异是有限的，更多的差异是素养的差异（也有人称情商）。我们在学校或者社会上也常常发现真正成功的人并不是最聪明的，而是最努力最有素养的人。而这些素质的养成是要靠家庭教育的。

我常常对我的学生说，读书读不好不要紧，但做人做不好很要紧。你可以不读书，但你要"阳光"，你可以不喜欢做枯燥的试卷，但你要热爱生活。我们社会应该花钱去培养一个普通的善良人，而不应该培养一个聪明的恶人(这里的恶人是指有人格缺陷的，自私的，对社会冷漠甚至厌恶的人)。

所以无论我们的孩子考进还是考不入实验学校，我们都应该更加重视孩子的人文素养，道德品质，学习习惯的培养，而非一味的参加奥数班，英语兴趣班。

这是实验这次考试给我们的启示。

家有小活宝，大活宝来报到！

happy  评论于  2011-9-17 10:12:19

硬板凳

消息六：上海市实验学校全面介绍

我的孩子在实验已经呆了9年.想把一切情况告诉想报考实验学校的父母们.明年要考的话,早做准备哦

上海市实验学校是一所上海市教委部署学校。在教师培训上受上海师范大学领导。实验学校是十年一贯制，也就是用10年来完成小学到高中12年的课程。它分为3个阶段，1年级到4年级为小学，5年级到7年级是初中，8年级到10年级为高中。小学每个年级两个班，中学每个年级四个班，每班25人左右，高中每个年级8个班，每个班40人左右。实验学校小学及初中的数学和语文完全采用内部自编教材（高中用全市统一教材，为了高考），普通学校使用的统编教材很难与之衔接，比如实验学校小学4年级就学习因式分解，而一般学校要到初二才会接触。所以实验学校基本不接收插班生。2006年实验学校进行教材改革，语文和数学教材进行了从新编写，更加符合新时代学生的需求。教材由人民教育出版社出版。在全国600所中小学使用。

小学的入学考试十分严格。10年前，1000多名考生经过两次考试（一次为智商测验，一次为面试）录取100个左右（这是唯一一届破例招收3个班）。往后每年考生越来越多，但入学名额仍保持在70名左右。小学四年级，初中七年级均有验收考，但考卷都是根据自编教材所出，并非全市统一的“中考”。从2005年开始统一参加中考，但是中考成绩只作为直升的参考。只要分数到区重点分数线就可以升入本部高中。

实验学校的小学识字教学颇具特色，通过独特的双拼来帮助学生在短时间内掌握更多的词汇。实验学校注重培养学生的“创造性思维”，小学的童话创作课，环境课，中学的“文科交汇”，都给学生带来了让思想自由翱翔的空间。小班化的教学环境，让学生得到老师更多的关爱。

学校的竞赛项目也非常出色。从建校到现在，实验学校的很多学生获得了全国奥林匹克信息学，物理，数学等一等奖。全市竞赛奖项更加无数。实验学校的竞赛强项是信息学。文科竞赛也非常强，作文竞赛，古诗文竞赛都曾获得过全市一等奖。

以前实验学校只有一个田林校区，从一年级到十年级不过5、6百来个学生。后来成立了浦东校区，田林校区正逐渐演变成小学部（现在仍有7年级）。而浦东校区从“中一”开始招收优秀小学毕业生，中一入学的学生经过6年的学习进入大学（其他学校需要7年）。田林校区读完七年级的学生则转入浦东校区继续“高一”年级的学习。浦东校区目前每个年级平均4个班，每班应该也不超过30人。现在将要成立的齐河校区，会从1年级开始招生。以后小学，初中，高中都要搬入此校区。田林从2006年开始停止招生。

下面在介绍一下实验的高中，实验学校的高中部一直是备受冷落的。因为长期不从外面招生，因此实验学校的高中部远远没有其他市重点有名。实验学校的高中事实非常出色。连续4年高考100%升学率。一本率在80%。2004年高考全市第7名，2005年高考全市第5名，平均分都在500分以上（该统计可以到实验学校的网站查询，绝非杜撰）2006年由于优秀生源外流，出现高考成绩滑坡，全市第18名，但平均分都超过了市重点平均分。

2004年浦东启动了新校区建设，新校区111亩，按照寄宿制高级中学标准建设，国家投资近3.3亿，内包括实验学校中学部和国际部，马路对面是小学部（原齐河小学）。建成后上海市实验学校将成为世博园内标志性学校。新校区在齐河路东明路口，校门口有地铁6、7号线站点，实验学校就此迎来了新的发展机遇。

最后希望实验搬入齐河校区后能办的和田林、浦东校区一样好，甚至更好；也希望更多孩子能体验到“勤奋求实 探究 做主人”的真谛（实验学校以前的校训）

家有小活宝，大活宝来报到！