写作6大要素 - 来自美国教育出版社 Evan-Moor 的 Daily 6-Trait Writing ，一套根据根据美国教纲编写的写作分项学习和练习册。暂缺1/7/8，感谢有资源的小伙伴可以补全。- d3 [) R w4 ^6 n
6 t7 x, t k7 g0 k) t' K8 s写作文这件事，可以分解为6大要素，叫 Six Traits of Writing6 I0 D) m N& K b9 Q
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Ideas0 n1 g7 {4 K# j+ w# G" }; c# {% g
观点是否明确？论证是否充分？故事是否丰富？
6 V, S+ H1 F2 }8 vOrganization
% [% M/ L0 e2 n' T* o结构布局，是否清晰顺畅？是否合乎逻辑？$ M1 {' c& W5 A% Y
Word Choice ，: K6 B( v+ ^- y3 j+ i' y4 @+ V
用词是否妥当，贴切，优美？
& ]1 W/ ^& I. [% L" t! aSentence Fluency
8 I/ S M. U7 m$ K1 |句子是否完整、流畅，甚至有节奏感？, E$ I# c* d8 I% M. s, c1 H/ p
Voice
; @$ I& w+ `4 t2 v3 i文章的语气和调性，是否妥帖、独特、富有情感？
0 t9 s+ z. p# N# W6 FConventions' ^: B& J$ _1 p, d J- R7 d
语法、断句、配图等等，是否符合写作规范？
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这六项，实际上就是把“写作”这个大任务做了拆解，变成六个“子任务”，让孩子先分别练习、再综合突破。这个思路，这种方法，其实也同样适用中文写作。平时引导孩子写作文，也可以从这六个方面，帮孩子获得扎实进步。6 b; }9 D1 x2 V' C5 ]) U. l- u/ O
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4 H0 J, t/ T/ N& U/ \* u" J今天老师又找我谈心了！
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雷达卡
