|
牛津阅读树各种学法都有，看家长是怎么定位的？" Q: p* V: y+ z/ l; g9 G" \
定位1，如果是目标为大量 阅读,那么就听得懂会说就算过了。
' k, z K% a! b5 y. m& w7 a# o3 Q {定位2，单词要会认会写,这样可以快速积累单词量以及一些语法。家长也比较省心。
7 Y9 i0 W+ N: E- p$ I- B定位3，如果目标是精读,那么就需要研究指导书。
6 R1 s9 o1 r" F6 N' v' y+ @8 E+ h2 g& m6 ^7 J: ]+ N
) Y. \6 {* R4 C2 ?' z0 j3 B& {http://www.i-bei.com/baby/thread-65725-1-1.html我的爱币满屋子，求爱贝发美元啊！
|
雷达卡
