声律启蒙注音版ib点读包下载8 n" J( w! j( C
( _# O3 M" ^/ i5 @0 F: W第一，今天不要求写诗，但不能不读诗（含词曲），读诗不能不了解押韵、对仗。 第二，《声律启蒙》适合孩子的特点，体例上按韵编排，读起来如唱歌般朗朗上口，内容上包含天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对，字数上有单字对、双字对、三字对、五字对、七字对、十一字对等，从单字到多字的层层组对，因是循序渐进，拾级而上，由简易到繁难，繁难亦简易。 第三，仅从教学效率来，也要学。《声律启蒙》共8270余字，不重复的单字（不二字）2118个，以背诵、识字而言，最多一年完成，而现行小学教材共3200个生字，要学六年。人名、地名、典故等近300个，各种词语，特别是同义词、近义词、反义词等多是两两结伴而出，易于掌握。 ![]() 第四，更重要的是，学习《声律启蒙》，学到的不仅是知识，更重要的是对大脑的训练，静态的如辨音、辨义，动态的如联想、应变，等等，难以尽述。 《声律启蒙》还可以对孩子识字起到辅助的作用。每天看到这些汉字朋友，孩子渐渐也就认识了，对孩子丰富词汇、拓展汉字量都十分有好处。 小朋友记忆能力强，建议家长不要刻意让孩子去背里面的内容，而是采取朗诵的方式，比如每天读一定量的内容，第二天读新内容前复习原来读过的内容。家长和小朋友们还可以一起做接龙游戏（看书不看书都算），这样读下来，就会越读越多了，不经意间，孩子就记住很多内容了。
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